关 键 词: 我们班 小学六年级 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级900字的作文,题目为:《我们班的”大头”》,欢迎大家踊跃投稿。
我们班的”大头” 岳阳市岳化四小六年一班:易丹邮政编码:414014 此人身高一米六三,头大如牛,步伐中带着一丝霸气。此人是谁?就是本班高个儿陈诗琦,人称“陈大头”是也。“大头”在我们班人气很高,因为人长得很高很壮,所以班上的重活儿都靠他,“大头”为此也很骄傲。“大头”虽说是为班上出过不少气力,但却非常顽劣,常笑料百出。
这节是美术课,老师要同学们自由组合,做水果拼盘。同学们洗的洗,切的切,忙得不可开交。这时,闲在一旁的“大头”突然冒出个鬼点子。他向一位手捧水果的男同学手一拦,叫唤道:“此路是我开,此桌是我安,要想从此过,留下食品盘。”此同学见景,绕道而行。“大头”连忙朝他前面把脚一伸,同学摔了个狗啃泥。此时,“大头”装着若无其事的样子,东张西望,周围的同学被他逗得哈哈大笑。只见“大头”道:“哎呀!
哥们,你趴这儿给我拜早年哪!
小的可不敢收哦!
快快请起!
快快请起!
”说罢,“大头”便做了一个扶的动作。那个同学气得面红耳赤,起身跑到老师那儿告状。老师听后,龙颜大怒,指着“大头”的鼻子吼道:“陈诗琦,把你的拼盘拿来给我瞧瞧!
”“啊!
”这下“大头”急了,他带来的水果早就塞进自己的大肚皮里了,哪儿还有水果,更不用说是拼盘了。他赶紧四处求救,同学们见他着急的面容,纷纷施舍了几个水果给他,就等着看好戏了。“大头”不管三七二十一,把水果乱拼一气,不一会儿,他便做成了一个“四不像”,同学们一看,都说大头拼了一个“怪物”,当“大头”把“四不像”端上讲台时,老师疑惑地问道:“同学,你拼的这是什么?”“大头”故作镇定地说:“我呀,拼的是一只大水鸭。”“什么?大水鸭?”老师又仔细看了一下,问道:“你这是在拼水鸭呀,怎么这么像怪物呢?”同学们大笑起来。原来,因为“大头”的技术有限,再加上他拼时十分紧张,因此拼成了一个怪模怪样的东西。这时的“大头”羞愧不已,一张圆脸涨得通红,活像一个熟透了的大苹果。过了许久,他才支支吾吾地回答道:“我……我又不是女孩子。”好不容易,“大头”才挤出了一句完整的话。同学们都停止了动作,抬起头,开始洗耳恭听。“我……我也不……不想拼成这样。可……可是这……鸭子不听话,偏要和我对着干。” “哇哈哈哈……”此言一出,举座皆惊,接着一个个伏在桌子上捶胸顿足,笑得不能控制。这时的“大头”脸涨得更红了,像日出的太阳,火红火红的。老师被“大头”也弄得哭笑不得,只好请他回座位。教室里一片沸腾。
他大大地松了口气,笑容“刷”一下回到了脸上,迈着轻盈的步子,昂首回到了座位上,似乎刚才发生的一切与他无关,竟还哼起了歌曲。
这仅是我班“陈大头”系列故事之一,剩下的以后我再给大家慢慢叙述吧!