小学五年级作文1500字:文字的味道

2013-07-28 14:53:25 小学五年级1500字
作文标题: 文字的味道
关 键 词: 小学五年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学五年级
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我坚信文字的感染力是无限的。我真心实意的写下每一个文字,然后又真心实意的走进自己用那简单的文字构成的世界里这一切让我有足够的力量去快乐宛若在梦中一般。我感到奇妙与兴奋。而后,我开始不断坚持着创造自己笔下的生命我试着去描绘着幻想与现实之间的那道微妙的线,去探索现实与幻想间一个个各色各异的世界……就这样,写着,乐着,欢着那一种境界,便让我沉醉……   ------题记 来自:作文大全  文学是属于每一个人的,任何一个会写字的人都有可能成为作家,只是,每个人有不同的机遇,对世界的看法不同,更重要的是,文学需要你去领悟他的境界和灵气。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  高尔基说过,文学就是人学。我想,这不仅仅代表作者要好好去描写人,更重要的是,作者起码要了解自己。当然,一个人不一定完全了解自己,但是,至少可以试着去深入的想,想想看,自己到底是谁?来到这个世界是为了什么?慢慢的,你就会有一些很值得你深思的问题出现在脑海里,通过这样,来认识你。你会逐渐发现,自己慢慢步入了自己的世界,同时也能学会去了解别人,对眼前的这个世界的看法也会有所变化,自然而然的,对于文学的创作也会有新的理解,因为,此时的你已经有了第三只眼睛。我认为这是很重要的一点。
   我是一名小学生,很喜欢左想右想的,所以,每天就算是胡思乱想都能想出一堆东西,说不定,有时候要我丢个垃圾,我都能写出一段话来。因此,自一年级开始我便尝试着进行写作。但至今,我虽然写了各种各样的不同体裁的作品。却依然没有固定的作品风格,时而稚气、幽默童真,时而深邃、耐人寻味。我一直像一个巫师一样,驾驭着文字,在文学的境界里去探寻每一个不同的思想角落……   当然,我常常喜欢一个人静静的坐在窗前,听着美妙的轻音乐,一边拖着自己的下巴,看那远处的风景,想一些自己喜欢的事情,或者写一些文字。或许有人觉得我不像个小女孩,时常想那些很深邃的东西。像小女孩应该经常去画画、唱歌,跳舞,有时候打打架也不错。而我却一直个性的坚持自己的生活方式,用笔来描绘现实和理想。自然,在同学得眼中我显得别具一格,一般再顽皮的同学几乎都会邀请我出去玩闹,如果我委婉的拒绝,对方也会和我聊上几句,这个就是我童年记忆力最深的温暖了。
   但说起我文学创作的开端,还真有点幼稚。一次偶然,在一本科普书上看见了几篇作家写的幽默童话,我本来以为那是跟我同龄的小朋友写的,心里就十分的不服气。于是,当时还不会写几个字的我,便硬拖着爸爸妈妈来,通过我的口述,他们记录,完成了一篇3、4百字的童话-------《小凤凰》。当时,我还特地拿出一个小插画书,用稚嫩的小手,轻轻的在稿纸上,模仿的画下了一只可爱的小凤凰。随后,就托妈妈将稿子邮寄到一家杂志社,还记得在妈妈去邮寄前,我还千叮万嘱的说,别把信件弄丢了!
要不我可会生气的!
   就这样一直等了一个月左右,我盼星星盼月亮的,终于收到了杂志寄过来的样刊,我是那么的兴奋,第一次的成功那种喜悦。虽然我没有当着家人的面怎么豪言壮语,怎么一蹦三尺。但是突出的一个表现就是连续一个星期抱着那本样刊睡觉,早上醒来还要好好反复看看自己的文字。
   就这样一次小小的举动,让我和文学连在了一起。但是,我觉得,尽管如此,文学在我的梦想里远不止那么单纯,他充实了我的思想,让我得以成长。文学甚至跟我生活中更多事情有联系,比如我这人还有热爱听音乐的爱好。直至现在,我还是没有停过手中的笔,无论是幼稚,还是深邃,我都会试着去领悟文学带给我的感觉。因为,我梦想想成为一名有大师境界的写作者,写出来的作品不至于让人家读后,就感觉喝了一瓶开水似的,无色无味。我渴望自己写出来的作品能够经典、浪漫而又富有内涵,能够深刻的表达出人们的内心理想。
   有时候,自己听着轻轻的歌曲,手里拿着一本书,眼睛遥望窗外美丽的风景-----几只蝴蝶,照着阳光,在花丛飞舞……自己仿佛感觉又捕获到了什么灵感。我便更坚定了自己的信心:这么美的世界,如果没有笔的描写,岂不可惜呢?   那么,就这样走下去,写下去。愿我笔下的文字,我心中的旋律,能够伴随你的心轻轻的飞翔,飞翔,让你的心里也洋溢着文字的味道……
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