众享课程，精彩纷呈

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《众享课程，精彩纷呈》，欢迎大家踊跃投稿。

众享课程，精彩纷呈

从小我对数学就有浓厚的兴趣，小学时数学成绩也是名列前茅。但不知怎的，进入初中后我的数学成绩开始忽高忽低，很不稳定，有时遇到难题，即使绞尽脑汁也还是毫无思路。数学成绩不好，怎么办？有朋友给我提议：“看众享在线课程！”然而提起众享，我的眼中却闪过一丝迷茫。

尽管我已经在校讯通这块福地上安家乐业将近两年时间了，但却很少在众享课程上学习过。一方面是时间不够，平时挤出来的时间连学习文章都不够，哪里还有时间去看什么众享。还有一方面便是我心中的怀疑，总是觉得众享不靠谱，不想也不敢尝试。

由于这样的心理，我一次次与众享擦肩而过。真正让我抛掉对众享的顾虑还是在临近初一尾声时，数学老师发下来一张试卷，上面赫然印着“众享教育”，我仔细一看，呵，还真是校讯通的众享呢！老师对这张卷子大肆宣扬，说题目好、概括的类型全面、构思也不错，让我们一定要认真对待。听了老师的话我不禁对众享刮目相看，暗暗想这回暑假里一定要去见见众享的“庐山真面目”不可。

正巧，暑假里校讯通开设了“初中数学天天练”，我暗自窃喜，这回可以跟着众享教育课程好好学习了。于是，我开始了丰富多彩的“暑假众享数学学习”生活。每天我都准时拿着纸和笔，端端正正地坐在书桌前，在电脑上做完一整套试题，然后仔细纠错，有时我还会把自己的想法记录下来，这样以后复习时查看就更方便了。点开视频，老师便开始全神贯注地讲解试卷上的重难点，我也听得十分入神，有时还会把老师所讲的重点内容记录下来，课下自己认真思考。

坦白说，15日之间的复习对我而言还算是较为简单的，因为那些类型的题在学校里老师都已经讲了不知多少遍，知识点早就烂在肚子里了。然而15日新学习的“三角形”却把我难住了——因为人教版的数学书改版问题，三角形原本是初一的知识，现在却变成了初二的知识，我们新一届的初中生没有学习到，而旧版的初二数学书上也没有三角形的知识。无奈之下，我只好在身为数学老师的妈妈的辅导下才完成了试题。这次的考试成绩果然不如人意，但妈妈鼓励我：“别灰心，认真听众享老师讲解，肯定大有所获的。”

对于“三角形”知识的陌生，更加激发了我对这方面知识的兴趣。这回我听得比以往更加认真，还不停地记笔记，把老师的讲解都记录了下来。这样一来，很多定理、公式对我而言都不再陌生。到了练习时我会暂停视频，先自己做一做，再听一听老师详细透彻的讲解，有不会的地方加紧记忆，总会茅塞顿开、豁然开朗。

听完老师的讲解，再回过头来重新审视这份试卷，我发现原来那些自己之前还抱怨“一点都不懂”的题原来那么简单。我想这不仅仅是自己认真听讲、仔细分析的功劳，和众享老师详细透彻的讲解也是分不开的。

众享老师讲题非常认真，语言生动风趣而又一丝不苟，遇到难题时思路非常清晰，有时还能举一反三，好比那次遇到了一道“内角平分线和外角平分线构成的三角形”的题目，老师在讲解时不仅把这道题讲的非常清晰明了，还把“内角平分线和内角平分线构成的三角形”和“外角平分线和外角平分线构成的三角形”这两种类型的题都讲解了一遍，让我对这种类型的题多了层认识，做起来更是如鱼得水。

连续学习了几次众享课程，我受益匪浅，数学成绩得到了很大提高，即使是没有接触过的知识也学的如鱼得水。身为数学老师的妈妈也说众享的试题是真不错，题型全面又经典，还有老师讲解，比上补习班划算多了。了解了那么多题型，我不再是一只“井底之蛙”，视野开拓了，思路更清晰明了，还知道了很多定理、公式，像任意多边形的外角和为360°、多边形对角线条数的公式为n（n-3）÷2、任意多边形的内角和为（n-2）×180°等等。

我的收获还不止这些——众享的测评和视频讲解不仅让我的数学成绩大幅度提升，还让我明白了自己在做数学题时的弱点和许多做数学题的小技巧。就像上次我做测评时，题目上求的明明是这个角的外角度数，我却填了这个角的度数，因为马虎大意而错失了5分，我在懊悔(https://ZW.liuxue86.com)的同时也明白了“做题要细心，每个字都至关重要”。还有就是在做题时要考虑全面，有些题不仅仅只有一种情况，这就需要我们在熟练掌握知识点的同时也要做到十分细心，才能保证没有半点失误。

有些家长望子成龙，给孩子报了这样那样的补习班，把时间安排得满满当当，让孩子每天顶着压力学习；有的同学抓紧学习、熬夜复习，为了学习却把自己的身体弄垮了。而众享课程就像是我们的贴心老师，为我们铺设学习台阶，让我们轻松上台阶，觉得学习很简单！

面对丰富多彩的众享学习，有谁能不动心？众享课程，精彩纷呈！