关 键 词： 蓝天 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学五年级
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欢迎阅读《作文:让白鸽重返蓝天》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”，请随时关注！让白鸽重返蓝天 甘肃省天水师范附属小学 五一班 来自：作文大全 张子潇 来源：作文网 m.zw.liuxue86.com 三年前，我家养过一只可爱的小白鸽，虽然它现在已经离开了我,但它那迷人的面孔却深深地印在了我的脑海里。
记得那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去公园玩。回来的路上，我们突然发现路边的草地上，卧着一只小白鸽，身体一动不动，只是头不停地晃动。我悄悄蹲下来把它轻轻的捧在手里。多么漂亮的一只鸽子呀！
一身羽毛像雪一样白，唯独美中不足的是它的羽毛有两片脱落了。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈仔细看了看羽毛脱落的地方，说：“潇潇，这只鸽子很可能受伤了，它飞不起来了，我们干脆把它带回家给它疗伤吧！
” 就这样，我们把受伤的鸽子带回了家。妈妈找来给鸽子治伤的药，我把药压成粉沫，然后倒在小杯子里，再加点水，摇一摇，给小鸽子灌下去。我又找来纱布给小鸽子包扎伤口，经过我和妈妈的精心护理，小白鸽的羽毛渐渐的丰满了，它也一天天精神起来，我每天放学后就带着小白鸽在院子里一圈一圈地跑。看到小白鸽恢复了健康，我真是又欣喜又担心！
因为妈妈说过，小白鸽的伤养好了，要把它放回大自然。果然，过了几天，妈妈很慎重地对我说：“潇潇，咱们过几天得让小鸽子回家。”我急切地问道：“为什么？我喜欢小白鸽，我一个人多孤单？为什么要把我和小白鸽分开？”“你难道没有看到小白鸽忧伤的眼神吗？你知道吗？不只是人有情感，动物也是有情感的。小白鸽现在很想它的亲人，一定也很孤单呀。而你为了自己高兴，却剥夺小白鸽的快乐与自由，这样做就是自私，做人不能光想到自己，也要想想别人的感受，你明白吗？”我哭丧着说：“明白了，可是我真的舍不得小鸽子呀！
”“是呀，我也很舍不得，可是我们要为小白鸽着想。此时此刻，它的妈妈爸爸找不到它，该多着急呀！
” 我终于下定决心说：“好吧，现在我们就把小白鸽放回 蓝天，让它得到属于它自己的自由！
”“好。”妈妈说。
我举起小白鸽，深情地望着它，它眨着眼睛，好像感激我的大度与理解，我猛地一扔，小白鸽扑腾着翅膀慢慢地消失在白云中。
夜晚，我梦见小白鸽笑了，笑得那么甜！
写后札记： 我写的这篇作文，是我8岁时养过一只受伤的小鸽子并为它疗伤的事。两年后，那只鸽子还飞回来过，我从中受到启示：就说明鸽子也有情感。对于任何动物，我们不能自私的居为己有，应该把它放回属于自己的天地，让它们自由。
（张子潇） 老师评价： 读着你的习作，老师仿佛置身于同你一起为鸽子疗伤，一起放飞鸽子的情景中。人与鸟和谐相处——为鸽子疗伤，替鸽子着想，这是多么美好的境界。生活中你是一个乐观、充满爱意的孩子，这篇习作的字里行间更充分的体现了这一点。
（指导教师：李萍） 《让白鸽重返蓝天》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。