她和我谈听课

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《她和我谈听课》，欢迎大家踊跃投稿。

她和我谈听课

朋友们，大家好，听课问题是学习过程中最核心的部分，而在听课方面都有什么方法和诀窍呢？带着疑问和学习的态度，我特别采访了我们班活泼可爱;幽默风趣，学习顶呱呱，人称“才女”的学习委员陈冬雪。和我们一起分享她的有关听课方面的各种秘籍！希望大家多多关注！

雅茹：雪雪，你在我们学校名声远扬，是出了名的优等生，你认为听课的关键在哪里呢？

冬雪：我认为听课最关键的是要注意下面几条：

（1)、准备要充分

首先，准备好学习用具。把课本、笔记本、作业本、文具盒等准备齐全，上课前只把与所讲科目有关的书本放到桌面上，其它书本或资料不要放在桌面上。

其次，课间活动要合理利用。有的同学课间活动过于激烈，打闹得浑身是汗，上课铃响后，兴奋劲还没消失；有的同学课间10分钟抓紧时间做习题，大脑未得到适当休息，也会影响下堂课的听课效率。因此，课间活动应做些轻微的体育运动，散散步，吸收新鲜空气，使大脑得到休息。

最后，要调整好上课时的情绪。有的同学对上课有一种消极的厌烦情绪，一上课心里就烦，觉得上课没意思，总盼着快点下课。这样的同学应提高对课堂学习的认识，调整好自己的心理状态，保持一种渴求的心情，盼着上课学到更多的知识。有了这样的身心准备，才能进入理想的精神状态，提高听课效果。

(2)、学会抓住听课的重点

首先，根据课前预习的情况，重点听自己预习时没弄懂的部分，争取通过老师的讲解，把疑难点解决。

其次，要抓住教老讲课内容的重点。要善于抓住讲课中关键的字、词、句，注意老师如何导入新课，如何小结，抓住老师反复强调的重点内容。

(3)、要以理解为主，眼耳手脑齐动员

听课的关键在于对教师讲授内容的理解，要眼耳手脑各(https://Zw.liuxue86.com)种感官齐配合去促进对所学内容的理解。眼要盯着老师的板书和老师讲课时的表情动作，耳要听清楚老师讲课的内容，要听得准确，听出重点，听出弦外之音，听出老师讲课的意图；手要有选择地记，要记重点、难点和疑问；脑筋要开动，积极思考，抓住老师讲课的思路。

雅茹：嘿嘿，雪雪不愧是优等生呀，这三条还真是很关键呢。老师说过，对于学习成绩比较好的同学来说，他们的一个制胜法宝就是“会听课”。那你对“会听课”是怎么理解的呢？具体表现在哪些方面呢？

冬雪：我认为“会听课”就是能积极主动地吸取老师所讲内容。主要表现在：

1、老师进教室之前就把本节课要用的课本或资料摆放到书桌上，静心等待老师上课。

2、在听课之前，对老师所要讲的内容进行了充分的预习，对老师所讲内容，哪些已经掌握，哪些似是而非，哪些非常不清楚可以说是了如指掌。

3、上课时，老师讲课时能全神贯注，高度集中。

4、主动做笔记，不是老师提醒才去做笔记，对于预习时自己模糊或非常不清楚的地方仔细做笔记或标注。

5、当听课过程中还没有立即明白清楚的问题马上追问老师。（我为什么说追问，因为大部分老师下课后会立即离开教室给下一节上课的老师腾地方）如果学生不追问，等过一段时间再问老师，不清楚的地方会更加模糊。

6、下课后立即对本节课内容进行“过滤”。也就是说，每一节课内容讲完之后，一定要把老师所讲内容进行梳理一遍，对本节课内容有一个完整的印象，之后才能进行作业或练习。

雅茹：雪雪，你讲的好清楚呀，最后还想问你，你认为“会听课”有什么重要性？

冬雪：“会听课”的重要性有很多很多，具体我认为有以下几条：

1）会听课是对老师的尊重。一节课虽然只有40分钟，但却是老师课下认真备课辛苦劳动的成果。课堂上老师是站着讲课，我们是坐着听课的，如果做不到“会听课”岂不就是对老师的不尊重呢？

2)会听课是能成为优秀的学生。老师在这40分钟里要把自己最精华的知识传授给同学们，让你们理解、吸收，消化为自己的知识和行为，成为优秀的学生。就像吃了一顿丰盛大餐，营养丰富又全面，学习成绩才会有保障，做题才会游刃有余。才会成为优秀的学生。

3)会听课可以培养良好习惯。会听课了，做题又对又快，还不用补错题，能节省大量的时间自由安排阅读、写作、玩耍等等课外活动，慢慢的就养成了良好的习惯。想想该有多爽啊！

雅茹：雪雪，你讲的好详细全面，可真是让我受益匪浅。谢谢你的精彩分享！再见！

我的话：一篇博谈客论文，我采用了采访的方式写，请老师和朋友们多多指点！谢谢！