小学四年级作文400字:观察日记一则

2013-06-01 01:28:58 观察日记小学四年级400字
作文标题: 观察日记一则
关 键 词: 观察日记 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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2006年 5月 20日   今天,我观察了冷水和热水,是这样的: 来自:作文大全  我首先倒好了热水(是不烫手的)、冷水、温水各一盆。我想:这当中有什么学问呢?哦,我知道了:右手放进热水里,左手放在冷水里,然后再同时放进温水里!
对,就这么办!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我一开始是放进热水和冷水里,大约三、四分钟以后,我把手拿起来,甩了甩之后放进温水里。但是,一点感觉都没有!
我想:这里怎么没学问呢?但是课文里说了处处都有学问啊!
   我苦思冥想,终于,一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢?   于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次,我吸取了上一次的教训,我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪,手又冷又热,回答不出来!
   我想:会不会是大脑传递了不正确的信息???原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。  《观察日记一则》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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2006年 5月 20日   今天,我观察了冷水和热水,是这样的: 来自:作文大全  我首先倒好了热水(是不烫手的)、冷水、温水各一盆。我想:这当中有什么学问呢?哦,我知道了:右手放进热水里,左手放在冷水里,然后再同时放进温水里!
对,就这么办!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我一开始是放进热水和冷水里,大约三、四分钟以后,我把手拿起来,甩了甩之后放进温水里。但是,一点感觉都没有!
我想:这里怎么没学问呢?但是课文里说了处处都有学问啊!
   我苦思冥想,终于,一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢?   于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次,我吸取了上一次的教训,我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪,手又冷又热,回答不出来!
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