关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《揭人之短，就是一短》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:揭人之短，就是一短》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！同学之间，能学人所长，容人所短，这是处理好同学关系的一个很重要的方面，但有一些 同学动不动揭人之短。比如，有位曾经犯过错误而已经改过的同学看到另一名同学破坏桌椅，刚上前批评几句，就遭到讥讽：“哼，你还配管我？你的老底谁不知道？”一句话，嗑得这位同学面红耳赤，顿时语赛。
在同学之间，动不动翻人老帐，揭人之短的做法是很不好的，它伤害同学的自尊心，挫伤大家的积极性。一个人有过短处，当他知道以后，一般是感到羞愧和痛苦的，不喜欢“旧事重提”。作为同窗好友，应以发展的眼光看人，允许别人有短，更欢迎别人改短，这样才有利于同学的进步。动不动揭人之短，这本身就是一短，真有点“假洋鬼子”的味道了。 来自：作文大全 在这里应该特别指出的是；有的同学揭人之短，往往是为了护己之短，像我开头提到的那位同学，开口翻人老底，无非是为了拒绝别人的批评，这虽然能一时堵住批评者的口，但自己的短处仍然是客观存在的，护起来只能养痈遗患，到头来反而害了自己。 来源：作文网 m.zw.liuxue86.com 当然，我们反对“揭短”，绝不是为了“护短”，并不是要取消同学间的正常批评。比如有的犯过错误的同学旧病复发，必要时联系旧事，帮助他挖挖思想根源，以引起他的警觉，就不能视为揭短。这一点，想必不会引起误解吧。 《揭人之短，就是一短》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。