关键词： 痛苦 享受 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《享受“痛苦”》，欢迎大家踊跃投稿。
享受“痛苦”
去心品是我们盼望已久的事情。一大早，我们的心就飞过去了(https://Zw.liuxue86.com)。可当我们到那里时，一道难关已经等着我们，那就是——攀岩。
来到操场，看着跟大山一样高耸的岩壁，我心里不免有些紧张。那些凸凹不平，犹如一个个挺起的大肚子的地方牢固吗？能爬上去吗？万一出危险怎么办？这时，金世铎已经准备好了，只见他身手敏捷，像猴子一样一会儿就爬上去了。后面接二连三又有几个上去了，这让我有了信心。再往后的同学就没有那么顺利了，他们的动作定格、僵持在那里，形成一幅幅生动的画面。看，有的同学踩在岩点上踮着脚，好像在摘苹果；有的同学身体侧贴在上面，活像埃及壁画上的人；有的同学四肢紧抓着岩点，身体悬在半空，就像在蹲厕所……
不知不觉，轮到我了。
我站在岩壁底下，老师把绳子拴好。我开始一边往上爬，一边思考下一步怎么走。老师和同学们都在下面热情的指导我，“往这边!”“对对对，踩这里！”……此时，我是真正体验到了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我在上面爬，只能看到眼前这一片，而下面的人能看到岩壁的全貌和我的位置，所以我有时得听大家说来判断怎么走，真是“当局者迷，旁观者清”！我渐渐爬到了¾，胜利在望，糟了！我中陷阱了！有一个岩点没有凹槽，像个鸭蛋，光溜溜的。我手一滑，掉了下来。幸好，那条绳子起了作用，把我掉了起来。在我下降的同时，一个念头在我脑海里闪过：别放弃，继续爬！于是，我又抓住岩点，继续往上爬，又爬到¾，我实在没劲了，手软了。这时我决定放弃，不爬了，就跟着绳子一点一点地降下来。
事后，我看着岩壁的身影，看着我刚才爬到的地方，让我既惋惜又高兴。惋惜是因为：我为什么没有克服那个困难？离成功只有一步之遥！高兴是因为，我已经尽了最大的努力爬到了¾，那就“请享受无法回避的痛苦吧”。虽然失败了，但我却有了体验、经验,真希望再爬一次！
这次心品之行，我深有体会！