小学五年级作文900字:动物的未来

2013-04-24 12:45:51 未来小学五年级900字
作文标题: 动物的未来
关 键 词: 未来 小学五年级 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级900字的作文,题目为:《动物的未来》,欢迎大家踊跃投稿。

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动物的未来   人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。 来自:作文大全  ——题记 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  “端端,你在哪里?“我经常这样想。端端是我养的一只的一只小兔子。我每天与它都会在草丛里奔跑,它跑的比我快多了,没有一次跑过它。跑累了就回家吃饭,吃饭时,它就会很温顺的贴我的脚边,准备吃它的萝卜青菜大餐。
   可是有天,它却不见了,我问妈妈,她也不知道。于是,我想起了楼上的张叔叔,他是实验室的工作人员,他早就想拿我的兔子去做试验,会不会是他?那又会不会是楼下的店老板呢?他早想拿我的兔子去烤着吃了。也可能是隔壁的王阿姨,他也早就想拿我的兔子去给她养的那只狮子吃了,到底是谁呢?   我再也没找到我的端端。至今我还想它到底在哪?   或许多年以后人类会像我见不到我的端端一样,再也见不到华南虎,白暨豚和藏羚羊了,也会开始怀念它们吧!
   据调查:截至2008年2月3日,全国仅存华南虎80头;野生扬子鳄的数量不足200头,其中约有50头为成年扬子鳄(2007年统计);贝加尔湖中的黄斑海豹从1994年的10.4万只锐减到6.7万只;2008年初步统计可可西里藏羚羊种群数量为43000余只;2007年娃娃鱼数量约为3000只;白暨豚现存数量为0-20只。
   看到上面的数据,我十分震惊。我发现世界上的动物正在走向灭亡,而我们人类却浑然不知,人类总是自认为是最聪明的动物,难道他们不感到脸红吗?这样大量捕杀过后的结果,严重威胁到我们人类自己的生存!
   人类有没有好好想一想,如果我们失去了动物,我们的未来是怎样的?寂寞的?还是食不知味的?   没有了狗,谁为我们看家?没有了羊谁为我们“锄草”?没有了鸽子,谁为我们送信?没有了······   不过,我还是欣喜地发现一些“与众不同”的人正在为此努力:一个加拿大人在靠近北极附近的地区用死驯鹿肉为被捕兽夹夹住的母狼,并找到了它的狼崽;从1983年看来,宝兴人民先后救了33只病饿的大熊猫;1989年,小学生兰卡贡放学回家,顾不得吃饭,救了一只快死的大熊猫;有一个小女孩,为救一只天鹅,掉进沼泽里。
   这一切也都向我们说明了人类的良知都还在我们的胸膛,但为什么,没有更多的人去做呢?   星星之火,可以燎原,让我们向这些人学习,学习保护动物,与动物和谐相处。
   放飞白鸽,放飞希望,希望我们都能保护动物,关爱动物,让世界更美好,更和谐!
   祝愿动物的明天更美好。
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