关 键 词: 过去 未来 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《坦然面对过去,积极创造未来》,欢迎大家踊跃投稿。
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我今天的演讲题目是 来自:作文大全 《坦然面对过去,积极创造未来》 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 感恩节刚刚过不久,那种心情还不断的在我们心中徘徊。今天,我给大家介绍一本与感恩节有关的书《感恩节的荆棘花》。
故事讲述了美国妇女珊德拉在遭遇流产,丈夫失业后,一度埋怨上天对她的不公,偶然在感恩节那天,在花店中结识了一位与她有着类似经历的女店员。她在挫折面前的勇敢,对待顾客的真诚,以及对人生的深入诠释,无不感染着珊德拉那颗破碎的心,并使她学会坚强地面对生活。 故事的情节可能并不使人“眼前一亮”,但女店员从朴实的话语中道出的感悟,不禁令人深思。 在现实社会中,许多人在受了重伤后未必有再次站起来的勇气,而女店员却做到了。她对生活不仅充满希望,还给予顾客鼓励与开导,这是她与众不同的可贵之处。正如她所说:“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荆棘使我明白了上帝的安慰是多么美好。”在花店的经营中,女店员同样结识了不少像珊德拉那样的顾客。她有个习惯,在感恩节时,向这样的顾客赠送一束又长又多刺的玫瑰花枝,为让彼此珍惜眼前的幸福。 女店员的形象一直浮现于我脑海,她的言行告诉人们“荆棘”能够将“玫瑰”衬托得更宝贵。“人只有在失去的时候,才懂得珍惜”此句耳熟能详,可为何人要被生活主宰呢?不如在未失去之时,就好好珍惜来之不易的幸福。 由此,使我想到六月里发生的一切,多重原因,并未如愿以偿,理想的破灭固然使人心如刀割。多想回到过去,让时间停止,改变残酷的结局,但一切都太迟了…… 如今,我已走上一条自己选的路,它蜿蜒而漫长。路上也许有拌脚的石块,一路也许阴晴不定,也许路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待着我。过去的毕竟成了“历史”,不乐观地走出阴影,怎能看见第二天黎明的曙光?人生亦是如此,你无法准确地知道其中有多少磨难,而它往往不定时地出现在途中,不少人选择退缩或逃避,结果是被磨难所征服,成为不折不扣的弱者。何不选择放开胸怀,大胆地尝试再次拼搏?正如恽代英所说:“能力愈运用愈大,困难愈奋斗愈小。”别忘了谁是人生真正的主宰者,是你!
就是你!
你该是征服磨难的人。 同学们,请不要一味地活在过去里,前方的路还很长…… 过去,是你无法改变的;而将来,是你能够去创造的。所以,请清醒地面对现实,珍惜你拥有的,把握你脚下的!
作者以平和的语言告诉我们:人生少不了坎坷,磨难,犹如玫瑰带有荆棘。 同学们,让我们一起坦然面对过去,积极创造未来!
谢谢大家!
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