关 键 词： 小学六年级 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级900字的作文，题目为：《吾愿如水》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:吾愿如水》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。——题记 飞泉瀑布，涓涓细流，汪洋大海……水构成了文学一个永恒的主题。世上之物，莫不可改变其形，可见其柔：苏轼面对滚滚东流的长江水，放情吟诵：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”可见其雄：魏征深刻了解柔弱的水蕴涵的力量是强大的，便忠言直谏：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”可见其刚柔相济，水是柔弱的，却带着一份坚韧。 来自：作文大全 看着它的流动，我会为它的姿态所倾倒；听着它的跃动，我为它的旋律所陶醉；接受它的爱抚，我为它的温柔所征服。每次接触水我都会有莫名的感动，却总是让这份感觉如流星般一闪而过，来不及想清却已消失在茫茫夜空。 来源：作文网 m.zw.liuxue86.com 一次难得的机会让我得以如此惬意，来到富春江，在溪水边享受阳光的恩赐。那儿山是如此清翠，水是如此清澈，在山间静静地流淌。一切都是那么柔和，什么都是清清的。一切都像行进在一个无声的世界。我把儿朵贴上了那块大石头。一下子，一种声音把我折服，原来大自然的声音可以如此宁静，安详，这声音让我想为它而停留一会儿，它可以带我逃出地球的转动，逃出这带着面具的世界……静静地，我睡了，溅起的水花惊醒了在另一个世界的我，带着惺忪的眼睛，向流水投去充满爱意的目光，那久违的感觉趁我不备便又悄悄地来到，这次我抓住了这“流星”，便用心去解读。
水带着它的多面性来到这个世界。它柔弱，柔弱得经不起擦擦碰碰，柔弱得只能随万物之形，柔弱得必须要躲避困难的阻挡；但他坚韧，坚韧得没有任何物体可以把它断开，坚韧得坚持自己，抹去了石头的棱角，坚韧得翻越一片片土地；它有志向，相信自己可以融入大海，确信自己能够跨越高山，坚信自己拥有精彩的明天；它有毅力，坚持着打败困难的信念，坚持着自己的目标，坚持着为自己的希望而奋斗。
人何尝不是如此，需要柔弱，需要坚韧，同样也需要自己的志向和良好的毅力，像流水一样存在于世间。并不需要伪装也不需要掩盖。这世间的虚假已超负荷，我们需要的是像水一样透澈真实的人。
如果我可以拥有清澈，吾愿如水；如果我可以拥有柔弱，吾愿如水；如果我可以拥有坚韧，吾愿如水。
在继苏轼，魏征之后，又有人因深刻了解水的意义，发出了发自内心的呐喊-----吾愿如水！
此后，水仍继续着这千年的不变，作文学永恒的主题，等待有缘人来解读它的一切。
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