读《野生动物的声讨》有感

2013-03-25 23:46:27 小学五年级
作文标题: 读《野生动物的声讨》有感
关键词: 声讨 野生动物 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《读《野生动物的声讨》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《野生动物的声讨》有感

环境是一个整体,保护环境也是保护地球上各种自然状态和生命现象生活在地球上的动物、植物和人类,就像一大根链条连在一起。但是,有些人却任意捕杀野生动物,卖了它们换来钱财。其实,最终毁灭的却是他们自己。
《野生动物的声讨》讲的内容是:在一个阳光明媚的早晨,动物们在讨论21世纪它们怎样生活。但(https://zW.liuxue86.com)它们发出共同的心声是:“人类在野蛮地破坏环境,砍伐森林,蓝天成了回天,海水日渐黑污,造成我们生存的环境日益减小,让许多动物无家可归,使大量野生动物死亡并灭绝……”一位天使看透了动物们的心思,把它们带到一个美丽的地方,并在那里快乐的生活着。人类看不见动物,静静地哭了,心里有一种莫名的悔恨。

我们和动物、植物都依靠地球上洁净的水和空气、充足的阳光共同生活,相互依存,生生不息,不断循环,谁也离不开谁。为什么人类还会不杀各种动物呢,主要是为了个人的利益。如果地球上没有植物、动物,人就会饿死。同样,有的动物是吃草的,有的动物是吃肉的。草没了,吃草动物就无法生活。昆虫消失了,山里的很多小动物会饿死。小动物死光了,老虎、狮子就无法生存。如果把土地上的森林砍光,土地会越来越干旱,最后整个地球都成了荒漠,地球上的生物大链条就会一节节小时,等到一切动植物都灭绝了,人类还靠什么生存呢?

如果人类都爱护动物,我们的世界会是多么美好!如果人类继续破坏下去,等动物都灭绝了,人类才真正明白,只有和动物和睦相处,才能得到快乐时,那就已经晚了。让我们从一点一滴做起,为保护生态环境尽自己的一份力量吧!

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读《野生动物的声讨》有感

环境是一个整体,保护环境也是保护地球上各种自然状态和生命现象生活在地球上的动物、植物和人类,就像一大根链条连在一起。但是,有些人却任意捕杀野生动物,卖了它们换来钱财。其实,最终毁灭的却是他们自己。
《野生动物的声讨》讲的内容是:在一个阳光明媚的早晨,动物们在讨论21世纪它们怎样生活。但(https://zW.liuxue86.com)它们发出共同的心声是:“人类在野蛮地破坏环境,砍伐森林,蓝天成了回天,海水日渐黑污,造成我们生存的环境日益减小,让许多动物无家可归,使大量野生动物死亡并灭绝……”一位天使看透了动物们的心思,把它们带到一个美丽的地方,并在那里快乐的生活着。人类看不见动物,静静地哭了,心里有一种莫名的悔恨。

我们和动物、植物都依靠地球上洁净的水和空气、充足的阳光共同生活,相互依存,生生不息,不断循环,谁也离不开谁。为什么人类还会不杀各种动物呢,主要是为了个人的利益。如果地球上没有植物、动物,人就会饿死。同样,有的动物是吃草的,有的动物是吃肉的。草没了,吃草动物就无法生活。昆虫消失了,山里的很多小动物会饿死。小动物死光了,老虎、狮子就无法生存。如果把土地上的森林砍光,土地会越来越干旱,最后整个地球都成了荒漠,地球上的生物大链条就会一节节小时,等到一切动植物都灭绝了,人类还靠什么生存呢?

如果人类都爱护动物,我们的世界会是多么美好!如果人类继续破坏下去,等动物都灭绝了,人类才真正明白,只有和动物和睦相处,才能得到快乐时,那就已经晚了。让我们从一点一滴做起,为保护生态环境尽自己的一份力量吧!

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