假如我有一只尼尔斯的鹅

本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《假如我有一只尼尔斯的鹅》，欢迎大家踊跃投稿。

假如我有一只尼尔斯的鹅

周末，我匆匆忙忙画完作业，开始我的快乐时光，我一会儿看电视、一会儿听音乐、一会儿玩电脑，不知不觉中，竟趴在电脑桌上睡着了……

恍惚间，窗前一亮，一只硕大的鹅伏在窗台，我揉揉眼仔细一看，“咦！这不是尼尔斯的马丁吗?”那只鹅扇了扇翅膀，点了点头。我飞快地跑过去央求道：“你能带我去旅游吗？”它又点了点头。我翻身跨上了鹅背，抱紧鹅脖子，它展开双翅，“嗖！”地一下飞上了高空。

我们高高地飞在空中，大风在耳边呼啸。下面的汽车、房屋都好像火柴盒，人小的像蚂蚁。我牢牢地抓紧鹅毛，欣赏着下面的美景。顷刻间，我们已飞过了无数的房屋，穿过了无数条溪流，翻越了无数的大山，后来我们来到了一座陡峭的大山面前，只见山上树木青翠、郁郁葱葱，山下小溪潺潺、水流淙淙。忽然间，远处传来了“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”的读书声。循声飞去，我们来到了山坡的庙宇前，从窗子往里看，一个年轻漂亮的阿姨正在砖头搭建的讲台上带领小朋友读诗。下面有三十多个学生，站在破旧的课桌前，有几个坐在前排，正换过门牙的孩子在跟着老师在读，另一些个子和我差不多的正在做作业。老师一会儿教低年级孩子语文，一会儿教中年级孩子数学，一会儿教高年级学生英语。他们虽然穿着朴素，但学习都很认真、投入，连我们伏在窗子上都没有发现。

看着他们在那么艰苦的条件下还在刻苦、用心地学习，再想想我，有那么好优越的学习环境、那么好的教学条件，却不用心学习，真是感到非常惭愧。我忍不住拿出手机把他们上课和下课活动的情景拍摄了下来，马丁满意地点了点头。

放学了，孩子们陆续离开了破庙学校，马丁也驮着我飞上了蓝天……

“李栋，该吃饭了！”妈妈的喊声将我从梦中惊醒，我起身趴在窗户上向外张望，可是并没有看到马丁的影子，而我的手机里却分明有山区孩子们的https://zw.liuxue86.com照片。于是，我将图片传上了微博，竟受到了网友和有关部门的高度重视。不久有消息传来，那个遥远的山区，真的建立起了一所希望小学，孩子们在里面欢快地学习。

我相信，我曾经真的拥有过一只尼尔斯的鹅。

后记：本周作文题目为“假如我有一只尼尔斯的鹅”，我发挥想象力，写下此文，希望博友多指导！

谢谢博友的精美信纸！