关键词： 手拉手 公益 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《手拉手，公益在行动！》，欢迎大家踊跃投稿。
手拉手，公益在行动！
藉书传情，爱心燎原。贡献自己的一份力量，让更多的孩子享受阅读的快乐。公益捐书，期待您的参与！
——题记
得知2012年9月6日——9月26日是公益捐书的日子，我们要行动了。
9月9日，星期六，一大早天空就连绵不绝的飘着雨丝儿，我问妈妈：“今天，咱们还去吗？”
妈妈看了看窗外说：“去，当然要去，这点小雨算什么！大不了打把伞。”
吃过饭，妈妈把屋里整理完毕，拿出了准备好的书，她嘟囔着：“唉，就怕淋湿了！”只见她里三层、外三层的包裹(https://Zw.liuxue86.com)着，还打上了胶带，这才踏踏实实地把书装进手提袋。
妈妈说，这次的公益捐书活动我们一定要参加，许多看过的书，都在那儿睡大觉，要是捐出去，还能发挥更多的余热呢。
嘿，天公作美，一出门，天又晴了，大太阳照得亮堂堂，心情也更加欢快起来。要抓紧时间哦！下午还有奥数课，明天有英语课、网球课，只有今天上午才有时间。
爸爸骑电动车把我们扔到站牌前，一溜烟跑了。妈妈看了看站牌说：“坏了，这里没有215，要下一站才有！”
怎么办？我们抱着一线希望等了半个小时，也没有一辆215，无奈我和妈妈只好步行一站才等到了车。这就叫好事多磨吧！
公交车晃晃悠悠的走了很久，我几次问妈妈：“妈妈，什么时候到呀？”
“快了！快了！”妈妈总说快了，而我被车子晃得都要昏昏欲睡了。
终于到站了！妈妈拉着我的手跳下了车，建业城市花园45号，挺好找的，进了大门一打听，保安就笑着说：“呵呵，是去校讯通的吧！”
“是呀！”妈妈笑着回答。怎么一提起校讯通都像是一家人了。
大老远就看见“众享书店”，到了书店后，工作人员热情地接待了我们，那里有好多的图书，老师们还推荐一些图书让我阅读。
还有更高兴的呢，我们见到了彩信编辑胡善广老师、
赵娜老师和顾金陵老师，看来他们和妈妈是老熟人了，见了面，相谈甚欢。我也没闲着，抱着几本图书看得好过瘾。
要走了！妈妈示意我把图书归还到老位置。
我们和几位老师挥手作别。
想到我捐出的图书会派上用场，我觉得这是特别有意义的一天！
后记：妈妈问了几位老师，得知“期刊杂志”类也可以捐赠，就在家里找出了一摞，数了数，22本（本来更多，破的被淘汰了），准备捐出去。
妈妈检查一本本书，挨个儿拿毛巾擦干净，看见稍微破损的地方用胶布粘好，又自己做了爱心卡，一张张写上祝福语，看着她忙乎的样子，像个小孩子一样。
