从学生的角度谈备考

本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《从学生的角度谈备考》，欢迎大家踊跃投稿。

期末考试真要来了，老师、学生都很忙碌，学校气氛比平时要紧张了一些。我们的课余时间也被老师无条件占有了，我们知道老师的用心，虽然心里不乐意，嘴里也不敢发表意见，再说说了也白说，不如不说，可能说了还会招来老师的寒冷的目光，还是做个乖学生的好呀！

面对期末考试，忙肯定是必需的，但一定要淡定呀！不能忙中无序，要有目的性，有的放矢，才能忙出结果。作为一个老师寄予厚望的我，挺有压力的，我希望为校争光，为班争光，为老师争光，为父母争光，为自己争光。可考场上的事谁能定的准，所以我很郁闷呀！可能有人认为优秀的学生多好了，不用为考试发愁，考试就是提供了一次受表扬、得奖励的机会。可他们是只知其一，不知其二呀！我们也很讨厌考试，也很担心，害怕万一发挥不好，受到老师的、家长的关心，这种看似关心，实际隐含着指责。自己心里也很不是滋味，感觉让大家失望了。这种滋味和受批有啥区别？郁闷呀！

可郁闷归郁闷，不会因为郁闷就不用考试了。(https://Zw.liuxue86.com)所以，我谈一下备考：我认为不必要学的连下课时间都不放过，学了一节了，下课一定要出来透下气，跺一下冻麻的脚，搓一下僵硬的手，扭一下低了一节的头，总之就是活动活动筋骨，呼吸呼吸新鲜空气，眺望一下远方，给自己一个自由时间，休息一下，为了下一节更高效的学习。我们又不是机器人，该休息一定要休息，劳逸结合嘛！然后就是按照老师设计的复习流程有条不紊的进行。听课一定要认真，毕竟课上一分钟，课下的很多分钟呀！老师毕竟还是有一招的，所以要做个听话学生。再者就是根据自己实际情况，课下把课上没解决的问题必须解决掉，不能遗留。因为大家的学习步伐不可能完全一致，自己一定要抽出时间，如中午较长的午休来解决掉遗留的历史问题，可能就是这些自己的遗留问题拉了自己的后腿，所以一定要及时清除。之后，是自己要把平时积累的错题，拿出来重点解决，这可能就是自己的软肋，一定要认真对待。

作为咱们校讯通的朋友们，当然还有一个途径，那就是众享课程的测试。我总是利用星期天做测试，这个老师要多好又多好，不会批评你，错了有点拨，点拨后还不懂的还有名师讲课，听了课之后还可以同类题检测，一直到掌握了为止。我希望大家都要利用一下这个可贵的资源，浪费了多可惜！

从学生的角度谈备考，更有真实性，希望大家都能认真备考，获得满意的成绩，过个快乐的新年！