“骑马打仗”

2013-03-22 14:08:16 小学六年级
作文标题: “骑马打仗”
关键词: 骑马 打仗 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《“骑马打仗”》,欢迎大家踊跃投稿。

“骑马打仗”

“冲啊”!“冲啊”!

你知道我们在玩什么吗?告诉你吧,我们在玩骑马打仗的游戏。

游戏规则:1、一个人背着一个人,对战。2、一个人当马,一个人当骑士。3、骑士掉下来就算输。

该游戏有许多种组合:“强兵强马”、“强兵弱马”、“强马弱兵”......我和于生组合,因为我比较强壮——“战马”,需要一个灵活的骑士。于声刚好就是那种类型。我们的组合恰好是最佳的组合。

战争开始,我们不找“弱马”那样就太没挑战性,我们专挑“超级强马”,目标——“李名祖”,他可是“超级强马头子”。这种“马”非常强悍,硬碰硬只能是两败俱伤。就得靠实力加脑力。“技战术”——“迂回到强马后边,于声攻击弱兵——周阳”。

我以迅雷不及掩耳之势,冲到李名祖的后背。“弱兵周阳”就完全暴露在我们的攻击范围内,于声猛的一拽,这个弱兵就乖乖的滚了下来......“耶”我们胜利了!

强马头子李名祖不甘心,却也只能灰溜溜的退下了场。

刚才是单挑,拼的是体力,是战术。下来我们进行的集体攻击——我们叫“群狼战术”讲的就是集体配合了,就是一个集体了。我们选出了个狼头——我们的首领(攻击行动的总指挥)。本来我想做狼头,可攻击力超强,是我们队公认的超级强狼,只能冲锋在第一线了。“攻击李京龙,群狼一下就把他和他的骑士包围了,顿时把他两个吓得丢盔弃甲,溃不成军,狼头的攻击命令还没落音,三下五去二李京龙就被“KO”了。

叮铃铃,上课铃响了,只好下次再玩了。

喜欢骑马打仗,因为它不仅仅拼的是体力,还有智力,和我们的团队意识。

指导老师:赵秋红 望嵩小学四四班

我的话:这个游戏很好玩,但是有危险性,安全第一呀!


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“骑马打仗”

“冲啊”!“冲啊”!

你知道我们在玩什么吗?告诉你吧,我们在玩骑马打仗的游戏。

游戏规则:1、一个人背着一个人,对战。2、一个人当马,一个人当骑士。3、骑士掉下来就算输。

该游戏有许多种组合:“强兵强马”、“强兵弱马”、“强马弱兵”......我和于生组合,因为我比较强壮——“战马”,需要一个灵活的骑士。于声刚好就是那种类型。我们的组合恰好是最佳的组合。

战争开始,我们不找“弱马”那样就太没挑战性,我们专挑“超级强马”,目标——“李名祖”,他可是“超级强马头子”。这种“马”非常强悍,硬碰硬只能是两败俱伤。就得靠实力加脑力。“技战术”——“迂回到强马后边,于声攻击弱兵——周阳”。

我以迅雷不及掩耳之势,冲到李名祖的后背。“弱兵周阳”就完全暴露在我们的攻击范围内,于声猛的一拽,这个弱兵就乖乖的滚了下来......“耶”我们胜利了!

强马头子李名祖不甘心,却也只能灰溜溜的退下了场。

刚才是单挑,拼的是体力,是战术。下来我们进行的集体攻击——我们叫“群狼战术”讲的就是集体配合了,就是一个集体了。我们选出了个狼头——我们的首领(攻击行动的总指挥)。本来我想做狼头,可攻击力超强,是我们队公认的超级强狼,只能冲锋在第一线了。“攻击李京龙,群狼一下就把他和他的骑士包围了,顿时把他两个吓得丢盔弃甲,溃不成军,狼头的攻击命令还没落音,三下五去二李京龙就被“KO”了。

叮铃铃,上课铃响了,只好下次再玩了。

喜欢骑马打仗,因为它不仅仅拼的是体力,还有智力,和我们的团队意识。

指导老师:赵秋红 望嵩小学四四班

我的话:这个游戏很好玩,但是有危险性,安全第一呀!


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