关键词: 每一天 腾飞 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《腾飞,在每一天——北大生讲座笔记》,欢迎大家踊跃投稿。
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腾飞,在每一天
——北大生讲座笔记
最近书店举办了几场讲座,我和妈妈去听了其中的一场,我觉得受益匪浅,将笔记整理了一下,和大家分享。
下面是演讲人的介绍。
张彦希:北京大学外国语学院英语系大四学生,出生于乌海市,曾就读于乌海市实验小学、市三中、包头市第四中学。2009年在北京大学自主张生考试中取得内蒙古第一名的好成绩,并考入北京大学学习,大学四年,她学习勤奋刻苦成绩名列前茅担任北大英语系团支部书记、北大英语语言文化交流协会会长,曾随被打英文戏剧社莎翁之爱剧组赴迪拜演出交流。今年又顺利保送北大研究生。
下面是笔记的内容。
一、习惯与态度决定成败
(一)习惯
1、习惯=持之以恒
“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”
2、自我激励
彦希姐姐是这样激励自己的:我用3-6年的努力换来一生的幸福,是多么值得的事情。
3、习惯就是注重每个小细节
(二)彦希姐姐习惯的三大法宝:
1、计划——有效地分配自己的时间。
1)严格执行
做了计划就要严格按照计划来实施,不轻易改动。
2)细化计划
计划制定得越细越好,例如:每天晨读复习哪一科、每个课间复习哪一科、放学后7:00--8:00写什么作业等等。
3)灵活变化
根据自己的实际情况变化计划。比如,这段时间英语不太理想,那么计划里就给英语多分配些时间。
2、总结反思——给自己的前景扫清障碍。
1)让总结成为习惯。
2)不仅要总结缺点,还要总结优点。
3)建立错题本。
做一道错题胜过做几十道新题。因为做新题,自己会的还是会做对,错的依然会做错,可是把错题作对做懂,就扫清了一个知识盲点。彦希姐姐在高三时有一错二练本、二错三练本、三错四练本,直到把所有错题都作对为止。
3、学习、借鉴或者寻求帮助。
1)接近、寻问、“偷窥”(即观察)。
可以再平常多接近学习好的同学,通过询问或是“偷窥”(即观察)他人是怎么学习的,有什么好的方法,以此弥补自己的不足。
2)倾听。
3)寻找帮助——节约时间。
如果自己没有一套好的学习方法,可以设法模仿他人的好方法,并从他人的方法中学到精神。
(三)心态
心态一:如何看待学习
“鸟瞰”学习——学习不是大山,而是想吃饭睡觉一样必需。
1、学的是常识,习的是生存。
2、拥有好奇心和求知欲,从而掌握学习的主动性。
3、做到迎上两点之后,我们就会享受学习。
心态二:腾飞每一天
成功是日积月累的结果
1、早作准备,每一天都重要。
2、最后的拼搏靠的是长期的积淀。
3、合理作息。
科学合理的安排时间,提高学习效率的同时还不会将身体熬垮。
彦希姐姐每天中午会读十分钟课外书、十分钟看高考满分作文、二十分钟英语听力。
二、找寻适合自己的学习方法
好的学习方法就是学习的捷径,可以大幅提高学习效率。
下面是彦希姐姐总结出的一些学习心得。
1、英语
1)单词量不是靠背来的。
她认为英语单词除了靠死记硬背,还要将其放在不同的语境下多阅读,自然就会记住了。
2)广泛阅读
多阅读、勤阅读,勤查字典。
推荐看英国bbC的英剧,例如《简爱》《傲慢与偏见》等。
3)学习语言,要先了解文化
4)语法要系统学,分类学。
建议我们找一个长的时间,将薄冰的英语语法书一口气看完,会有所收获。
5)分块练习,考试计时
所谓分块练习,就是针对自己的弱项进行训练。比如完形填空比较弱,那么就每天分配一些时间做3-5道完形填空的题,贵在坚持。
考试计时,是指每个题型都要计时。填空用时十分钟,完形填空二十分钟,阅读三十分钟,改错十分钟,写作三十至四十分钟。这里强调写作必须检查,确保不在单复数的变化、时态等小问题上丢分。
2、语文
1)广泛阅读,精读课本。
2)作文要积累素材,参考范文。
多阅读课外书,例如《读者》上的好多文章,很精彩,在写作文时可以引用,很出彩。再有就是读高考满分作文。
3)古文:紧跟老师,积累、背诵。
4)基础知识要牢固,勤查多练。
向英语一样,可以针对弱项做分块练习。
3、数学
1)多练,但要精练。
2)举一反三,反思总结。
3)例题很重要,切忌眼高手低。
4)享受解决问题的快乐。
4、文综
1)政治:分点、分条、分块记忆。
在脑海中形成表格或者图形,将其系统化记忆。
2)历史:时间、地点、人物、事件、意义。
3)地理:找特点、抓重点记忆。
4)文综课本是法宝。
最后,彦希姐姐还为我们介绍了多姿多彩的北大生活,她参加129大合唱;赴迪拜交流演出莎士比亚的戏剧;有苦有甜的军训生活等等。
一场讲座听下来,我受益匪浅,仔细想一想,说到底还是“预习”“复习”和“计划”这三点。我和妈妈看过许多的教育类的书,也看过许多考上高校的哥哥姐姐的学习路程,最关键的也是这三点,可见,只要做好这三点,离成功就不那么遥远了。