对手

2013-03-22 13:30:39 小学五年级
作文标题: 对手
关键词: 对手 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《对手》,欢迎大家踊跃投稿。

对 手

两个势均力敌的人之间会发生什么呢?是擦枪走火?是一场旷日持久的战争?还是……我要告诉你们的是:他们会彼此激励、互相进步、友谊长存!

今年伦敦奥运会精彩纷呈,大家为各路好手加油助威的声音不绝于耳。正当亿万华人把目光投向110米栏赛场的时候,飞人刘翔却再次摔倒在了跑道上,失去了争夺奖牌的机会。最终,美国选手梅里特夺冠。在记者向他采访的时候,他只用只言片语描述了自己夺冠后的兴奋,而是把最真心的祝愿送给了刘翔,希望刘翔早日康复。他说:“刘翔在我心目中是最伟大的榜样,我是看着他夺冠长大的,他时刻激励着我。”在赛场上,对手之间仿佛都是不可比拟的战争,但是,真正在人们心目中的,永远是榜样。对手固然强大,但正是因为对手的强大,自己才必须奋斗,以战胜(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com)对手。而对手岂能轻易认输?所以竞争促进了双方的进步。

说到这儿,我不禁想起了一个人。她是我小学初中的同班同学,她,就是我在学习上的对手。

自从升入初中以后,大大小小的考试二十余次,我赢下的也就三次。由于互相较劲,我们曾爆发过各种各样的激烈 “冲突”。小到摔坏了钢笔,大到向老师告状……

但升入初四以来,我逐渐认识到我们的竞争往往蕴含着相互合作。记得有一次参加化学实验,需要用纸擦拭药匙,她忘记了准备纸了,看到她束手无策的样子,我把我的纸递给她,她开始满脸疑惑,但很快明白过来,“奥,谢谢。”脸上露出了微笑。从那以后,我们之间少了争吵,多了合作。毕竟,有这样一个时刻激励自己的对手,是一种幸福。

对手,是竞争中的“敌人”,又是合作中的朋友,大家就这样共度难关,共同进步,取得成功。感谢对手!

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