它们的灭绝,于我们孤独——读《逝者如渡渡》有感

2013-03-22 13:11:55 小学三年级
作文标题: 它们的灭绝,于我们孤独——读《逝者如渡渡》有感
关键词: 逝者 灭绝 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《 它们的灭绝,于我们孤独——读《逝者如渡渡》有感》,欢迎大家踊跃投稿。


它们的灭绝,于我们孤独

——读《逝者如渡渡》有感

安阳市第七中学 初一九班 丁欣雨

翻开第一页,眼眸凝视着,时间静止。

一片轻盈的,碧色羽毛,亦有艳丽的光泽,妖娆却又格外哀愁。血色浸湿了它,变得不再美丽,如同逝去的它们,悲伤落魄的神情凝固于此。定格。

“As dead as a dodo”。逝者如渡渡。

渡渡鸟?听上去本身在潜意识里就伫下陌生感。它们生活在毛里求斯,岛屿上几乎没有天地,日复一日,年复一年,它们逐渐退化,但过着无忧无虑且悠闲的生活。但自从航海家登岛,噩梦来临。它们美味可口,却因此一次次轻而易举地被人类端上自己的餐桌。1681年,渡渡鸟,灭绝。

“As dead as a dodo”。失去了的一切,将不再回来。

可人类似乎并不在意这些,认为存活的物种数不胜数,一次次毫不留情地滥杀,只为自己发家致富,分享饮用。它们曾是那样一群极富活力的生灵,曾经是历史上存活最多的生灵,却逝在人类的刀下,变成冰冷的遗体。如今这世界,滥杀更多,怜悯被欲望击垮,我们无法目睹那些曾经与我们和睦相处的物种们,可我们不是惋惜,只能忏悔,因为它们就活生生地毁在我们自己的手里!

“每一个物种的人为灭绝,都是一面镜子,照见的,不只是人类对自然https://zw.liuxue86.com界霸道的侵占,还有强势民族对弱势民族的残酷奴役。”序中所说的,正恰到好处地反映了那些不知悔改的人,他们的贪婪。生物界丝丝相扣,如果人类一如既往地错下去,那么我们生存的家园将失去平衡,环境将受到破坏,最终受伤害的还是我们人类自己。

同是生命,高一等的人类却只做到了以大欺小,让地球上的生灵受到束缚。它们是我们唯一的共存之伴,为我们的生活提供无限的资源,和谐相处,让世界充满爱。

“每一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚步。”它们的灭绝,于我们是孤独。

逝去的将不再回来。

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关键词: 逝者 灭绝 小学三年级
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它们的灭绝,于我们孤独

——读《逝者如渡渡》有感

安阳市第七中学 初一九班 丁欣雨

翻开第一页,眼眸凝视着,时间静止。

一片轻盈的,碧色羽毛,亦有艳丽的光泽,妖娆却又格外哀愁。血色浸湿了它,变得不再美丽,如同逝去的它们,悲伤落魄的神情凝固于此。定格。

“As dead as a dodo”。逝者如渡渡。

渡渡鸟?听上去本身在潜意识里就伫下陌生感。它们生活在毛里求斯,岛屿上几乎没有天地,日复一日,年复一年,它们逐渐退化,但过着无忧无虑且悠闲的生活。但自从航海家登岛,噩梦来临。它们美味可口,却因此一次次轻而易举地被人类端上自己的餐桌。1681年,渡渡鸟,灭绝。

“As dead as a dodo”。失去了的一切,将不再回来。

可人类似乎并不在意这些,认为存活的物种数不胜数,一次次毫不留情地滥杀,只为自己发家致富,分享饮用。它们曾是那样一群极富活力的生灵,曾经是历史上存活最多的生灵,却逝在人类的刀下,变成冰冷的遗体。如今这世界,滥杀更多,怜悯被欲望击垮,我们无法目睹那些曾经与我们和睦相处的物种们,可我们不是惋惜,只能忏悔,因为它们就活生生地毁在我们自己的手里!

“每一个物种的人为灭绝,都是一面镜子,照见的,不只是人类对自然https://zw.liuxue86.com界霸道的侵占,还有强势民族对弱势民族的残酷奴役。”序中所说的,正恰到好处地反映了那些不知悔改的人,他们的贪婪。生物界丝丝相扣,如果人类一如既往地错下去,那么我们生存的家园将失去平衡,环境将受到破坏,最终受伤害的还是我们人类自己。

同是生命,高一等的人类却只做到了以大欺小,让地球上的生灵受到束缚。它们是我们唯一的共存之伴,为我们的生活提供无限的资源,和谐相处,让世界充满爱。

“每一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚步。”它们的灭绝,于我们是孤独。

逝去的将不再回来。

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