关键词: 无声 胜有声 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《此处无声胜有声》,欢迎大家踊跃投稿。
我正忙着完成领导交给的任务,在电脑上忙个不停。儿子跑过来说要喝酸奶。我是在不想跟他纠缠,就同意啦。
给儿子打开后,儿子抱着酸奶瓶一边走一边用勺子舀着喝,老婆都说他了,儿子竟然顶嘴说:“我都没有撒。”
喝完一盒,又开了一盒,不知儿子怎么捣鼓的,只听“砰”的一声,只见酸奶调到地上,溅的书柜、儿子的鞋上、裤子上都是酸奶。
当时真是一股怒气往上升,真想给儿子发脾气。总算忍住了,我黑着脸什么话都没有说,拿来了卫生纸,拽过了儿子先给他擦裤子和鞋子上的酸奶。
看来儿子也知道自己犯错了,擦的时候很配合,让抬脚就抬脚,教一边去就乖乖的一边去。
老婆也过来接着擦,我对儿子说:“走,刷牙洗脸去。”平时儿子刷牙洗脸都要讨价还价一番,今天倒是老实,进了卫生间,拿起牙刷,老老实实的坐在小凳上一板一眼地刷起来。
看着儿子的样子,我很有感触。孩子犯错,绝大多数的时候,他自己倒是知道的,当孩子自己已经知道错误的时候,还需不需要批评?
记得小时候,父母很严厉,有了错误也是经常批评,不过他们的批评基本上都是没有什么印象了,只是被打倒是有记忆。给我印象深刻的倒是一次我做米饭居然忘记放水,等菜炒好了才发现米饭不能吃。我的继父一句没有批评,只是说了一句:“再蒸蒸吧。”让我羞愧无比,再也不敢忘了防水。
当然不是不要批评,只是有些时候,可能此处无声胜有声。批评不一定是言词的呵斥,让错误变成自责会比外在的批评更为有力,更为深刻。
但愿这次没有批评的批评,给儿子留下一些印象。