智慧与幻想的奏鸣曲——读《海底两万里》有感

2013-03-21 15:51:12 奏鸣曲万里小学五年级
作文标题: 智慧与幻想的奏鸣曲——读《海底两万里》有感
关键词: 奏鸣曲 万里 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《智慧与幻想的奏鸣曲——读《海底两万里》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

谁曾能探测深渊的深处呢?

我合上书,这句话在我的脑海中久久地回荡。

对于未知的事情,人们总是怀有无尽的幻想。当目前的科学状况不允许有人亲眼目睹那未知世界的一切时,幻想者笔下流出的文字往往能给我们以莫大的安慰。幻想,就像一个一个动人的音符,可若没有老练的弹手,怎么听,也不会是一组美妙的乐章。

世界上未知的事情太多了,例如——终年黑暗的海底深渊。

而本书的作者,生在浪漫之都的凡尔纳,却恰恰拥有着弹奏出这美妙乐章的必备储备,他渊博的智慧。

谁可能亲眼目睹海底的那些我们无法解释的事情?这些,或许是我们梦中都不可能出现的。可在凡尔纳的世界里,这些无不是清晰可见、伸手可及的,而一切的一切,从科学的角度来说,却是恰到好处。

一只巨鲸怪兽带来了所有故事。神秘的乐章在此敲响了他的第一个似乎走音的音符。我带着满心的好奇和怀疑,读下去,读下去……一艘潜水艇!这怎么可能?这乐章看来滑稽得可笑。外星人?形形色色闻所未闻,更是见所未见的物种现身了。怎么?你执著地说这一切不过是胡编乱造么?看吧!那深奥的科学道理已经在向你砸来了。那些遨游在海底的鱼,有些名字是我所没听到过的。可作者心中却清清楚楚,这些鱼的分类,从界到种,就清清楚楚印在你面前的纸上。奇怪的乐曲行到这里,我不免要为作者的智慧而惊叹了。

我在书中看到了一些我曾梦想做的——漫步海底。从工具、服装、注意事项和突发事件,每一个细节都天衣无缝。仿佛你也已同作者一起,穿上那奇怪的高科技服装,顺着探照灯的光向前探索,脚下是软绵绵的海底的细沙。

更加扣人心弦的是那个多面的尼摩船长。他睿智,精通多国语言;他艺术,在他自己创造的音乐世界里完全沉醉;他亲切,领着书中的“我”见证了海底奇妙世界;他神秘,心中总会莫名燃起一股仇恨的火焰。他恨人类,毋庸置疑。他同时却欣赏博学的作者,也保留着许多人类的习惯。它富有的制造了一艘可以获得诺贝尔奖的巨大的潜水艇,永不断电,他甚至可以不见阳光地在海底生活。我迫切的捕获着书中的每一个字符,乐章中的每一个音节,希望了解他的故事,作者却把这留成了最终的悬念。

或许,凡尔纳认为,一切的一切,还等着我们去探索,所有的秘密,还等着我们一步步揭开。有我们日积月累的智慧,去将一个又一个的线索串连起来。有一天,真正地潜到深渊,找寻那艘神秘的潜水艇。

一曲终了,我竟没有睡觉地看了整整一夜。回想书中的一切,字字句句,章章节节都在一次在脑中浮现。整本书仿佛是一首奏鸣曲,一首智慧与幻想结合的奏鸣曲,每一个音符都能够挑起你跳跃的神经和飞快转动的思维。

大海,等待吧!我会努力积累,更会用尽我的学识,向你发起下一轮探索的!去寻找传说中的巨鲸潜水艇,去追寻失落的亚特兰提斯。更多的探索,是我们的。总有一天,一切将不再是幻想。

谁曾能探测深渊的深处呢?

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