体验农村生活

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《体验农村生活》，欢迎大家踊跃投稿。

体验农村生活

东东自从有了《昆虫记》之后，很向往大自然的快乐生活。端午节放了三天，最后一天，作业全部写完了，他的好朋友约我们去村里摘杏，孩子们又可以亲近大自然，快乐的享受大自然的乐趣了！！

我们先来到了一片杏园，之见翠绿的杏树上面的杏已经所剩无几了，庄园的主人告诉我们，我们来的晚了，杏已经快过季节了。孩子们还是高兴的在杏树园里摘着杏，尽情地玩耍，捉迷藏，开心极了！

就剩这一棵树上有杏了

我们又来到一片果树园里，这片果树园子，在一所农村小学的后面。小学不大，只有两排砖瓦房子，房子不太高，已经不太新了，学生也都放假了。东东和他的小伙伴参观这所小学校.

参观一下教室

教室外面的墙上，也贴着名人的头像和名言。门窗已经很旧了，绿色的油漆也掉的斑斑点点。门上面的链条锁也已生锈了，黑里透着明亮，隔着窗户看教室，里面光线不太好，房顶上挂着一个不太大的电扇，破旧的桌椅整齐的摆着，一块儿陈旧的黑板。有一座房子显得稍微新些，我们跑过去看，原来是一间不太大的办公室，摆着把椅子，可能是老师门的办公室。墙上挂着老师的照片和名字。教室的教室的前面种着几棵向日葵，中间雕刻着一个石像，是一个手捧着书的少女在认真的读书。东东还专门参观了他们的厕所，简直是太简陋了。“他们的学校条件太差了，简直和我们的学校没法比。我们的教室宽敞明亮。”东东和小伙伴站在教室的门口有些不解。

参观完学校，我们来到了果树园，里面有桃树，青青大大的桃子还不熟，杏树上的杏也没有了。一个很大的棚子引起了孩子们的兴趣，跑进去一看，一股难闻的味道扑面而来，原来是一个容纳8000只鸡的养鸡场，里面的小鸡在闭目养神。旁边是一个养着小土鸡的棚子，棚子的右面是一个荷花池塘，前面是种着花生，红薯的田园。孩子们没有见过这么多的鸡，东东把自己的矿泉水倒在鸡盆里，观察小鸡喝水的样子，先使劲地喝水，然后扬起长长的脖子往下咽，原来小鸡喝水也和人不一样。小鸡喝完了，孩子们就高兴的开始和小鸡捉迷藏，小狗也在一边“汪汪汪”的叫个不停，我才真正知道什么叫“鸡犬不宁”了。和动物们玩够了，又跑到田园里开始琢磨红薯和花生的样子，原来它们的果实都是生长在土里，而不是和杏一样生长在树上。孩子们趴在地上，身上，脸上都是土，花猫似的脸上露出甜甜的笑。真叫开心啊！

回家的路上，我问孩子们的感受，他们异口同声的说：“好玩，太开心了。”我故意说让他们和农村的孩子门换换学校，东东舍不得，也表示要珍惜自己优越的环境，会好好学习。“妈妈，但他们的学校也有最好的一方面，使我们学校所没有的，就是可以随时都能去看小鸡，和小鸡玩儿”，我们几个家长听了都哭笑不得，是啊，这是我们的孩子所缺少的，也是他们所向往的。

杏也是三胞胎

农村学校的优秀老师

这里是很好玩的田园

和小鸡玩捉迷藏

小鸡在喝我的矿泉水

和小妹妹观察小树苗

俩小伙子又在观察什么？

再逗逗小妹妹

农村学校老师的办公室（隔着玻璃拍得）

里面藏着个大杏