关键词: 有感 感动 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《读《生命的感动》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
历史见证生命的奇迹
是陌生的手,是陌生的脸/是陌生的肩膀托住了塌下来的天/5·12这一夜有多少人无眠/5·12这一夜有多少双流泪的眼/废墟下还有残存的呼吸/微弱的声音穿不过沉重的时间/不停歇的是流着血的双手/不间断的滚滚而来的增援/地还在抖,雨还在下/头上还悬着随时坍塌的危险/别怕,别怕!我们不会放弃,我们在你身边/只要还有一线希望/我们就不放弃最后的信念/雨就要停了,天就要亮了/天亮你们就会安全。
——《生命的感动—我们都是汶川人》
在灾难中我们会更加坚强,面对灾难我们我们更加团结,遇到灾难我们同是汶川人。
在灾难中有无数的志愿者,在大灾面前他们撑起祖国的脊梁,他们关爱生命,为世界树立了榜样,成为中国的骄傲。这是中国的灾难,连五星红旗也在为逝者哭泣。风雨之后,我们可见彩虹。希望,在废墟上冉冉上升。不经历风风雨雨,中国怎能坚强,祖国的花朵依然绽放,在风雨中,他们没有被打倒,他们用稚嫩的肩膀托起祖国的未来。在废墟中,他们忍着不哭,在命悬一线之间,他们仍会为别人担心,他们纯洁的心灵让我们坚信,祖国的未来有他们一定会强大起来!
灾难过后,我们不仅仅是要重建自己的家园,还是自己心灵的家园.经历灾难,我们明白了生命的脆弱与顽强,让我们感受到生命的珍贵与感动,在灾难中的种种,我们学会了面对,不是哭泣,而是鼓励......
在灾难的面前,所有的人都挺起胸,用他们的双肩顶起祖国的明天.以后的中国多灾多难,可是地震发生的瞬间,人群慌乱的瞬间,顽强的战斗也同时开始。无法记住那许许多多的人名,但是,我们知道,那一刻,首先挺身抗击灾难的,首先意识到自己身负重担的,是一批站在讲台上的普通人,他们共同的名字叫"老师"。面对突如其来的大灾,在不同的空间,他们不假思索的集体反应,是把生的希望留给可爱的学生。母亲,同样是一个伟大的名词,为了孩子同样可以付出生命.在灾难中,所有的人都是雷锋,在灾难中我的心灵第一次受到了震撼,很深的震撼,原来很平凡的人可以也是伟人啊!在地震的瞬间,他们放出光芒,照亮了周围的黑暗,使我们充满力量.
无论是狂热的炎夏,还是冷酷的寒冬,在步履沉重的跋涉中,只要回眸凝望,班长雷锋依然在微笑,那是凝固了时间的微笑,总给我们些许温暖。