小学三年级作文400字：先天下之乐而乐

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 郑州外国语中学 初一（5）班 李丹

先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。——我如是说
记得《岳阳楼记》中最经典的一句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”其意义因时代背景而显得十分深刻，十分厚重。可我这个乐天派，实在不能赞成它在现代的意义。
范老忧国忧民的那份赤子情着实让我感动。但我仍感觉，范仲淹先生有点“杞人忧天”。虽先忧于天下，可天下并非个人所能掌管。若天下之情不尽人意，岂不是自讨不快吗？
与范老的忧国忧民相比，我更喜欢李白“天生我才必有用”的洒脱，王维“弹琴复长啸”的闲适，和曹操“老骥伏枥，志在千里”的壮志凌云。
那么，且不说古人，当今这个e时代，仍有人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这“忧”忧的是业绩、工资、股票、房产……这“乐”就要等到猴年马月才能乐起来。我真怀疑人们累不累：每天板着脸上班拼命，甚至不惜失去健康，却口口声声说着为了以后的幸福。
大人们的事先不管，说说咱的事：不知有多少同学为着每天的考试而烦恼，为着不喜欢的课程而发呆。记得有一次月考，题特别难，考试过后，大家都一脸悲壮。等待成绩下发的那段日子，班里莫明地多了许多受考试诅咒的“木乃伊”：两眼发直，面无表情，动作机械，说话无升降调。本来热热闹闹的课间，变得死气沉沉。我不甘心同学们都这样，就在下课趁着大多数同学都在班里，冲上讲台：“同学们，大家听我说个故事……”然后声情并茂地讲了个非常搞笑的笑话。可结果让我目瞪口呆：没有一个同学脸上有笑容！我的好友问我是不是考得很好，我答曰：“惨！”好友又问我，那我为何还笑得出来。我一时没能想清楚考试好坏和笑与不笑的关系，反问了一句:“为什么没考好就不能笑？”我的好友用看外星人的眼神盯了我半天，丢下一句“有病”，扭头离去，留下我在那儿半天没反应过来……
我一直都很不理解学生为什么要为一份已经上交的试卷去悲伤，难道那样就可以让成绩好些吗?我认为，与其在那里无用地悲伤，倒不如大笑着忘了这次考试，为下次考试再度拼搏！
为何要“忧”，“忧”既无用不必“忧”；为何不“乐”，“乐”既爽心一定“乐”！我相信，能够快乐是因为自信，是因为积极，是因为一种永不放弃的乐观。
有一首诗里有一句“当我暂时无法改变这忧愁的世界，我不会忧愁，而会快乐着，继续努力。”对此我十分赞同。矛盾总是存在的，与其忧愁地去，不如乐观地改善。让自信引领乐观，去创造更多的灿烂!
所以，哪怕全世界都在忧愁，我也要“先天下之乐而乐”，引领一个快乐的时代！

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