关键词: 传话 有趣 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《有趣的传话游戏》,欢迎大家踊跃投稿。
今天下午的第一节作文课,张老师带领我们在教室里玩“传话”游戏(同学们听后个个兴奋不已)。
老师给我们说了一下游戏规则:让第一排的同学把一张纸条上事先写好的一句话记下来,然后(快速的)传给后面的同学并且不能让其他同学听见,(最后看哪一组传的既快又准确)。随着老师的一声“开始!”,我们组的第一排同学开始往后给我传,她说了一遍,我没有听清,问她:“什么?”她又说了一遍,我(听清后)赶快传给了第三排,我看着第三排的人,只见他快速转身把话传给了第四排的同学,这时,最后一排的同学都着急的站了起来,我也怕他们传错,急得满身都是汗。(这段话妈妈认为比较生动地描写出当时同学们和自己着急的心情)
话都传完了,老师让最后一排的同学说说都听到了什么话,结果都说错了,最可笑的是第七组的同学居然把“吃竹笋炒肉片”传成了“吃猪头”,引得我们都哄堂大笑。
在这个有趣的有趣游戏中,我明白了不论做什么事情都要认真仔细,不要慌乱(不然容易造成乱中出错)。
(注:红色括号里的句子是和妈妈共同修改后添加的,桔黄色的句子是妈妈认为比较形象生动句子。)