关键词: 位数 两位数 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《数学第三单元学习总结——三位数乘两位数》,欢迎大家踊跃投稿。
数学第三单元学习总结——三位数乘两位数
一、重点要掌握的概念
1、一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也跟着扩大或缩小几倍。
比如:6×2=12 6×20=120 6×200=1200
20×4=80 10×4=40 5×4=20
2、一个因数乘几或除几,另一个因数除以或乘以相同的数,积不变。
比如:18×24=432
(18÷2)×(24×2)=432
(18×2)×(24÷2)=432
3、路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度
二、错题汇总
1、丽丽一分钟打字118个,半小时约打( 3540 )个字。正确答案(3600)
错误原因:没有认真读题,计算成准确数了。
2、王世杰每天加工72个零件,九月份他大约加工了多少个零件?
10月=31天 72×31≈2100个
70 30
正确答案:9月=30天 72×30≈2100个
70
错误原因:把九月份看成十月份,按31天计算,没看题,凭着以前做过的题的印象拿笔就做。
3、一桶饮料4元,买3送一,一次买3瓶,每瓶便宜多少钱?
3×4=12(元)
12÷(3+1)=12÷4=3元
3×3=9(元)
正确答案:3×4=12(元)
12÷(3+1)=12÷4=3元
3÷3=1(元)
错误原因:没理解题意,算成3瓶的总价钱。
4、两个因数的积是540,其中一个因数乘6,另一个因数除以2,它们的积变成了( 1120 ) 正确答案(1620)
错误原因:计算不认真。
三、下一步学习计划
1、认真听讲、当天不懂的问题当天一定搞明白,不能似懂非懂。
2、做作业时,认真读题,把条件找好再做题。
3、仔细抄数,不能马虎。
4、做完作业,认真检查;抛开答案,重新计算。
妈妈的话:从这一单元的学习中,反映出了很多问题。一是书写;二是平时知识掌握的不牢固;三是学习方法有些死板。通过自己的总结,希望你能找到差距,并按照错题集上自己定的学习计划,在以后的学习中避免上述错误的发生。妈妈相信你!
小伙子!