关键词： 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《桥 梁》，欢迎大家踊跃投稿。
桥 梁
家长会-----是老师与父母的桥梁，是学校与家庭的桥梁，是家长认识学校，了解教学进度，知道孩子表现的桥梁。它可以帮助老师尽快而全面的了解每一个孩子，也使家长能够掌握孩子在校的种种表现，家长会是孩子成长过程不可缺少的沟通方式。
第一次家长会
怀揣着好奇和兴奋的心情，我来到了二小参加儿子的第一次家长会。当我刚刚走进学校的大门，就有两个扎着鲜艳红领巾的小学生向我送上阳光般的少先队队礼，“阿姨好”洪亮的声音，让我顿时觉得暖意融融。当我走进儿子的教室，整整齐齐的小课桌，洁白的墙壁，明亮的玻璃窗，前后两个写满欢迎词的大黑板，来到属于孩子的世界一切都显的如此的洁净，就连教室里的空气都如此的干净。特别是前墙上醒目的“好好学习，天天向上”的大标语，一下子把我拉回到了我的学生时代。那时候我们的学习条件可是没有这么好，教室很矮小，课桌很破旧，黑板是水泥抹的，灯光也是昏昏暗暗的……看看现在的教室里配备了电视、广播，地上铺着平整的地板砖，……这一切都说明学校为孩子接受现代化教育做了大量的基础设施的工作。为孩子的身心成长提供了优越的环境，现在的孩子真是幸福呀！
家长会期间通过班主任张老师详细的介绍，使我更直观地了解到了二小小学的办学条件、办学环境，办学特点；通过老师的谈话，使我了解了当前小学教育如何与幼儿园教育衔接，更使我学到了教育孩子的新方式、新方法，如：小学生的“五不准”是什么？“小学生文明用语二十条”是什么？如何给孩子创设良好的学习环境？如何养成孩子的良好的生活习惯等等，受益匪浅；通过班级家长会，使我了解了班主任和任课老师良好的职业素质，家长会上，老师们对一年级的教学要求和目标的介绍简单明了，对明确指出开学以来孩子出现的问题，并指导家长们如何在家指导孩子学习等。
这次家长会之后，我感到把孩子送进如此好的学校是没错的，把孩子送到如此热心如此负责的老师那里是幸运的。并下决定以后与老师一起，根据孩子的特点，共同制定孩子近期的教育规划，指导孩子顺利的过渡。让孩子健康茁壮快乐的成长。
第二次家长会
第二次家长会是家长学校上的第一堂课，课堂上老师给每个家长发了一本书《不输在家庭教育上》，并且对所有家长提出要求：孩子进入了小学，离开了幼儿园，他的人生之途翻开了新的一页，做为家长如何引导孩子顺利地渡过这个阶段，让孩子良好地成长，是老师也是所有家长目前最需要解决的问题，孩子在学习，在进步，在改变，做为家长也应该好好的学习。最为感动的是张老师关于为什么要阅读的话题，至今记忆犹新：“阅读好比吃饭，是给我们的大脑补充营养，给我们的精神加点钙，让我们健康成长。语文课本只能说是母乳，没有大量的自主阅读，没有大量地与人类智慧精神对话的过程，光读课本，肯定会精神发育不良；读书是为以后的写作打基础，积累盖房的砖瓦；会阅读的孩子更成功”。并且给家长留了家庭作业。家长会开完后，我们一家就迫不急待的飞到了书店,为孩子买了许多他喜欢的图书并和一起签定了《阅读习惯的读书合》。
我们和张老师一样常常梦想在家里到处摆满儿子喜欢读的书。早上儿子手捧书本沐浴在晨光里，中午时伴着冬日暖阳听到儿子朗朗的读书声,夜晚一个个美丽的故事将儿子带到梦香……随时随地儿子都那么的热衷于读书,时时的陶醉在一个个的故事里，并在吃饭时，走路时，时时把故事里的事情与我们一起谈论，让家里时时飘着书的气息。
虽然现在孩子阅读还有一定的局限性、读书心得也很稚嫩，可是在读和写方面都得到了提高，孩子的知识和情趣在不知不觉中得到很大的提升。
为了共同的目标，我们将配合老师，共同努力！
第三次家长会
本次家长会的主题是关于“期中考试“的主题班会。当我们走进教室的时候孩子的考试卷已经都放在了桌子上了，看了儿子的学习成绩，数学、语文都是100分，虽然字迹不工整，卷面也不是很干净。但是真的很满意。就是张老师说的，儿子的这次成绩是儿子上学这段时间的一次超越！
会上两位老师都为家长会做了精心的准备，总结期中考试孩子得分与失分的原因，并且分析了近期孩子的学习情况，存在的问题，以及解决的方法，特别强调家长的互动。班主任张老师给家长们讲了班里的概况，突出的表扬了班里的几个同学，认真听讲，老师提问争先回答。使我深刻地感受到了老师们对本次家长会的高度重视，对于孩子学习习惯、行为习惯的关注。确实好的习惯的养成可以塑就高尚的人格。
通过开家长会我了解到儿子在校的总的表现还不错，但是上课不是很专心，手里总是爱玩东西，通过老师和家长的帮助，孩子现在大部分时间能认真的听讲了，并且知道以前孩子上课总是不敢回答老师的问题，现在儿子能够积极主动的回答老师的大部分问题了，还有很多方面，孩子都在慢慢的改变着，看着孩子一天天长大,一天天懂事,作为父母真得感到无限的欣慰和憧憬。也深深的感觉孩子的成长是伴随着很多人的付出和辛劳呀。真的非常感谢张老师和高老师苦口婆心、无怨无悔的为孩子们辛苦付出！感谢他们！
做为家长我一定会牢记“小学生日常行为规范”，更会让孩子牢记。我相信在校有这样热情而尽责的好老师，在家有负责尽职的家长，孩子一定会成为一个讲诚信、有自信、懂礼貌、讲礼仪、勤奋好学、有爱心的好孩子。
通过家长会使家长与老师一次次联手履行了教育的职责，也使家长对老师有了进一步的了解，使家长更加信任老师。每天接孩子时看到孩子们背着书包，一张张快乐的小脸，我知道孩子是快乐的，我感到非常欣慰！
