小学五年级日记:数学第七单元复习总结

2013-03-18 20:55:00 单元复习小学五年级
作文标题: 数学第七单元复习总结
关键词: 单元 复习 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《数学第七单元复习总结》,欢迎大家踊跃投稿。

今天我们的数学第七单元学完了,通过学习这个单元的知识我知道了以下知识点:

一、面积的定义:物体的表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。

常用的面积单位是:平方厘米、平方分米、平方米。

边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米;

边长是1分米的正方形的面积是1平方分米;

边长是1米的正方形面积是1平方米。

二、长方形和正方形周长、面积的计算:

长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4

长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长。

面积单位之间的进率:

1平方米=100平方分米、1平方分米=100平方厘米

三、周长与面积的关系

1、面积相等的长方形周长不一定相等;

2、周长相等的长方形面积不一定相等。

四、测量土地面积时常用公顷和平方千米

边长是100米的正方形面积是1公顷;

边长是1000米的正方形面积是1平方千米,可以写成1km2.

进率:1公顷=10000平方米、1平方千米=100公顷。

另外在解长方形和正方形面积这类题时要注意以下几个问题:1、测量物体长度时用长度单位;

2、测量物体面积时用面积单位;

3、测量较小物体面积时用平方厘米、较大物体面积用平方米。

4、要求一个长方形的面积必须知道长和宽,如果题目中没有直接给出长方形的长、宽,就要首先求出它的长、宽,然后再求面积。

例如一个周长是32分米的长方形桌布宽是6分米,面积是多少平方分米?

知道桌布的周长和宽了,就可以求出这个长方形桌布的长:

(32-6×2)÷2=10(分米),然后再算面积6×10=60(平方分米)。

5、求正方形的面积必须知道它的边长,如果题目中没有直接给出它的边长,那么也要先求出它的边长,然后再求面积。

比如一个正方形的花坛周长为24米,面积是多少多少平方米?

知道正方形花坛的周长了,就可以求出花坛的边长24÷4=6(米),然后算面积6×6=36(平方米)。

(妈妈的话:如果数学每个单元学完之后都能这样总结复习一下,我想宝贝就不会再为数学而头疼了,希望能持之以恒,加油吧,孩子!)

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