小学四年级作文400字:浅谈孩子写作----------从女儿的《精灵国度》说起

2013-03-18 20:02:39 浅谈写作小学四年级
作文标题: 浅谈孩子写作----------从女儿的《精灵国度》说起
关键词: 浅谈 写作 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学四年级的作文400字,题目为:《浅谈孩子写作----------从女儿的《精灵国度》说起》,欢迎大家踊跃投稿。


不知不觉中,女儿自己写的童话《精灵国度》已经连载了十四篇了,很感谢大家的鼓励和关注。一些朋友看了女儿的博客,很惊讶,一个八岁的孩子能有这样的想象力?有这样清晰的思维?呵呵,其实说开了并不奇怪。

感谢校信通提供的这个平台,感谢女儿的班主任曲锦锦老师,感谢韩君丽老师,fangcao老师,梦中人001等等给女儿指点和鼓励的圈友们。

加入校信通博客圈是在今年十月,刚接触只是觉得这下女儿平时写的,画的一些作品有地儿放了,不会丢了。发了几篇文章后,女儿和她爸爸就热衷于博客在圈子内的排名了,这时候问题出来了,要排名就得发文章。尽我所能,以前所写的都翻出来上传,可是还是没多少。于是乎,家里多了两个唐僧,“还有几篇游记呢?还有童话续写,我记得都写得不错,你又放丢了,你赔给妞。”这是朱爸爸,“我写什么呢?成熙颖又比我多两篇了。”这是宝妞妞。

写文章不同于别的,只有自己经历过事情,写的时候才能下笔如有神,对于孩子更是如此,闭门造车是行不通的。

女儿前段时间迷上了一个儿童网络游戏,有点走火入魔的感觉。中午放学回家就直奔电脑,学习明显有点心不在焉。我也找她谈过,但是收效不大。我很犯愁,但也明白强制不是办法,唯一可行的是转移她的兴趣。

我和女儿商量:“宝妞,不是感觉没什么可写的吗?你能不能和你玩的游戏相结合,也创造一个童话世界呢?”

女儿愣了一下,问:“游戏里的事儿能写吗?”

“当然。你可以把你游戏里做的任务,发生的事情都编在你的童话里。”

“我没时间呀,妈妈!”

“每天不用多,利用中午的时间写一小段就行了。这样你的博客排名不是也上去了吗?”

“那好吧,我试试。”

于是,《精灵国度》连载就这样一篇篇地诞生了。取游戏中的任务主线,再加入自己的想象扩展。由于是孩子自己在游戏中作过的任务,亲身经历过,写起来也格外顺畅。

看着自己的博客排名一天天的上升,看到大家热情的留言,女儿很有成就感,写作的兴趣也就越来越浓。原来用于打游戏的时间一分为三:

1.写连载。

2.写完了怎样修改,怎样调整才能更顺畅。

3.探讨下一篇该怎样写。

晚上睡觉前,她会翻出一些童话书来看,美其名曰:学习学习。女儿的心思重新回到了学习上。

所以对于孩子来说,写自己感兴趣的事情,有感而发,是提高他们写作兴趣,写作水平的根本。

孩子刚接触写作,难免有时感觉无处下笔,这时,就需要家长从侧面辅助一下,比如给他一个明确的命题,比简单的说一句:“写你今天发生的事情。”要好的多。后者容易让孩子写成流水账。

文章最后的修改很重要,写完后的修改等于是对他自身水平的拔高。让文章更有条理,词句更优美,更重要的是让他看到自己的不足,以便下次能够改正。

最后说一下孩子玩电脑游戏,纯粹说电脑游戏不好,有点一棒子打死的感觉。还是这句话:游戏是把双刃剑。关键看你能从游戏中学到什么,吸取到什么有用的东西,比如有些游戏画面,音乐是很棒的。怎样正确的引导孩子,是我们做家长要思考的问题。

写了这么多,只是回顾了女儿写《精灵国度》的经过以及对孩子成长的一些看法。希望各位老师和大家能在校信通这个平台上多多交流,共同帮助孩子健康快乐的成长。

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