关键词: 分享快乐 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《分享快乐》,欢迎大家踊跃投稿。
分享快乐
我的绘画课一个月前到期结束了,妈妈让我休息一段时间再学,所以最近在家我可自由了,想画什么就画什么。周五中午妈妈带回来一份报纸,上面写着丹尼斯庆祝圣诞节举办儿童绘画展示活动。妈妈说:“周六就要交的,时间很紧,你想参加吗?”我当然想了,所以中午我就想好怎么画,晚上吃完饭我就开始画了。
我画的是一位头戴圣诞帽,身穿圣诞服和大棉靴子的圣诞老人,背着大大的、装满礼物的口袋,手里摇着铃铛走来;挂满闪闪星星和漂亮蝴蝶结的圣诞树下,一群穿着漂亮服装的男孩子和女孩子从老人手里接过礼物——五颜六色的气球、可爱的娃娃、金色的铃铛……为了让画面更好看,我还画了几朵彩色的雪花和漂亮的幕布。
圣诞老人的口袋我只画了一半,因为那个口袋很大很大,画纸都画不下了,我希望他的那个口袋是个神奇的口袋,里面的东西拿也拿不完,这样世界上的每个小朋友都可以得到他送的礼物,一起过一个快乐开心的圣诞节!
好了这就是我的画,你们觉得好看吗?
局部
妈妈的话:
因为是商场的活动,我告诉孩子要把商场的标志放到画面中去,这样才能表明是哪个商场的圣诞老人在给孩子们送礼物,所以女儿就把圣诞老人的袍子空出来写标志,又在空白处写上了“丹尼斯欢迎”的字样。
**现在各种活动的商业元素很多,如何“合情合理”地解释给低幼年级的孩子,让孩子纯洁的心灵不被污染和侵蚀,需要家长动一番脑子。
**各种各样的活动,有选择地让孩子参加一下,奖励和名次并不重要,重要的是参与的乐趣,读书、绘画、舞蹈、弹琴……什么久了都会失去新鲜感,偶尔的活动如同加入新鲜的血液一样会令人兴奋一下,同时不管是“主动”还是“被动”都会再次提高孩子的兴趣感。