关键词： 作业 寒假 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《有感于孩子的《寒假作业》》，欢迎大家踊跃投稿。
有感于孩子的《寒假作业》
在检查孩子的《寒假作业》时，发现它的内容真的很不错。它让孩子在做作业的过程中，更进一步巩固了所学知识，为以后的学习奠定一个好基础。现在我对它的内容简单做了一下总结：大部分题目是刚学完的一册书的基础知识，只要认真仔细，都能独立完成。有的是对基础知识的进一步拓宽应用，这就看孩子对所学知识掌握的是否牢固，能不能做到灵活应用。还有一部分是一、二年级学的内容。很少一部分是智力题，需要多动脑，多思考及家长的帮忙。
根据孩子做的情况与孩子一起总结了出错的原因： 孩子做错的题目大部分是因为没有认真读题而出错的。一部分是对基础知识掌握的不牢固造成的，一些是不专心马虎引起的。还有一些较难的题目一看不会，没有认真思考就放弃了。还存在同类题目反复出错的情况。
针对以上情况，我和孩子制定了一些以后做作业的注意事项，内容已在孩子的总结中写明。后来，我仔细回想了孩子的作业情况，我觉得除了要求孩子在做题前认真读题、克服马虎的毛病、多查工具书外，还要从我们家长身上找一找原因。
记得还是孩子刚放假时，就和孩子一起制定了学习计划，每日写语文、数学寒假作业各5页。孩子也按照计划认真去写了。可我和他爸爸每次都是问一问是否按计划完成，却没有及时检查他的作业情况。结果孩子总在为完成作业而作业，，做作业渐渐没了耐心，做的潦草，不动脑筋，总问怎么做？让他查工具书还怕浪费时间。作业的质量渐渐下降。作业做到一半时，我开始检查他的寒假作业，我天天检查他前面的作业，他天天在做后面的。结果都不是当天检查当天，不能随时纠正出现的问题，就出现了同类题目反复出错的情况。
针对这种情况，我改变了以往从头挨着检查的情况，每日让他做完后自己先检查一遍，然后对他当天的作业进行检查，做的好的给予表扬，做错的及时纠正。发现孩子的作业错误率明显下降。
在这期间，我总结出以下几点经验教训，以在孩子以后的学习中时时提醒自己。
1. 及时对孩子当天的作业进行检查，以免在以后的作业中再犯同样的错误。
2. 及时对孩子在作业中的表现给予正确的评价，好的给予表扬，以促进他做作业的兴趣。不足的地方（如书写潦草、不认真忘写标点、单位名称、写别字等现象）可以给他提出要求，第二天能够改正的要给予奖励。
3. 不要急于告诉孩子作业的答案，以免让孩子产生依赖心理。可以提示他查工具书，培养他独立解决问题的能力。
4. 错题要提示孩子仔细读题，反复读题，有些题目在孩子读题时就会明白错在那里。的确不会的家长不要直接给出答案，要交给孩子解题方法。做到举一反三，这样孩子在以后学习中碰到此类题目就能迎刃而解。
5. 对于基础知识掌握不牢的，要引导孩子及时进行复习。
6. 不要贪多，一定要保证作业的质量。有的孩子放假几天后就把作业做的差不多了，剩下的时间尽情的玩，到了开学的时候，也忘得差不多了。又怎能适应新的学习生活呢？
孩子毕竟还小，自控能力较差，孩子的学习还需要家长的不断督促。正如我们的班主任宋老师所说，现在多付出一点，将来就少操心一点。为什么有许多优秀的孩子到了初中、高中都不用家长说，自己就能合理安排时间，把学习打理的井然有序。是因为这些孩子的家长让孩子从小养成了良好的学习习惯。到了中学这些孩子家长能有多省心就不用多说了。相反，一些孩子在小学没有养成好的学习习惯，到了初中、高中，随着课程的增多，压力增大，不会合理安排时间，学习上不去，让家长很是头痛。让我们现在多付出一些，帮助孩子养成良好的学习习惯吧！它不但能让我们的孩子受益终生，还会让我们不会再为孩子的学习而担心，轻松面对孩子以后的生活。