母子共话《窗边的小豆豆》

2013-03-18 04:29:59 共话母子小学四年级
作文标题: 母子共话《窗边的小豆豆》
关键词: 共话 母子 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《母子共话《窗边的小豆豆》》,欢迎大家踊跃投稿。

母子共话《窗边的小豆豆》

自上周一,孩子借到《窗边的小豆豆》这本书,就兴奋的告诉我:“这本书太好看啦,我喜欢。”

第二天,就兴奋的向我讲起了书中的人与事:小豆豆的学校真是与众不同啊!你知道他们的教室是什么吗?是电车!老师会在上午把一天内应该学会的知识都写在电车的黑板上,学生想先学什么就学什么,上午学生如果把一天的知识都学会了,下午就会去散步,多好的学校啊!我真想去那里上学!

听了孩子的话,我还自以为这是作者的梦想吧,世界上怎会有这样的学校!

后来,孩子仍在不断的说起小豆豆的学校巴学园里很多有趣的事。在吃饭时经常会说起学生的午餐,被小林校长称为“山的味道,海的味道” 。在吃饭前小林校长都要看一看孩子们的盒饭,如果缺了山的味道,校长说:“山”,校长太太就会取出煮山芋给学生加上。校长说:“海” ,校长太太就会取出两个煮的鱼肉卷放在盒饭盖上。小豆豆和她的同学真是太幸福啦!

听着孩子断断续续的讲述,我也被这本书深深的吸引,就抽时间也把它看了一遍,不看不知道,原来这竟是作者黑柳彻子的亲身经历,是小林校长把这样一所孩子们梦寐以求的学校变成了现实。

孩子读到书的最后,露出了惋惜的神情,小豆豆的学校竟然被炸了。我告诉他,这是战争给人们带来的灾难。这是第二次世界大战中的事,当时日本在侵略我国,美国在帮助国民党就对日本展开了战争。这场战争不仅给中国人民带来了灾难,还给世界人民带来了灾难,日本人民当然也在其中了。

儿子说:“战争太可怕了,我希望全世界的人们都能和平相处。”我告诉她,书中的主人翁小豆豆,也就是本书作者也是深刻认识到战争的残酷,在维护世界的和平做出很大的贡献,还被评为联合国儿童基金会亲善大使呢!儿子说:“我要向小豆豆学习,要为世界的和平努力!”

读了这本书,你有什么感受呢?是不是试着写一写读后感呢?

儿子就写下了下面的话:

我最喜欢小豆豆,我觉得她是一个爱说话、对什么事都很好奇的小姑娘,她的好奇心使她干了一些常人无法理解的事,以致于在一年级就被退学了,她的好奇也让她吃进了苦头,看见报纸就往上跳,结果跳到了厕所井里。但她是一个乐于助人的孩子,她帮助患有小儿麻痹症的泰明实现了爬树的愿望。

我还喜欢小林校长,因为他和蔼可亲,能够耐心听取孩子们的每一句话。他常常组织孩子们去散步、亲近大自然。孩子们犯了错误,从来都不批评他们。还给每个孩子创造展示自己的机会,让每个孩子都对自己充满了自信。

我喜欢巴学园,因为它给孩子们带来了快乐。让学生们在快乐中学到了知识。但是那可恶的战争毁掉了巴学园。我不喜欢战争,千万不要再发生战争了,让世界的人们都和平相处吧!

孩子的读后感虽然写的不够深刻,但也从书中学会了明辨是非,也是不错的。我觉得写读后感应该循序渐进。这就需要我们读孩子读的书,和孩子互相交流读书的感受。可以从对书中的人和事互相交流看法开始,让孩子去思考。也许不久的将来孩子的写作水平也该有所提高吧!

下面我也来说说我读这本书的感受:

小豆豆是一个在一年级就被退学的小姑娘。用老师的话说就是:“真让人没有办法!”“如果‘还有’这样的话能够数的过来,也就不必请您让她换一所学校了!”就是这样的学生,到了巴学园,小林校长竟然能耐心的听她说话四个小时!小林先生对待孩子的耐心真让人佩服啊!这样有耐心的先生对孩子来说真是太幸运啦!小豆豆长大后取得的成就是有目共睹的,是小林先生一直对她说的一句话“你真是一个好孩子”让她从小竖起了自信,是小林先生的做人做事及育人的方法影响了小豆豆的一生!可见一个好的引路人对一个孩子,特别是性格与常人不同的孩子是多么重要啊!同样,他一直对身体有缺陷的高桥君说的一句话,那就是是“你绝对能做到。”也无疑深刻影响了高桥君的一生。小林校长的因材施教的方法真是值得我们学习啊!在它的眼中,没有一个坏孩子。他经常说的就是:“无论哪个孩子,当他出世时,都具有优良的品质,在他的成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”他想方设法为每个孩子创造展示自己的机会。让他们按很自然的方式成长起来,而不是把知识强加于孩子,这一点也是值得我们学习的。

小豆豆的成长,还有一个人起起了很大的作用,就是她的妈妈。在小豆豆被退学时,她并没有大发雷霆,而是在心里悄悄为孩子担心,直到小豆豆长大后才知道自己曾被退学的事。当小豆豆每次穿着挂破的衣服回家时,妈妈都不会责备孩子。而是设身处地的地为孩子着想,为孩子找到合适的理由来解释孩子所做的一切。这是多么伟大的妈妈呀!

我为小林先生、为小豆豆的妈妈为孩子做的一切感动着,我期待着有更多的“小林先生”!期待着有更多的“小豆豆妈妈”!我真希望我也能成为一名“小豆豆妈妈”!

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