初中初一作文350字:智斗大师兄

2013-03-18 04:16:17 智斗大师兄初中初一
作文标题: 智斗大师兄
关键词: 智斗 大师兄 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《智斗大师兄》,欢迎大家踊跃投稿。

     四月十一日 星期六  天气 晴

  昨天,我那位亲爱的吉他大师兄就允诺说今天要给我们弹吉他;今天,我就迫不及待地兴冲冲“飞”到吉他室。哪料师兄“望风而逃”,跑到音乐室“闭门修炼”去了。

  我们怎肯就此罢休?遂跑向音乐室去找他。

  门被他反锁上了。我们叫门,他不开。我灵机一动,道:“师兄,老师让我们给你捎个话!”这一招“以假乱真”计果然奏效,师兄应声把门打开了——我们一拥而入。

  进了门,我指挥“军队”先用了“撒娇计”,想让他给我们弹歌;可是没有成功。我又用“激将法”,学着大文豪的口气,说:“‘人而无信,不知其可’矣!”

  还是没成功。

  二计未成,我又生一计:“诱敌深入”计,就是只提出让他弹一句——说不定他会弹的“一发不可收拾”,一时兴起接着弹呢!

  但他没有吃我这一套。

  既然“A计划”行不通,那就开始进行“B计划”吧!

  我拿起他的吉他,说:“下去练琴吧!”我这个“偷梁换柱”计的目的是让他和我们一块练琴,我们就可以趁机“光明正大”地听了。

  而师兄却说:“那边太吵了,不如这边清静。”

  听了这话,我“计谋如泉涌”,兴奋道:“那我也来这练琴!我去拿琴!”

  “弟兄们”随声附和着,都随我跑回吉他室去拿琴——哼,就不信“逼上梁山”计也不管用!

  哪料刚跑进吉他室,老师发话了:“上课啦!”……

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  我们怎肯就此罢休?遂跑向音乐室去找他。

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  进了门,我指挥“军队”先用了“撒娇计”,想让他给我们弹歌;可是没有成功。我又用“激将法”,学着大文豪的口气,说:“‘人而无信,不知其可’矣!”

  还是没成功。

  二计未成,我又生一计:“诱敌深入”计,就是只提出让他弹一句——说不定他会弹的“一发不可收拾”,一时兴起接着弹呢!

  但他没有吃我这一套。

  既然“A计划”行不通,那就开始进行“B计划”吧!

  我拿起他的吉他,说:“下去练琴吧!”我这个“偷梁换柱”计的目的是让他和我们一块练琴,我们就可以趁机“光明正大”地听了。

  而师兄却说:“那边太吵了,不如这边清静。”

  听了这话,我“计谋如泉涌”,兴奋道:“那我也来这练琴!我去拿琴!”

  “弟兄们”随声附和着,都随我跑回吉他室去拿琴——哼,就不信“逼上梁山”计也不管用!

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