小学五年级作文350字:跟着弗瑞丝小姐去海底探险——读《神奇校车》之海底探险

2013-03-18 01:50:43 探险海底小学五年级
作文标题: 跟着弗瑞丝小姐去海底探险——读《神奇校车》之海底探险
关键词: 探险 海底 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《跟着弗瑞丝小姐去海底探险——读《神奇校车》之海底探险》,欢迎大家踊跃投稿。

《神奇校车——海底探险》之读书笔记

读者:李思威

读书

日期

2009.6月6日-7日

本书

作者

乔安娜·柯尔(美)

布鲁斯·迪根(美)

我喜欢

的好词

又累又热、延伸、欢呼、游来游去、

飘来飘去、荒凉、生机勃勃、各种各样、

阳光灿烂、成千上万、五颜六色、黏乎乎、

若无其事、汹涌、惊心动魄、筋疲力尽

精彩段落、句子

1.一天快结束了,天气还是很热。我们已经为我们的海洋计划忙了几个小时了,弗瑞丝小姐对我们的功课很满意,可我们却又累又热。2.我们将在阳光下度过美妙的一天!

3.终于来到了海滩,我们恨不得立即跳出汽车。

4.从窗户看出去,正在落潮,浑浊的海水正离开我们。希望弗瑞丝小姐能让我们出去,可不幸的是她竟然全速向前冲去。

5.突然,一个巨浪把车抛了起来。弗瑞丝小姐打开车门,救生员钻了进来。窗外除了汹涌的海水,什么都看不见。

6.当我们睁开眼时,四周静了下来。我们到了海底。汽车起了变化,变成了一艘潜水艇。

7.泥沼中,龙虾正在抓螃蟹,海星打开蛤壳,水母飘来飘去,用它们的触手捉小鱼吃。海洋里充满了生机。

8.啊,我的天!这黑影是虎鲨!

9.再往前在,我们看见有个地方生机勃勃,看上去就像一个海底花园,有各种各样奇特的动物。

10.透过玻璃,我们看到一道好像是彩色岩石组成的墙。弗瑞丝小姐说那是珊瑚礁,是由成千上万叫珊瑚虫的小动物组成的。

11.啊,糟糕!冲浪板来了个底朝天!全班同学都掉进水里,在沙滩上洗了个澡。

我收获的海洋知识

1.地球上的海洋连成一片,形成了一个大的海洋世界。地球上水的面积比陆地的面积多,海洋占了地球面积的四分之三。

2.水母的身体像伞,快速向后喷水,就能向前游动。鱿鱼吸水后喷出来,能向前或向后游。

3.海水里的盐大多来自岩石。当水冲刷岩石时,岩石里的盐就会顺水流进海里。

1立方米海水里大约有35千克盐。

4.沙子是岩石粉碎后形成的,每粒沙都是细碎的岩石或贝壳。

5.当海水靠近海岸,海水变深时,就是涨潮。当海水离开海岸,海水变浅时就是落潮。

6.在大陆的边缘,陆地伸入海里被海水覆盖,这部分水下的陆地,就叫做大陆架。

7.地球上共有七个主要陆地:非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲、南美洲。

8.人用肺从空气中吸氧,鱼用腮从水中吸氧。水流进鱼嘴巴,腮边的缝又将水排出来。

9.浮游生物就是漂浮在海上的大量动物和植物。浮游植物从太阳获取能量,如果没有太阳光,浮游植物无法生长,其他海洋动物也无法生存。

10.大多数鲨鱼都长着尖利的牙齿,游得很快,它们吃海洋动物。

鲸鲨也是鱼,因为它比任何鲨鱼都大,所以叫鲸鲨。

11.在珊瑚虫里附生着一种微小的彩色单细胞植物——海藻,是这些海藻使珊瑚显得五颜六色。没有海藻,所有的珊瑚都是白色的。

我的体会

弗瑞丝小姐驾驶神奇校车带领同学们去了美丽的海底世界。在海底,校车能根据情况变成潜水艇、玻璃底船、冲浪板、汽艇等,真神奇!

读完了这本书,我好像也跟着弗瑞丝小姐一起去海底探险了一次。

在这本书里我知道了海水为什么是咸的,珊瑚礁是怎么形成的,珊瑚怎样吃东西,还知道了海洋食物链:大鱼—吃—中鱼—吃—小鱼—吃—小水生动物—吃—极小的浮游生物。真有意思!

我要好好学习,说不定长大后能真正去海底探险呢!

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关键词: 探险 海底 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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《神奇校车——海底探险》之读书笔记

读者:李思威

读书

日期

2009.6月6日-7日

本书

作者

乔安娜·柯尔(美)

布鲁斯·迪根(美)

我喜欢

的好词

又累又热、延伸、欢呼、游来游去、

飘来飘去、荒凉、生机勃勃、各种各样、

阳光灿烂、成千上万、五颜六色、黏乎乎、

若无其事、汹涌、惊心动魄、筋疲力尽

精彩段落、句子

1.一天快结束了,天气还是很热。我们已经为我们的海洋计划忙了几个小时了,弗瑞丝小姐对我们的功课很满意,可我们却又累又热。2.我们将在阳光下度过美妙的一天!

3.终于来到了海滩,我们恨不得立即跳出汽车。

4.从窗户看出去,正在落潮,浑浊的海水正离开我们。希望弗瑞丝小姐能让我们出去,可不幸的是她竟然全速向前冲去。

5.突然,一个巨浪把车抛了起来。弗瑞丝小姐打开车门,救生员钻了进来。窗外除了汹涌的海水,什么都看不见。

6.当我们睁开眼时,四周静了下来。我们到了海底。汽车起了变化,变成了一艘潜水艇。

7.泥沼中,龙虾正在抓螃蟹,海星打开蛤壳,水母飘来飘去,用它们的触手捉小鱼吃。海洋里充满了生机。

8.啊,我的天!这黑影是虎鲨!

9.再往前在,我们看见有个地方生机勃勃,看上去就像一个海底花园,有各种各样奇特的动物。

10.透过玻璃,我们看到一道好像是彩色岩石组成的墙。弗瑞丝小姐说那是珊瑚礁,是由成千上万叫珊瑚虫的小动物组成的。

11.啊,糟糕!冲浪板来了个底朝天!全班同学都掉进水里,在沙滩上洗了个澡。

我收获的海洋知识

1.地球上的海洋连成一片,形成了一个大的海洋世界。地球上水的面积比陆地的面积多,海洋占了地球面积的四分之三。

2.水母的身体像伞,快速向后喷水,就能向前游动。鱿鱼吸水后喷出来,能向前或向后游。

3.海水里的盐大多来自岩石。当水冲刷岩石时,岩石里的盐就会顺水流进海里。

1立方米海水里大约有35千克盐。

4.沙子是岩石粉碎后形成的,每粒沙都是细碎的岩石或贝壳。

5.当海水靠近海岸,海水变深时,就是涨潮。当海水离开海岸,海水变浅时就是落潮。

6.在大陆的边缘,陆地伸入海里被海水覆盖,这部分水下的陆地,就叫做大陆架。

7.地球上共有七个主要陆地:非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲、南美洲。

8.人用肺从空气中吸氧,鱼用腮从水中吸氧。水流进鱼嘴巴,腮边的缝又将水排出来。

9.浮游生物就是漂浮在海上的大量动物和植物。浮游植物从太阳获取能量,如果没有太阳光,浮游植物无法生长,其他海洋动物也无法生存。

10.大多数鲨鱼都长着尖利的牙齿,游得很快,它们吃海洋动物。

鲸鲨也是鱼,因为它比任何鲨鱼都大,所以叫鲸鲨。

11.在珊瑚虫里附生着一种微小的彩色单细胞植物——海藻,是这些海藻使珊瑚显得五颜六色。没有海藻,所有的珊瑚都是白色的。

我的体会

弗瑞丝小姐驾驶神奇校车带领同学们去了美丽的海底世界。在海底,校车能根据情况变成潜水艇、玻璃底船、冲浪板、汽艇等,真神奇!

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在这本书里我知道了海水为什么是咸的,珊瑚礁是怎么形成的,珊瑚怎样吃东西,还知道了海洋食物链:大鱼—吃—中鱼—吃—小鱼—吃—小水生动物—吃—极小的浮游生物。真有意思!

我要好好学习,说不定长大后能真正去海底探险呢!

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