小学二年级作文500字左右:鱼尾巴和蓝墨水的妙用

2013-03-18 00:57:24 蓝墨水鱼尾小学二年级
作文标题: 鱼尾巴和蓝墨水的妙用
关键词: 蓝墨水 鱼尾 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右,题目为:《鱼尾巴和蓝墨水的妙用》,欢迎大家踊跃投稿。


蓝墨水的妙用

“阳阳,快把钢笔拿过来!”正在洗衣服的妈妈大声地说:“我要用两滴墨水!”我丢下正和弟弟玩的‘动物比大小’游戏,连忙跑到妈妈身边问:“干吗?要墨水干啥?”妈妈端出半盆水,放在客厅的地板上:“快去拿呀,妈妈今天给你们变个魔术!”啊,真奇怪,用墨水能变魔术……

我打开钢笔的后盖,把墨水挤进水里三滴,清澈的水里瞬间绽开了淡蓝色的花朵,随着花瓣变的越来越大,花的形状也模糊的像一片不规则的云彩了!这时妈妈用手搅拌了两下,盆里立刻出现了浅蓝的纯净水,“看清楚了吗?水是不是蓝色的?十分钟以后,你们就会发现妈妈的魔力了!”妈妈笑着把一件原本是白色的、但已经有些发黄的短袖放进去,完全浸泡在水里,看样子是爸爸的上衣。

我不停的看着表,心里想象着水和衣服会有什么样的变化,觉得这十分钟真长啊!

“好了,快来看看有什么变化吧?”妈妈真是哑巴吃饺子---心里有数呀,刚到时间,衣服就被妈妈拎出来了,先看看盆里的水,啊,又变回清澈的了,和干净的水一模一样!再看衣服,好象变白了,黄色的部分不那么明显了!

“妈妈,快告诉我,这是怎么回事呀!”我着急的拉着妈妈问,“这白衣服穿久了,汗渍会使衣领、袖口、腋下等部位变黄,用加了蓝墨水的水去漂洗白衣服,白衣服可以恢复鲜艳,因为蓝墨水含有抗菌剂,表面活性剂,还有一种鞣酸的成份,当这些物质和空气氧化之后,就能遮住衣服上的黄色,让衣服看起来蓝的发白了!”妈妈把衣服晾在阳台上,胸有成竹地对我说:“小丫头,等衣服干了,你会看得更清楚!”

原来这是科学的奇妙呀,看来我还是要多读一些科普读物了,这一次的“魔法”让我懂得了知识是可以相互利用,相互克制的,我又想起了那句谚语:卤水点豆腐--一物降一物,这些小窍门让我们学会了节约,也让我们的生活更美好!

刚才,我去看了那件白短袖,已经晾干了,我惊喜的发现,它真的变白了!

鱼尾巴的重要性

中午吃饭时,我读了妈妈手机上彩信里的一个小实验:会动的纸鱼!吃完饭,洗好了碗筷,我就找来了实验材料:一个碗,硬纸片,剪刀,水,洗涤剂!

根据要求,我先在碗里接满了水,剪了一个和手机里的图形一样的小鱼模型,轻轻把鱼放进碗里,它一动不动的浮在水面上,像个听话的机器鱼。我拿起准备好的洗涤剂,小心翼翼的滴在鱼的眼睛处,目不转睛的顶着它,希望它能像彩信里讲的那样向前游动,可足足有十几秒,小鱼纹丝不动。

我求救似的叫来了妈妈,妈妈看了看说,你是不是滴的洗涤剂太少了,再多滴一些试试呀!对呀,我怎么就没想起来呢,我赶紧往圆圈中间猛挤了一下,一大滴洗涤剂很快顺着中间剪开的地方向尾巴处散开,啊,动了,真的,小鱼缓慢的游动了!

我成功了,纸鱼放在碗里时,水分子在各个方向上的拉力相等,这些微笑的力彼此抵消了,纸鱼可以保持静止,浮起!洗涤剂的出现,破坏了水表面张力的平衡,当洗涤剂流出鱼尾时,鱼尾部的张力也受到了影响,而鱼前部的张力还在,所以鱼会向前“冲”!

我又拿出剪刀,重新做了一个纸鱼,只是我故意剪短了小鱼的尾巴,头大尾巴小的纸鱼一入水,就扎进水里出不来了!奇怪,同样的纸片,这个更轻一些啊,这是怎么回事呢?

我找到了自己的《棒棒科学》动物卷,原来鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向 为自己提供动力,还有控制平衡与方向的作用!

第三次,我剪开了纸鱼的嘴巴,在它的周围滴上洗涤剂,这个纸鱼居然神奇的想转圈圈了!因为洗涤剂从两边的嘴巴和尾巴同时向中间散开,周围的张力完全被破坏了,中间剪空的位置又形成了一个风车一样的圆形,打转转也就不难了嘛!

这次的实验结论是在妈妈的提醒下我才想到的,这些看着很深奥的科学道理,通过有趣的小实验就变得很简单,很容易懂了,需要注意的是,不能做一次没成功就放弃了,实验要反复做,才能得到正确的认识。

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