关键词： 数学 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：《绘本里的数学》，欢迎大家踊跃投稿。
图图兔一边耍着四个红苹果，一边得意地哼着小调，他以为只有自己会耍别人都不会呢！
正巧噜噜猪走了过来，并且噜噜猪也耍得很漂亮，噜噜猪说耍四个红苹果是绵绵羊教给他的。噜噜猪对绵绵羊说：“图图兔以为只有他自己会耍四个红苹果呢！你耍给他看看，瞧瞧绵绵羊耍得多熟练呀！绵绵羊说：“咱们去看看玻玻狗吧，是玻玻狗教会我的。”图图兔自言自语地说：“我真是老糊涂了，还以为只有我一个人会耍四个红苹果呢。”
他们来到毛毛猫家，他们看到毛毛猫正在耍四个红苹果，哦！真酷！赶快问问
毛毛猫的老师是谁？“是呱呱蛙。”你看呱呱蛙那优美的舞姿！呱呱蛙说他的老师是依依鸭。依依鸭耍四个红苹果像玩魔术。依依鸭说我很幸运，我得到过尊敬的狐狸先生的指点，我们去拜访他吧！狐狸先生说，图图兔，你忘记了吗？，正是你教会我的呀！图图的脸红了，哦，别犯傻了，我一个人有什么意思呢，我们一起来耍四个红苹果吧！大家一起才更好玩。瞧他们玩得多开心呀！
读后和妈妈的对话：明天就要考数学了，可能是因为考试太激动，好好中午只睡了半个小时就醒了，当我醒来的时候，他正在读绘本《四个红苹果》，他看到第一页和最后一页满是红苹果，就问我：
“妈妈，这些红苹果是不是图图兔、噜噜猪、绵绵羊、玻玻狗、呱呱蛙、毛毛猫、依依鸭、狐狸先生他们耍过的呀？”
“是的，好好真聪明！你把小动物们出场的先后顺序也记得很熟练哟！”得到夸奖，好好兴致更高了。我趁机问：
“一个人耍四个，所有的小动物加在一起共耍了多少个红苹果呢？”
“4+4+4+4+4+4+4+4=8+8+8+8=16+16=32个。好好胸有成竹地回答。
“真不错，还用了简便方法呢！”
“从左边数第二个小动物是谁？”
“狐狸”
“从右边数第五个小动物是谁？”
“呱呱蛙”
这些问题对于一年级的孩子来说，可能太简单了，用好好的话说是“弱智问题”，但能从书中发现数学问题就不那么简单了（可是好好最先发现的哟）！这本书是好好读给我听的，读后他还给我用了张老师教给他们的话“天外有天，山外有山”。嘿！有时做事不着调的他理解的还真不错，同时他也明白了在这个世界上，人人都拥有快乐，才是真正的快乐，每个人都能够分享红苹果带来的乐趣，生活才更有意思。
（注：书中的图片更漂亮，因时间关系，只传了一少部分）