小学三年级日记:读书笔记——《神奇校车——在人体中游览》

2013-03-15 12:26:00 校车游览小学三年级
作文标题: 读书笔记——《神奇校车——在人体中游览》
关键词: 校车 游览 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本日记是关于小学三年级的日记,题目为:《读书笔记——《神奇校车——在人体中游览》》,欢迎大家踊跃投稿。

书名:《神奇校车》

篇名:《在人体中游览》

作者:乔安娜·柯尔【美】

主要内容:

弗瑞斯小姐和她班上的学生正坐在神奇校车上要前往博物馆,就在他们停下来吃完午餐准备去博物馆时,校车突然缩得很小,并掉入一包“奶酪饼”中,整班学生便连车带人被吞了下去!这下子,弗瑞丝小姐的学生只有从人体内观看人体的一切了。他们首先穿越胃、小肠、进入血液;接着又去心脏、肺和大脑;最后从鼻子里出来,进行了一次奇妙的旅行。

知识点:

1.身体是由细胞组成的;

2.嘴巴有数以千计的味蕾;

3.消化来自“分解”一词,当食物被消化时,会分解成很小很小的部分;

4.食物通过食道进入胃;

5.食物并不是一下子就掉下去了,它是靠肌肉推下去的,就像挤牙膏一样;

6.一个成年人的小肠有7.5米长;

7.血管是输送血液的管子,它们就像管道一样遍布你的身体,血液中一半以上是血浆——一种淡黄色的液体,血是红的,每滴血中有2亿5千万个红细胞,血液的作用是把食物和氧气输送给细胞同时把废物从细胞中带走,血液在身体上不停循环;

8.大脑总在工作,即使睡着了,大脑也控制着心跳、呼吸和其他的身体功能;

9.肾:清洁血液和产生小便;膀胱:储存小便;肝:储存维生素和清除毒素。

读后感:搭上神奇的校车,进行了奇妙的、人体内的旅行,真是有趣极了。使我了解了食物被消化的全过程,了解了人体的内部构造和各器官、组织和细胞的不同作用;同学们,我们正是长身体的时候,为了获得更多的能量,让自己长得更强壮,就要多吃主食、水果、蔬菜、牛奶和奶制品、肉、蛋、鱼,记住,不要吃太多的零食哟!

爱校车,爱科学,让我们搭着这神奇的校车继续旅行吧!

妈妈的话:神奇校车开进中国,孩子搭上校车,在轻松、游戏般的阅读中欣赏了美文,丰富了知识,继续跟着校车旅行吧!

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书名:《神奇校车》

篇名:《在人体中游览》

作者:乔安娜·柯尔【美】

主要内容:

弗瑞斯小姐和她班上的学生正坐在神奇校车上要前往博物馆,就在他们停下来吃完午餐准备去博物馆时,校车突然缩得很小,并掉入一包“奶酪饼”中,整班学生便连车带人被吞了下去!这下子,弗瑞丝小姐的学生只有从人体内观看人体的一切了。他们首先穿越胃、小肠、进入血液;接着又去心脏、肺和大脑;最后从鼻子里出来,进行了一次奇妙的旅行。

知识点:

1.身体是由细胞组成的;

2.嘴巴有数以千计的味蕾;

3.消化来自“分解”一词,当食物被消化时,会分解成很小很小的部分;

4.食物通过食道进入胃;

5.食物并不是一下子就掉下去了,它是靠肌肉推下去的,就像挤牙膏一样;

6.一个成年人的小肠有7.5米长;

7.血管是输送血液的管子,它们就像管道一样遍布你的身体,血液中一半以上是血浆——一种淡黄色的液体,血是红的,每滴血中有2亿5千万个红细胞,血液的作用是把食物和氧气输送给细胞同时把废物从细胞中带走,血液在身体上不停循环;

8.大脑总在工作,即使睡着了,大脑也控制着心跳、呼吸和其他的身体功能;

9.肾:清洁血液和产生小便;膀胱:储存小便;肝:储存维生素和清除毒素。

读后感:搭上神奇的校车,进行了奇妙的、人体内的旅行,真是有趣极了。使我了解了食物被消化的全过程,了解了人体的内部构造和各器官、组织和细胞的不同作用;同学们,我们正是长身体的时候,为了获得更多的能量,让自己长得更强壮,就要多吃主食、水果、蔬菜、牛奶和奶制品、肉、蛋、鱼,记住,不要吃太多的零食哟!

爱校车,爱科学,让我们搭着这神奇的校车继续旅行吧!

妈妈的话:神奇校车开进中国,孩子搭上校车,在轻松、游戏般的阅读中欣赏了美文,丰富了知识,继续跟着校车旅行吧!

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