初中初一作文:两分钟有多长

2013-03-13 21:53:59 有多长初中初一
作文标题: 两分钟有多长
关键词: 有多长 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《两分钟有多长》,欢迎大家踊跃投稿。

两分钟有多长

今天上课时,刘老师没有像往常一样喊“上课”,也没有让我们读书,而是很神秘地对我们说:“今天我们玩一个游戏,叫做‘两分钟有多长’。”我们听后,立刻骚动起来,都很好奇,想快点进行这个游戏。

第一环节:两分钟内能描写多少教室里的东西。我们拿出纸笔,等刘老师一声令下,便“唰唰”地马不停蹄地写起来。“两分钟到了!”我们放下笔。结果,同学们最多写了两三行,有的甚至只写了一行。最后,我们一致认为:两分钟过得太快了。

第二环节:两分钟内保持一个动作不变。我们想好一个有创意的动作后,和刘老师一起做了起来。我做的是个比较“高难度”的动作:两手合十,左腿稍微弯曲,右腿盘在左腿上面。没有支撑物,没有重心,几乎要栽了下去。再看同学们,有的一只脚踢出去,做出跆拳道里的招式,有的用双手撑住桌子,双脚离开了地面,刘老师也摆出了“金鸡独立”的姿势,有的同学因为支撑不住而推倒了前面的同学,或压住了别人的头发。当听到老师说还剩30秒时,我们都痛苦地“啊?!”了一声,那时真是度秒如年啊!终于,时间到了,我们都长长地舒了一口气。坐下来后,我的腿一直酸疼,都打不过来弯了。我们又改变了看法:两分钟太长了!

第三环节:两分钟内在教室里做游戏。做游戏?那可爽了!有的人在教室里追逐嬉戏,有的在玩拍手游戏,我和田甜等人在过道上玩起了“斗鸡”,可只玩了一个回合不到,时间就到了。我们又回到了最初的看法:两分钟……太快了!

感受:其实两分钟就是两分钟,“时间老人”还是按正常的步伐走的,只不过我们在这两分钟内做不同的事情罢了。如果我们会利用时间,珍惜时间,不让光阴从我们眼前白白溜走,就能用这两分钟干许多有用的事情呢!

王婧怡

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