关键词： 小结 轮滑 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文（600字）是关于初中初一的作文（600字），题目为：《轮滑小结》，欢迎大家踊跃投稿。
轮滑小结
今天是第5次学轮滑了。报名的人很多，为了让小学员都有空间练习，教练就把我们分成单双号学习班，我选择了单号班。吃完晚饭，我们背上学轮滑的背包，带上水壶，抓紧时间赶到新蕾公园外面的人行道上学习轮滑。
现在我可以自己穿上轮滑鞋、戴上护肘、护手、护膝和头盔了。 “全副武装”之后，我问妈妈：“我是不是很酷啊？”妈妈说：“是很酷，但这是基本的安全保障，以防止你们在滑行时受伤。”
因为我认真领会教练教的每一个轮滑动作，所以我感觉自己滑的比以前快多了。而且，我感觉滑滑板没有轮滑好玩，滑滑板的时候只能站在板子上，两只脚不能随意移动，可是轮滑想怎么滑就怎么滑，非常自由。我每次快要滑到目的地时，都很小心的“刹车”，特别滑行注意安全。
相关资料：轮滑能全面提高孩子以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小等。也可以培养不怕苦不怕累的习惯，每完成一组动作都会使孩子产生一种自我满足感，所以学习轮滑可以增强信心，对孩子的性格养成有好处。此外，轮滑与其他体育项目相比具有一定的趣味性、观赏性，孩子更乐于投身其中。
温馨提示：12岁以下的儿童不适宜长时间玩轮滑，学轮滑，应该有专业人士的指导，同时应该在条件允许的情况下进行，切不可在街上或有交通安全隐患的地方。像一些家长随便买些器材就让小孩自学轮滑，很容易造成脚、腰等部位受伤，这对孩子来说是件大事，千万马虎不得。
