关键词: 日晷 制作 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《制作日晷》,欢迎大家踊跃投稿。
制作日晷
你们知道最早的钟表是什么吗?我们曾在四年级科学课上了解过,那就是古代的计时仪器——日晷。
日晷由晷面和晷针两部分构成的。古代的晷面是圆形的,石制的,有刻度,倾斜地固定在石柱上。晷针是铁制的,安在晷面中心,与晷面垂直。晷针的影子投在晷面上,随着太阳在天空中移动而移动。人们根据晷针的影子在晷面上所在的刻度,确定当时的时间。
今天我们的小牛顿实验课上老师教我们制作日晷。主要材料有:一个指南针、一根细铁棒、两块相同的长方形泡沫板,两块相同的直角三角形泡沫板,其中三角形的一个角要与当地的纬度相等。
制作方法:
1、先在一张纸上画半圆,再以每个角15度分成12格,每小格代表一个小时,然后从左到右依次写上6-18,最中间的那条级正好代表中午12时。
2、画好后,剪下半圆贴在一块泡沫板上,注意,要离泡沫板下面距1厘米。
3、在半圆中心扎一小孔,将细铁棒插入,这样就形成了晷针。
4、将四块泡沫板贴成桌签的样子,其中夹角要与当地的纬度相等。
5、将指南针贴在下面的泡沫板上,这样日晷就做好了。
放学回家后,我很想知道做的日晷测量时间准不准。太阳正好的时候,我把日晷拿在屋外,调整方向,使指南针的白针指向南极,晷针的影子指向大约为15:20分。可家里钟表的时间为15:50分,相差半个小时左右。后来我上网查资料,知道灵宝所处北纬34度,而我做的角度是40度,我想这可能是角度不同造成准确率不高的原因吧!
做了这个实验后,我觉得古代的人很机智,能巧妙的运用太阳影子来测最大概时间。可日晷最大的弱点是晚上和阴雨天不能使用,这与当时人们日出而作,日落而息的作息时间有关。现在随着科学的发展,日晷被淘汰了。
这真是一堂有趣的实验课,让我学到了很多知识。