关键词： 开心 越读越 初中初一
本文适合： 初中初一
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本日记是关于初中初一的日记，题目为：《越读越开心》，欢迎大家踊跃投稿。
越读越开心
－读《怪博士的神奇照相机》
星期六中午，妈妈睡午觉，我坐在旁边看书。后来，妈妈醒了，我趴到她床头，问她想不想跟我做个游戏，妈妈同意了，我就把刚才写的一张纸条给她：
书的封面是绿色
房子旁边有棵树
桌子放在地上
子女的爱心
下雪天寒冷
面包很好吃
妈妈拿着说：“这是什么？”我笑了，让她自己琢磨。妈妈想了想，走到书房，低下头，伸手从桌子下又拿了一张纸条（我放的）：
在不在？
你问我一个问题
给我一个包
书在这里
妈妈念着：“在你包里”，她走到提包前，打开，又发现了一张纸条：
你在这儿吧。
太阳真热呀！
台湾不在中国的最南边。
妈妈笑了，说：“小捣蛋。”她根据提示，走到阳台，阳台的花正盛开，叶子上放着一张纸条：
扭过去
你的头发很长
再来一次
抬起……
好木头有清香味！
妈妈拿着纸条，“扭头再抬头”她看到什么了：一本书藏在阳台晒的牛仔裤裤腿里。O(∩_∩)O哈哈~我忍不住大笑起来。妈妈也笑了，问我从哪儿学来的，我把一本书放到她手里，《
怪博士的神奇照相机》－－我中午看的书。《怪博士的神奇照相机》是《读童话学语文》系列中的一本，它讲的是：字的排队游戏。这本书有九篇童话故事：怪博士的神奇照相机、书生吓一跳、小不点来到点心店、谁来救公主、布娃娃、龙宝宝玩接龙、傻孩子与机器人、巧克力小侦探、红妖怪 白妖怪。
看了这本书，你会了解到：中国字是很有魔力的，能像人一样排队，排队玩游戏，传达意义。字和词，有时候在一种队形中代表一种意思，而在另一种队形中却代表另一种意思。《怪博士的神奇照相机》中讲了蜜蜂、蜂蜜,黄牛、牛黄,骨头、头骨……别出心裁的把字词编成童话故事，新奇有趣！
《龙宝宝玩接龙》讲的是：字词接龙，从两字词接龙逐渐加深到三字词接龙、句子接龙，“鱼跃龙门，门庭若市，市井小民..."激发人对字、词的联想和语言表达能力。《书生吓一跳》、《傻孩子与机器人》中都有“回文”－－就是句子怎么念都行，“山高飞鸟绕、高飞鸟绕山、飞鸟绕山高、鸟绕山高飞、绕山高飞鸟！”正着读、反着读都读得通，可是，它们却有不同的境界。而《红妖怪 白妖怪》，会让你明白：句子中的断句不同会导致句子的意思不同。《巧克力小侦探》是透过句子来传达信息，让人在诗或文章中分析推理答案，充满了挑战性与想象力。我一看完这篇就动手自己编写了四张纸条，和妈妈玩了这个游戏。这本书真的很搞笑，幽默的文字像一个个快乐的小精灵，让我在大笑中记住了中国文字、词汇、句型的很多知识，为我打开了文字王国的大门，我想：那里一定充满了乐趣！
