每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏，周记需要通过对生活的细致观察描绘出真实可感的情境，我们自己怎么写好周记呢？这是一篇编辑非常喜欢的“三年级上学日记”文章推荐给大家，为便于日后回顾请务必收藏此文！
三年级上学日记(篇1)
今天又是新的一天，我早早起床去上学，我看了看窗外要下雨了，心想着得早点走。(开头欲说还休，让人心生好奇，想一探究竟)
就在我们准备出门的时候，已经开始下蒙蒙细雨了。我和妈妈匆匆忙忙的坐上电动车，披好了雨披。雨披上漏了几个洞，我们准备在楼下买几个包子吃，我吃着包子，妈妈只能等到了公司才能吃，那时，一定凉了。(这句话叙事不清晰，没有条理，理一下先后顺序。)所以我给妈妈吃了一口热乎包子。还没走到半路。雨就下大了，我们的鞋子和裤子都已经湿透了。妈妈骑电动车的时候已经变红了(什么变红了?)。手冰凉的很。
我担心的问妈妈:“你冷不冷?要不要我抱着你这样暖和一些。”
妈妈浑身颤抖的说:“好啊!
虽然我抱着妈妈能暖和一些。但是妈妈的面颊已经被雨淋的都湿透了。这令人瑟瑟发抖的寒风让妈妈眼睛睁不开，让我十分心疼。这时雨披的漏洞里渗入了一些雨水，淋湿了我和妈妈的衣服，过了一会儿，雨水时不时渗入到我和妈妈的衣服。我冻得鼻涕都要流出来了，腿冻得瑟瑟发抖。我只能再撑一会儿，终于到了学校。总算是不用被雨淋了，我下了电动车，看到妈妈的脸上的雨珠，我用纸擦干。那一刻我觉得我长大了。(写到这里老师才明白你想表达的中心思想是什么。)
这会儿妈妈也该去上班了，我的妈妈的背影远远离去，我也该去班级里了。
现在依然风雨交加，但我觉得那一刻我长大了。
三年级上学日记(篇2)
今天早上6点醒来，我不喜欢早起，但今天我必须去上学。我去洗手间洗了个澡。然后我刷了牙。我穿上校服。然后我下楼去吃早餐。我的母亲和父亲已经在厨房里。我父亲在读参考消息。我母亲给我煮了煎蛋。我在电视上看新闻时喝了一些橙汁。然后我准备好了书包。
今天，父亲带他去他的车带我上学。通常我乘公共汽车上学，但今天我醒来很晚。我父亲说他会在去上班的途中顺便带我。交通情况像往常一样糟糕，开车上学需要大约30分钟。如果我自己去，那么它可能需要大约45分钟。我大约上午7点30分到达学校。我告诉了我父亲。然后我在前门迎接老师。
我上了我的教室。我的大多数朋友都在那里。我和他们聊起了我们昨晚在电视上看到的内容。然后我们的老师进来骂我们不读我们的教科书。她告诉我们，我们很快就会参加考试，我们应该修改。上午7点50分，校钟响了，我们很快就去了操场上进行组装。去年，当我在学校乐队演奏鼓时，我不得不每天早早下班。但是，我今年没有这样做。我和班上的朋友一起排队。
国旗升起时，我们唱国歌。每天都是一样的。然后一位老师站起来说话。她告诉我们这几乎是考试的时间，我们应该勤奋。然后她告诉我们不要在教室里跑，并确保我们把塑料瓶丢弃在正确的垃圾箱里。我并没有真正倾听，因为每天都是同样无聊的东西。老师总是抱怨我们做错了什么。
三年级上学日记(篇3)
20__年_月_日 晴天
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。
记得小学一年级，我开始接受教育。最初，我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分。而数学，我大多数测验都能的满分。因此，我的老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。
升上二年级，我的老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的喜悦。
到了三年级，我对数学的喜爱与我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平。这时，我的老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉。
三年级上学日记(篇4)
三年级上学日记
初到三年级的第一天，阳光明媚，我充满了无比的期待和激动。第一堂课是语文课，老师介绍了新学期的学习内容，还给我们分发了全新的教材。我迫不及待地翻开书本，字字句句都散发着知识的气息，我感到自己仿佛站在了一个崭新的知识大门前。
接着是数学课，老师给我们出了一道难题，让我们用自己的方法解答。我满脑子思绪翻滚，最终终于找到了答案！我高兴地举手示意，向全班同学展示了我的解题思路。老师鼓励地点点头，给了我一个鼓励的微笑，这让我更加自信。
体育课上，老师带我们做了一系列的热身运动，随后开始了趣味竞赛。我们分成了几个小组，进行接力跑比赛。我紧紧握住接力棒，等待着队友的传递，信心满满地奔跑。终点的人群中传来欢呼声，我看到全班同学都在为我们欢呼，这一刻，我觉得自己是世界上最棒的运动员。
课间休息时间，我和同学们一起围坐在一起，分享了暑假中的趣事。大家互相传阅着各自的作业本，交流着学习的心得和收获。这种互动让我感受到了班级大家庭的温暖，也让我更加热爱学校。
下午的自然课上，老师带我们去了操场，亲自示范如何种植小葵花。我们每个人都拿着小铲子，小心翼翼地挖开土壤，将种子一粒粒地种入。我轻轻地给种子浇水，希望它们能茁壮成长。这个过程，让我感受到了大自然的神奇和生命的力量。
傍晚时分，我骑着自行车回家。一路上，阳光洒在身上，微风拂过面颊，我觉得心情格外愉快。我想起了今天上学的点点滴滴，各种新鲜的学习体验不禁在脑海中浮现。通过这一天的学习，我明白了知识是伟大的，每学到一点点，我都离梦想更近了一步。
三年级上学的每一天都是如此的精彩和充实。我与老师和同学们共同探索未知的领域，学习知识，锻炼自己的能力。在这段美好的时光里，我不仅收获了知识，更收获了友谊和成长。
三年级上学日记完。
三年级上学日记(篇5)
第一天开学，我迫不及待地来到了三年级教室。这里比二年级的教室大了好多倍，而且教室里还有许多新鲜的东西，比如电视、投影仪、椅子和桌子。我对这些新东西非常感兴趣，而且有一种不知道该从哪里开始观察的感觉。
然而，第一天的课程并没有像我想象的那么有趣。我们继续学习了之前的科目，如数学、语文和英语。虽然这些科目是我已经接触过的，但我仍然非常努力地学习，因为我知道学习是永无止境的。
第二天，我们学了新的科目——科学。这真是令人兴奋的一天，因为在这之前我从来没有接触过科学。在课堂上，老师给我们分发了一个实验箱，其中装满了各种有趣的工具和材料，如滚珠轨道、球体、磁铁、玻璃棒等。我们利用这些材料进行了各种有趣的实验，例如利用玻璃棒使小纸片飞起来，利用磁铁吸附小铁球等等。通过这些实验，我不仅增长了知识，还对科学产生了浓厚的兴趣。
第三天是音乐课。如果你问我最喜欢哪个科目，我一定会说是音乐。因为我喜欢唱歌、跳舞和演奏乐器。在音乐课上，老师教给我们一首叫做《小星星》的歌曲，让我们跟着节拍唱。在我看来，这首歌曲非常好听，旋律优美，唱起来非常有感觉。此外，老师还向我们介绍了一些基本的音乐知识，如乐谱的符号、音符和节拍等等，让我们更加深入地了解音乐。
随着时间的推移，我越来越喜欢三年级的学习生活。除了学习，我们还有各种好玩的活动，如足球比赛、植树活动和观赏电影等等。每次活动都让我感到非常愉快，和同学们的相处也更加融洽。看着大家一起玩耍、学习，在我心里不由得充满了一份幸福与快乐。
通过这三年级的学习，我明白了一个道理：学习是枯燥的，但只要我们用心去学习，并把所学知识应用到生活中，就能收获意想不到的成果。我相信只要我坚持不懈地学习，追求自己的梦想，将来一定会变得更加出色。这就是我对三年级上学日记的一些感悟，也是我在未来学习生涯中的信念。
三年级上学日记(篇6)
他，一个活泼好动的小男孩，也是一个有爱心，勇敢、善良，且正义感十足的男孩！暑假期间，我读了《墨鱼仔上学记》一书，当我打开它的第一页，就被它幽默搞笑的故事情节深深吸引了，那种感觉如同身临其境一般，让我沉浸其中……
这本书的故事情节妙趣横生，书中讲的是墨鱼仔凭借自己敏锐的观察力和不放弃的精神，在好伙伴的帮助下，侦破了一件又一件奇怪的事，最后的真相有令人捧腹大笑的，也有令人明白许多道理的。
文中故事情节不但引人入胜，更让我受益匪浅的是，通过阅读此书，我学会了写日记，也掌握了一些写作技巧。今年我成为了一名三年级的小学生，但是写日记却成了老大难问题，为此我真是伤透了脑筋……没想到读了这本书，居然使我找到写日记的一些方法和技巧，真是让我如获至宝！我通过阅读这本书，还积累了很多好词好句，比如：语重心长、迫不及待、五体投地、跃跃欲试……书里还把每一天的天气描写得很特别，比如把“晴天”写成“太阳笑眯眯”，把“刮风”写成“狂风把树叶从大树妈妈的怀抱中夺走”等等。我以后也要在写作上多运用“比喻”和“拟人”的手法，这样才会让文章既生动又逼真。
通过阅读《墨鱼仔上学记》这本书，不仅丰富了我的课外生活，也增加了我的课外知识，更让我学会了如何写日记。闭上眼睛，依稀看见那个快乐的身影，同他的朋友们在一起无忧无虑的生活，形影不离……
三年级上学日记(篇7)
8月14日，我突然感冒了，一下子闹了8天。好了之后，我对这次生病做了一次统计。具体如下：
第一，时间的代价——8天。这8天里，我不能出门玩，不能跑步，不能学习，我什么不能做，妈妈也不能出门，我在这8天里很郁闷。
第二，金钱的代价。我在这8天的具体花销如下：
1、打了7次针，一针3元。3×7=21(元)
2、输了5天液，一天25元。5×25=125(元)
3、打了一针退烧针5元。
4、2盒6元的严迪。2×6=12(元)
5、一盒21元的清开灵。
6、一盒9元的感冒颗粒。
7、化验血相一次13元。
共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。
原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后，我一定要好好锻炼身体，少生病。
三年级上学日记(篇8)
6月9日星期四晴
有一次，因为晚上睡太晚，所以早晨闹钟“叫”个不停，都没叫醒我，这时，爸爸跑进我的房间，边摇边喊：“嘉诚！嘉诚！太阳晒*了！再不起床就要迟到了！”我从睡梦中惊醒，我揉一揉眼睛，赶紧爬起来。匆匆忙忙跑进卫生间，洗涮、吃饭。
我和爸爸赶到学校门口，这时，没有一个学生进门。平时，迎接我们进校读书的大哥哥、大姐姐们也进教室上课去了。我感到有些紧张、有些害怕。我不敢进教室了。爸爸鼓励我说：“快进去吧！多呆一分钟，再晚一分钟，就更迟了。”听了爸爸的话，我提起书包，来不及背。直冲三楼一（10）班。
气喘吁吁来到教室的我，看到同学们安安静静地认认真真在听朱老师讲课。我害羞地低下头，看到我来了，同学们的目光“唰”的一下盯着我。我浑身不自在，恨不得有个地鏠让我钻进去。老师看我这样，和蔼地对我说：“进来吧！以后晚上早些睡。”听了老师的话，我迅速地进教室，坐好。认真地听老师讲课。但是，我总感觉到背后的同学在嘲笑。我暗暗地下决心，以后一定早睡早起，不迟到！
三年级上学日记(篇9)
昨天早晨六点，妈妈顶着寒风把我送到学校，我下车时看见妈妈的脸被冻成了紫红色。看到妈妈这个样子我真有点不痛心。为了让妈妈不再受冻我决定自己明天跑着上学，第二天早晨六点，天色还是漆黑一片，我刚打开们准备出去，一股寒风吹过我的脸，我的脸顿时像刀子一样划过，虽是早晨六点，可是月亮姐姐还没有下班，我要独自踏上，上学的去路。路上一个人也没有我因害怕，看着一棵棵的大树像一个个站岗的哨兵向我奔来，我怕的跑起来。一二一，一二一，喊着口号可能会不感到寂莫，天渐渐的凉了，我也到校了。
这次上学真像一次冒险。
三年级上学日记(篇10)
“今天天气真晴朗，处处百花香！”我开心得哼着歌，收拾了我的大板牙，就背上我心爱的小书包，兴高采烈地奔向知识乐园。一走进房间，墙面雪白雪白的，总体还不错，只是地板有几处破损，深绿色的黑板在墙中间，像一位母亲搂着自己的孩子。一排排整齐的座子、凳子靠墙放。
第一节课是什么课呢？语文？数学？英语？不知道，我好期待。一会儿，一个强壮又帅气的老师大踏步地，他的脸冲我们笑，像绽放的花朵。我猜测，他是教语文的。这节课，最有趣的是要属猜姓名了，什么“名副其实”，什么“名不副实”，都乱了套了。大家想了又想，猜了又猜，就是不知道。老师提示“高”组词。“高远、高大、高兴、高山、高手……”大家纷纷议论开了。当一个同学说高峰时，老师表扬他，他的名字就叫高峰。嘻嘻，有意思！
喽上学喽！！
