写春联日记400字初中一年级精选5篇

  春节到来了,你是不是很开心呢,我看着超市人山人海的,我就知道春节到来了,购买年货的好多人,我都排了好长的队伍。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“写春联日记400字初中一年级精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:写春联日记400字初中一年级精选

  今天书法班里,老师教了我们这样一幅春联:福星高照全家福,春日增辉满园春。鸟语花香,山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联,放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了,不是横撇的收笔高,就是撇点的起笔低,“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”,我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说:“别着急,练字可不是一会儿半会儿就能练好的,只要认真观察字的间架结构,耐住性子认真写,就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话,我把字贴放在眼前,仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高,收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来,写出来的“水”字果然好看多了!

  回奶奶家,我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失,我又在报纸上练了一遍,才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”,“我的闺女写得相当不错啊!瞧,这个‘鸟’字,鸟头这写得可真漂亮!”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字!”“我的孙女真厉害,可要放好了,年二十九的时候贴上!”

  篇二:写春联日记400字初中一年级精选

  今天,老师让我们上街写对联,一大早,我就迫不及待地来到这里,摆好了桌子、毛毡、春联纸等东西后,就开始写春联了,由于桌子数量不够,老师让我第二轮再上。

  第一轮很快结束了,该我上场了。这时旁边的一个初中放学了,一大堆学生围在我们的桌子前看我们写春联。我只好按住“扑通、扑通”狂跳的心,写下第一个字:五。一个初中生说:“不错!”说完便给我照了一张相,受到夸奖后,我就不那么紧张了。写完第一张对联,我长出了一口气,围观的人都叫道:“好,好!”得到了这么多人的认可,我的心中不免有些洋洋得意。冲大家笑了一下,开始写第二张对联。

  写到了“岁”这个字时,我不小心在纸上滴了一滴墨,没办法,我只好写竖的时候把那个点连起来,这样看起来,就天衣无缝了。写完后,我开始写横批:福地洞天。

  终于全部写完了,我端详起我的春联:一龙一凤,在纸上嬉戏(我用的是龙凤纸),秀丽的字体描绘出羊年的无限美好,鲜红的纸张展现出春节的喜庆……第三轮的人上来了,妈妈开车来接我了,我希望我写的春联能被人拿走贴在家中。愿我的春联能给人们带来幸福,带来快乐,带来美好的祝愿。

  篇三:写春联日记400字初中一年级精选

  今天晚上,我和爸爸兴高采烈地去书法班,因为我们的老师要给我们写春联。

  当我们到了书法班,看见有很多小朋友在写书法作业。老师坐在那儿等着我们请他写春联 。然后,老师递给爸爸一张纸,说:“你自己选一副对联,我来给你写!”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联,他非常感激地对老师说:“我喜欢这个春联,上联:金龙含珠辞旧岁,下联:银蛇吐宝贺新春;横批是:五福临门。”老师听了就拿起毛笔,开始非常认真的写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好,我们都很佩服老师,不愧是一个书法家

  老师终于写完了,我们拿着春联跟老师说了感谢的话,还祝贺他新春快乐!

  在回家的路上,我问爸爸:“为什么过年的时候,家家户户都要贴春联?”爸爸笑着回答:“春节贴春联给节日添喜庆,春联是我国春节传统文化的一部分,在春联中写下吉祥的祝福语,许下来年的愿望。”我说:“哦,原来是这样的,就像我们过生日的时候许愿一样的吗?”爸爸回答说:“是的。”

  回到家,我赶紧叫爸爸贴春联,爸爸说:“现在贴春联还早了一点,再过几天,再贴春联就刚好合适,”我希望时间快快过去,那就可以贴春联咯!

  篇四:写春联日记400字初中一年级精选

  今天我和哥哥一起来到一个小区,在这里免费为居民们写春联。

  毕竟是第一次在公开场合写春联,我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害,甚至一个横都要描好几遍,手一下不受控制了一样。这时,一位老奶奶走了过来,我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说:“这孩子年龄不大,写得真好,这副春联我要了!”我听到后猛一抬头,激动得头皮发麻,但心里却很安慰。我深吸一口气,拿起笔,小小翼翼地写下去。终于,我的第一副春联出炉了,老奶奶很满意,直夸写得好看,而我,也渐渐露出了笑容。就这样,我越写越顺,越写越好,居民们的热情也越来越高,我们的春联也简直是供不应求哪!

  不知不觉已到了六点,天渐渐黑了下来,我们收工了。小区的工作人员很感谢我们,但与其说他们感谢我们,还不如说是我们感谢他们,感谢他们给我们一个施展本领的舞台,感谢他们给我们一个为大家服务的机会,让我多年来的书法更有价值和成就感。

  通过这次活动,不仅坚定了我学习书法的决心,还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中,不会抹去。

  篇五:写春联日记400字初中一年级精选

  今天清晨,曚昽的东方如鱼肚吐白,一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”,干净的路面,鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里,家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊,爷爷把一幅幅写好的对联,精心地对折、裁剪、摆放,那动作就像身经百战的水手使舵一般,熟练自如,一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后,我催促他们和我一起去贴对联。

  春联看似平常,却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究,字体是又黑又粗的仿宋体,主体色是红色,红色代表吉祥、安康。但是,传说在以前春联可不是为了图个喜庆,而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩,人们为了吓跑它,就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……

  爸爸在上联的后面均匀地涂抹上浆糊,随即贴在了右边。“爸爸,上联为什么要贴在右边呢?”“这就是古人的文化呀。因为古人读文字一般是从右往左的,所以上联在右边,下联在左边。”

  贴好了春联,以示庆祝,爸爸还放了鞭炮,贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐,那红色的春联萦绕在我的心头,带来的只有那挥之不去的幸福!

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  春节到来了,你是不是很开心呢,我看着超市人山人海的,我就知道春节到来了,购买年货的好多人,我都排了好长的队伍。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“写春联日记400字初中一年级精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:写春联日记400字初中一年级精选

  今天书法班里,老师教了我们这样一幅春联:福星高照全家福,春日增辉满园春。鸟语花香,山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联,放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了,不是横撇的收笔高,就是撇点的起笔低,“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”,我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说:“别着急,练字可不是一会儿半会儿就能练好的,只要认真观察字的间架结构,耐住性子认真写,就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话,我把字贴放在眼前,仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高,收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来,写出来的“水”字果然好看多了!

  回奶奶家,我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失,我又在报纸上练了一遍,才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”,“我的闺女写得相当不错啊!瞧,这个‘鸟’字,鸟头这写得可真漂亮!”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字!”“我的孙女真厉害,可要放好了,年二十九的时候贴上!”

  篇二:写春联日记400字初中一年级精选

  今天,老师让我们上街写对联,一大早,我就迫不及待地来到这里,摆好了桌子、毛毡、春联纸等东西后,就开始写春联了,由于桌子数量不够,老师让我第二轮再上。

  第一轮很快结束了,该我上场了。这时旁边的一个初中放学了,一大堆学生围在我们的桌子前看我们写春联。我只好按住“扑通、扑通”狂跳的心,写下第一个字:五。一个初中生说:“不错!”说完便给我照了一张相,受到夸奖后,我就不那么紧张了。写完第一张对联,我长出了一口气,围观的人都叫道:“好,好!”得到了这么多人的认可,我的心中不免有些洋洋得意。冲大家笑了一下,开始写第二张对联。

  写到了“岁”这个字时,我不小心在纸上滴了一滴墨,没办法,我只好写竖的时候把那个点连起来,这样看起来,就天衣无缝了。写完后,我开始写横批:福地洞天。

  终于全部写完了,我端详起我的春联:一龙一凤,在纸上嬉戏(我用的是龙凤纸),秀丽的字体描绘出羊年的无限美好,鲜红的纸张展现出春节的喜庆……第三轮的人上来了,妈妈开车来接我了,我希望我写的春联能被人拿走贴在家中。愿我的春联能给人们带来幸福,带来快乐,带来美好的祝愿。

  篇三:写春联日记400字初中一年级精选

  今天晚上,我和爸爸兴高采烈地去书法班,因为我们的老师要给我们写春联。

  当我们到了书法班,看见有很多小朋友在写书法作业。老师坐在那儿等着我们请他写春联 。然后,老师递给爸爸一张纸,说:“你自己选一副对联,我来给你写!”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联,他非常感激地对老师说:“我喜欢这个春联,上联:金龙含珠辞旧岁,下联:银蛇吐宝贺新春;横批是:五福临门。”老师听了就拿起毛笔,开始非常认真的写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好,我们都很佩服老师,不愧是一个书法家

  老师终于写完了,我们拿着春联跟老师说了感谢的话,还祝贺他新春快乐!

  在回家的路上,我问爸爸:“为什么过年的时候,家家户户都要贴春联?”爸爸笑着回答:“春节贴春联给节日添喜庆,春联是我国春节传统文化的一部分,在春联中写下吉祥的祝福语,许下来年的愿望。”我说:“哦,原来是这样的,就像我们过生日的时候许愿一样的吗?”爸爸回答说:“是的。”

  回到家,我赶紧叫爸爸贴春联,爸爸说:“现在贴春联还早了一点,再过几天,再贴春联就刚好合适,”我希望时间快快过去,那就可以贴春联咯!

  篇四:写春联日记400字初中一年级精选

  今天我和哥哥一起来到一个小区,在这里免费为居民们写春联。

  毕竟是第一次在公开场合写春联,我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害,甚至一个横都要描好几遍,手一下不受控制了一样。这时,一位老奶奶走了过来,我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说:“这孩子年龄不大,写得真好,这副春联我要了!”我听到后猛一抬头,激动得头皮发麻,但心里却很安慰。我深吸一口气,拿起笔,小小翼翼地写下去。终于,我的第一副春联出炉了,老奶奶很满意,直夸写得好看,而我,也渐渐露出了笑容。就这样,我越写越顺,越写越好,居民们的热情也越来越高,我们的春联也简直是供不应求哪!

  不知不觉已到了六点,天渐渐黑了下来,我们收工了。小区的工作人员很感谢我们,但与其说他们感谢我们,还不如说是我们感谢他们,感谢他们给我们一个施展本领的舞台,感谢他们给我们一个为大家服务的机会,让我多年来的书法更有价值和成就感。

  通过这次活动,不仅坚定了我学习书法的决心,还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中,不会抹去。

  篇五:写春联日记400字初中一年级精选

  今天清晨,曚昽的东方如鱼肚吐白,一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”,干净的路面,鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里,家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊,爷爷把一幅幅写好的对联,精心地对折、裁剪、摆放,那动作就像身经百战的水手使舵一般,熟练自如,一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后,我催促他们和我一起去贴对联。

  春联看似平常,却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究,字体是又黑又粗的仿宋体,主体色是红色,红色代表吉祥、安康。但是,传说在以前春联可不是为了图个喜庆,而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩,人们为了吓跑它,就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……

  爸爸在上联的后面均匀地涂抹上浆糊,随即贴在了右边。“爸爸,上联为什么要贴在右边呢?”“这就是古人的文化呀。因为古人读文字一般是从右往左的,所以上联在右边,下联在左边。”

  贴好了春联,以示庆祝,爸爸还放了鞭炮,贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐,那红色的春联萦绕在我的心头,带来的只有那挥之不去的幸福!

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