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考试前的周记(篇1)
所谓的期中考，在我眼前就像一堆在空中的浮云。你将会看不到它，也摸不着它。
当你摸着它的时候，说明它选择了你。
当你摸不着它的时候，说明它抛弃了你。
也许你会认为，“别人为什么能摸着，反倒变成我就摸不着了”，事与愿违，在你以为摸着的时候，它会不让你抓住，无论你怎么挣扎，怎么努力，命运就是如此。我们没有摸着的人厉害，也没有像他们一样的智慧。但我们同是人，是人就会努力。虽然结果会出乎意料之外，但是如果努力了的话，结果无论如何，能不能摸着，也无关重要。最重要的是，你曾努力过。
千万不要怕别人的耻笑，因为别人也曾努力过。当别人耻笑你的时候。你想你有努力过了吗?
2017期中考试前的周记：期中考试的认识就到这里结束了，希望每一个读者看完之后都能够有所启发，考前认真复习，取得优异的成绩！
考试前的周记(篇2)
x月x日星期四多云
课程之变
今天下午第一节是体育课，我们兴奋地把桌上所有的东西，都塞到课桌里面，然后就开开心心地出去玩了。上课铃一响，我们迫不急待地跑到座位上，看到语文老师拿着课本来了。我们不情不愿地把语文书拿出来。这时音乐老师也来了，她对语文老师说：“这节课我上，下节课你上。”语文老师随口答应了。我们高兴得跳到空中摆了个pose！
然后我们就向音乐教室进军！一路上我们有的玩，有的唱歌，有的说话，叽叽喳喳、叽叽歪歪。。。。。来到音乐教室，我们刚想进去，音乐老师一把拉住了我们。我们很疑惑，问老师：“为什么要把我们拉住啊？”音乐老师说：“你们在路上走得太不好了，在外面站一节课！”我想，倒霉的小孩，就是这个样子！我们立即像泄了气的皮球站在了门外。
我是小精，我看看老师有没有到我这边来，没来，我就可以再玩一会了。我看老师离我还那么远呢，而且没看我们这一边，于是我就继续玩了起来。刚玩几下，我就警觉地看看老师。我刚斜眼，老师在我身边，也正看我。老师说：“你斜什么眼啊？”然后我就立刻变得乖乖地站在那里。最后老师还是让我们进去上课了。下课的时候，我们高兴地嚷起来：“下课老师不管了！我们自由地想怎么唱就怎么唱，想怎么叽叽歪歪就怎么叽叽歪歪了！YES!”然后我们就向操场跑去。。。。。。。
考试前的周记(篇3)
自打上个星期以来，老师宣布星期一考试之后，我的心里像一个“心脏病”的兔子似的“怦怦”跳个不停。又怕复习不好考砸了，无颜面对江东父老，于是在考试以前的两天，对我来说简直就是度日如年啊！
背了语文，背历史，背了历史背地理，我像一个机器人一样背着如天书一样的课本，心里既心烦有无奈，背不好倒是可就“吃不了兜着走”，不背能行吗！终于2天过去了，星期一早上，第一场语文，我一看傻了眼，这不是第三单元吗，还没学呢！我只得硬着头皮做下去了，做完之后，我一边检查一边想如果此时时光能够停止就好了，可那是天方夜谭，2个小时一点一滴的过去了，“令人发指”的哨声响了，我及其及其不情愿的交上了语文试卷，心想：但愿一切不会那么糟糕吧，善哉！接下来又考了英语、数学、历史还有地理、生物。我自己感觉还行。
试卷成绩还没有出来，我心上的兔子依然跳着，跳着。 。
考试前的周记(篇4)
时间正在倒计时中，再过三周两周甚至更少的时间就要迎来毕业考和全市统考，学校已经进入了复习阶段，大家都要冲刺，所谓一切的一切都在最后成绩上体现。所以心里不免有些紧张和惆怅。
面对越来越近的毕业考，心里不由得十分紧张。因为学过的知识大多都是学着忘着。
次下课十分钟，我猛然想到了一年级学的《春晓》这首古诗，想来想去，竟忘了这首及其简单的诗的内容与作者，在脑子里想到的只有这些。“《春晓》春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。”刚想完，突然发觉内容很奇怪，回头看，叫道：“天哪，这是什么诗！”我觉得很好笑，这可是一年级学的呀，而且……这么简单！我怎么给忘了呢？！无地自容啊！
于是我问班里的才子才女们，“《春晓》这首诗的作者是什么？”结果这位老兄左想右想最后给我了一串英文“I dont know。”我晕！我又陆续问了好多同学，答案五花八门，有白居易、杜甫、李白、王昌龄、于谦、叶绍翁……
回家翻一年级语文书才知道《春晓》的作者是孟浩然。我大吃一惊问自己，这是怎么了，这么基础的知识都忘了，那毕业考肯定会完蛋的！
当天回家，翻出以前的语文数学书，决定好好复习一下以前学的知识，把那些儿时学的“韵母”“声母”“日积月累”好好地复习、背一遍。这样考试时心里才会有些底儿。心里很紧张，怎么着的说，我得好好复习，考出好的成绩，才能保证初中的打算。
不知道，等成绩出来时，大家的脸上会是什么表情，快乐、痛苦，会不会高兴得一蹦三尺高，会不会低于自己的期望而放声大哭，那时我又是什么状态，不过我只知道不要把期望放得太高。
这次考试，注定着同学间的分离。但我并不能保证珍贵的友情会永远存在自己的记忆里，现在六年级的我，早已忘记幼儿园的好朋友、虽然我们曾经一起发誓永远是好朋友、虽然我们约定每年相互发贺卡，可随着时间的挪移，我已记不起，儿时最好的伙伴，她的面孔她的名字。
多么可怕，多么悲惨，难道就像赵老师说的那样“现在，当我仔细去回忆当年的时候，那些曾经的感觉，竟然在记忆里只留下模糊的影子，甚至于我想记起他们的名字，都一个也做不到。”难道，就这样，一段最美的友谊消失掉。我不想这样，但我也不知道能不能不这样。
我想，现在只有一个办法，就是努力冲刺，考出好成绩，不仅为小学生活画上句号，也能让我和一些同学相聚同一个学校。
考试前的周记(篇5)
周五(11月9日)中午，我和几个同学勾肩搭背，成群结队地一起走在阳光大道上。这一天我们格外高兴，因为我们终于考完试了，告别了期中考试。
到了我妈单位，我妈问了我一个问题，随即我就傻了。我妈问我：“考得怎么样啊?”我只顾考完试的喜悦，却忘了考试成绩这码事了。我忽然想起了在考试前三天，我爸跟我说他以前考试前三天根本不复习，我说：“我也三天不复习，不也能考出好成绩吗?”我爸说他是依靠平时的复习积累，还说我平时又没有复习。我反驳说那临时抱佛脚也没用啊!他说那也不能破罐破摔啊!后来，我并没有听他的话好好复习，我的成绩一定不好。可老爸说如果考得不好，就别想玩;不过如果考得好的话，就可以随便玩。不知摊上这样的爸妈，是福是祸?只有看了分数才知道。
周一(11月12日)终于在我的紧张期待中到来了，最先发下来的是数学卷子，可一看到卷子上的分数和名次，我的自信立马变成了沮丧。再看到旁边的刘ZQ的分数和名次，我非常气愤，我是因为我自己而气愤，我的数学居然输给了一个文科生，并且只是1分之差。接下来英语发完卷子，96分的成绩令我很满意，不过当我看见刘ZQ的分数时，我又濒临崩溃了，她又比我高1分。到了语文课，又到了公布成绩的时候，我又比刘ZQ低一分。我不想再知道有关成绩的事了，这三个成绩给我的心灵来了一个重创，现实就是如此残酷。下午第一节地理课，公布了地理成绩，这次我比刘ZQ高4分，这意味我总分比她高1分。虽然怀着比刘ZQ总分高1分的喜悦心情，不过我也为晚上面对爸妈而感到担忧。
晚上到家，我先把数学分数如实地告诉了爸妈，他们并没有疑惑我为什么得低分，反而说我得这个分数是理所当然的，因为付出和得到是成正比的。我又把其它科目的成绩说了，他们并没有非常严厉地评判我，也没有禁止我玩，只是说：“现在你知道了吧，不听老人言，吃亏在眼前。下次继续努力，超越自己。”我使劲的点头。不管我分数如何，摊上这样的爸妈永远是福。
考试前的周记(篇6)
随着期中考试的结束，结合考试情况进行认真总结，对制定下一步学习策略，找准下一步的主攻方向都是非常重要的，务必引起学生的重视，在此提几点建议 1 先反思学习态度，事实上每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。对于追求的目标 ，很多人只是想想说说，其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到：你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人，只要你很想很想。在我看来，如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标，就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道，什么是我应该做的，什么是我不应该做的。任何一个智力正常的高中生，都可以到达考上名牌大学的水平。所以最终考上北大清华的，也没有什么值得骄傲的，或是多么大的成就，只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已，而没当作一定要完成的目标来实现，最终沦落为幻想的巨人，行动的矮子，命运可想而知 2 正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，其中考试是暴露问题的最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，必然会带来学习的提高，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这一成功就显得毫无意义。 3 如何对待做错的题：对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。。。 你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向 4 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存 5 他山之石可以攻玉：每次考试你的同学中总有一批表现突出的，有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高，他们成功的经验对你很重要，应诚恳向他们请教，学习上应不耻下问
期中考试前周记：期中考试后的总结就到这里结束了，希望每一个读者看完之后都能够有所启发，考前认真复习，取得优异的成绩！
考试前的周记(篇7)
这一周又快过去了，离期中考试只有6天，学习也渐渐紧张起来。但学校里的各项活动还在进行着，这次的初一年级的跳长绳比赛，我们班跳了482个，虽然不是年级前三，但是比上个月的成绩好多了，进步了79个，我还是非常开心的。
自从学校每周给我们发了一张自主学习表后，同学们不会像以前一样，做完作业后，就坐着发呆，而是完成了每天的作业后，都能自主学习，复习旧课，预习新课。大家的自主性提高了，学习成绩肯定也能够提高。每天我的复习也进行着，各科都不能拉下，希望能在期中考的时候不让大家失望。
考试前的周记(篇8)
现在已经离期中考试就只剩三天的时间了。我们要好好的把握这段时间，在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。
复习难道每天多做几张卷子这么简单吗？不是。除了每天多做几张卷子以外，上课时的时候，我们要认真的听讲，因为老师会判断这道题是否重要，会不会在卷子上出现，哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高，但不知道，这道题的对与错。
我建议自己做到以下几条﹕
1、上课时认真听讲，不做小动作。
2、认真完成家庭作业。
3、多做一些模拟试卷，让做题能力提升，做完后养成认真听讲的习惯，检查过后让老师或家长批改，并订正错题。
4、多读课外书，可以使我们的作文能力提升。
临近期中考试我们要认真的复习，考取一个好的成绩吧。
考试前的周记(篇9)
这一周的生活中，我过得十分紧张。因为我们将迎来新的一个挑战————期中考试。
听到这“中考”的两个字，我便紧张不已，也表示有一点儿无奈。但是，这却是改变不了的事实。既然人的手都有正反两面，那这些考试来算不了什么。考试也是美好的，它就像钥匙一样，使我们一次次寻找方向，也能够让我们受益匪浅，但是，他也需要我们不断的去努力，这样才会经得起它的考验，所以我现在要为自己制作一个学习计划表。
每天早上复习所学的内容，每节下课回想一下老师上课的内容。上课时认真听讲。晚上，完成好作业，然后再预习，定做一些课外辅导资料。后面我还写了“希望自己能够做到。”
我永远相信我自己，加油吧！
考试前的周记(篇10)
在求实的日子充实而又快乐。马上又要月考了，第一检验学生掌握的情况，也考擦我的教学情况。我的心里有点小不平静。我读了《做幸福的老师》体会到人生的道路崎岖不平，祸福相依，平和自己的心境，拥有健康的心理至关重要。在迢迢人生路上，既要有所作为，又要有所不为；既要自强不息，又要随遇而安；既要有高远的人生追求，又要有脚踏实地，勇往直前的精神；既要有所追求，但又不要强求；既要追求完美，又不苛求完美，坚守“中庸”的德操，运用“和”的智慧，保持平和的心境，以内求和进取的心态塑造自己的人生。所以我现在的心情有点小平静。
如果腹中空空，教学就永远无法进入游刃有余的境界。再一次告诉我自己应多读书。读书的走向：取法乎上。我羡慕王老师的踏实，所谓的“踏实”他把数学概念讲的非常严谨，精炼。付学敏老师讲的非常有条理，板书很规矩。我听课后都有不同程度的收获，我怎么觉得我越来越不行了。我要有自信，沈红旗老师告诉我“人生的成功最为紧要的是：
首先要学会傲慢，然后用一生的努力使自己与之相称！”我一定要有自信多读书使自己的课堂游刃有余。不管学生提出什么问题，我都能给他们一个有的放失、言简义丰的回答。这是我的小小目标。我认为只有这样，你的读与教就步入一种良性循环的状态。所以说，“读书破万卷，教学如有神”。
我举一个小的生活体验，我们高二段去了绿博园，园里有个个省市的特色。我们有点崇洋媚外。刚开始去了刚果园。看到他们的特色。但有许多东西不理解。常言说得好会看的看门道，不懂的看热闹。我们欣赏了外景而我们没有看到本质的东西。我们到了最后才去欣赏中国特色，如北京园，上海园……等我们回来时我就想做事情一定要看本书籍使自己的知识面更广。
今天我写点东西调解我的心情，也告诉自己应该怎麽面对每一次的考试。凡事虽多，但其中有价值的究竟有多少？
我们应该把没有多少意义的事情搁置下，腾出一片心灵的空间安放文化，思考问题，这样，才能步入高层境界之中。我应该坦然面对每一件事情。我读过书后明白了许多，我努力每天，让帮我的兄弟姐妹为我骄傲。
尊敬的大姐谢谢你的指引让我的路走的那么愉快。我又开始了我的生活，虽写的不好，但缓解我的压力，我的紧张的生活延续着。马上考试我应该领着学生做好复习，进行总结，比如同中求异，异中求同，问题的一题多解，多解归一，多题归一，处理问题的发散与集中的观点等。我祝福我的孩子发挥出最佳水平。我的生活。
考试前的周记(篇11)
期末考试前，你在下面可能见不到我们的身影，因为我们都在复习，我婆婆还说：“养兵千日，用兵一时”所以我们必须要在最后努一点力，就会得到最大的结果，我们都在家复习，我还是比较好，是复习一下休息一下，我觉得这样复习时最好的。
我和我婆婆在家里复习，由于我老妈和老爸这几天非常的忙，所以没有时间管理我的复习，但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习，虽然我婆婆没有我老爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢，别看我婆婆年级这么大，我婆婆还是非常的厉害的。
我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真，我听的也很认真，所以我和我婆婆一起就学的很快，但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花，所以我还是比较少做电脑练习。
我婆婆有时候会误导我（其实就是读音不准）但是我会帮她改正，所以我觉得我婆婆是我非常好的老师，我非常喜欢我的老师。
我老爸和老妈偶尔也会帮我复习，我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。
不过我老爸和我老妈也是我非常好的老师。
我非常喜欢我期末考试，因为期末考试过后就是放假了，所以我非常喜欢期末考试，我觉得期末考试是测验你这个学期学的怎么样，所以我觉得非常好。
