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雪一年级写景作文(篇1)
市景
在白天的大连是繁华的,一栋栋高楼大厦,放眼望去,鳞次栉比的楼房构成了一道奇特的风景线。夜晚的大连是辉煌的,楼房上的灯光勾勒出了它们的外形,车灯、霓虹灯,这些灯光构成了大连夜晚的美丽,在城市里你看到的是一片片的灯光,但如果你在海上看,它是璀璨的,只是多了几分静谧。这就是大连的市景了。
绿景
大连的美丽怎么少的了绿色的树木呢?这里的树木是经过海风的洗礼的,棵棵高大挺拔,就连小草都是根根苍翠欲滴的,它们的根自然入土极深,否则怎能经受的住海风的肆虐?
绿色在大连随处可见,放眼望去一片片的绿色,一片片的生机,在绿色的环绕下让人精神爽朗,在这种环境下上学、工作的人们是快乐的。
大连的绿色是别具一格的,就像春天的百草园,夏天的百花园,秋天的叶子博物馆,冬天的冰天雪地。是有特点的,并且是独一无二的。这里的绿色有春天的黄绿,夏天的深绿,还有一种极其少见的绿,介于黄绿与深绿之间。这三色绿就构成了大连的绿景。
大连的海景、市景、绿景,便是我眼中的大连了
雪一年级写景作文(篇2)
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在这考试的紧张时期,老柳又可以带我们出去玩了!尽管这次只是在校园中欣赏了春天,但这已经很让我们满足了。
沿着教学楼后的窄窄的小路一路走来,来到了中加班里的小院子。老远就看到了樱花,兴奋不已。走进中加班门,来到后院,沿着鹅卵石路,终于亲眼看到了那些樱花。虽然这些樱花没有在之前想像中的那么美丽,但依然很让那些女同学们激动了。大家都纷纷拿出相机和手机,“咔嚓咔嚓”地把这美丽的景色拍下来。樱花们既有粉色的朦胧,又有白色的纯洁,由于这婀娜多姿的风姑娘组合,就组合成了这最美丽的花朵。
“春风拂面颊,桃柳赞春梅。”“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这春天带给我们许多遐想,许多欢乐,春天,真的来了!
雪一年级写景作文(篇3)
俗话说“巧妇难为无米之炊。”要写好景物描写的文章,就要学会观察,平时积累素材。在具体的习作中,如果打算写某一处的景物,绝不能凭想象,应该深入实地,仔细观察,积累写作素材。在指导学生进行观察时,我们应向学生渗透一些常见的观察顺序:
(一)、选好角度,定点观察。定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察事物的方法。运用这种方法,首先要选好合适的观察点,选取恰当的视觉角度,把观察到的景物,限制在某一固定的时间和空间内,对准目标,不变位置依据一定的顺序,然后再从这一点出发进行观察。这种观察法,定点定位直接对准画面,最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写,就好像是摄影拍照的特写镜头一样焦点醒目。运用定点观察之后的定点描写,可以把景物描写得独具特色,个性鲜明,给读者以身临其境的实感,留下深刻的印象。如在《鸟的天堂》中,作者巴金有这样的描述:“我们的船渐渐逼近榕树了,我有机会看清它的真面目,真是一株大榕树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上一般。”“榕树正是茂盛的时期,它好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这么美丽的南国的树。”作者立足在船头,随着船身渐渐逼近的时候,目光集中在大榕树的长势上,定点对大榕树形态的具体观察,看清了这一株奇特的大榕树的真面目,枝干“不可计数”,足见十分茂密;“枝上又生根……直垂到地上,伸进泥土里……卧在水面上一般。”观察了大榕树的整体形象;观察了大榕树与众不同的神态美,“那么多的绿叶”,不是一片片清晰可辨,而是“一簇堆在另一簇上面”。这就是作者自始至终把观察的目光定点在大榕树上,对榕树的枝、叶、根的形状、颜色、位置进行细致观察。然后从外形描写入手,浓墨重彩,逼真地表现出了榕树的勃勃生机。
(二)、移步换景。在进行观察时,观察点不同,观察的角度不同,所看到的情况也就各不相同,得到的感受也就大不一样了。正像北宋诗人苏轼在《题西林壁》一诗写的那样:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”因此在指导学生观察时,要让学生使用动点观察法,就是连续移动观察位置,从不同的观察角度,观察同一景物的表现方法。动点观察有两层含义:一是观察点要连续不断地移动;二是移动观察点要有顺序。这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。由于作者对景物连续不断深入细致的观察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩,描写起来就得心应手,有话可说了,既可描摹景物的形状,又可显示景物的神采,使景物鲜明地呈现在读者面前。当你来到自己喜欢的一处景点,最好先看看全景,对整体有个初步的印象,然后迈开你轻快的脚步,向前走去,这样随着你脚步的移动,眼中的景物在不断变换,这就是“移步换景”法。如《颐和园》一课,作者就以不同的观察点来描写园中的景色:或立足公园大门,或驻足万寿山下,或站在万寿山上,或立于昆明湖堤岸,描绘的是一副副异彩纷呈的图画.颐和园面积宽广,作者不能一眼就能把景物看完,所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出园景。
(三)、抓住描写对象的特点进行观察。虽然每处景物都离不开山和水,离不开花草树木,、虫鱼鸟兽……但是每处景物都有各自不同的特点,就是同一处景物,因季节不同,其特征也不一样。观察时如果抓不住特点,写出来的文章就会千篇一律,无法感染读者。因此,无论是写春花的绚丽,还是写秋叶的静美,是写江海的波澜壮阔,还是写小河的潺潺流水,都要认真观察,把握它们的特点,了解景物的全貌,围绕一个中心来写。例如:学校的小花园里,花香与读书声相伴,特点是幽静美丽;操场上有单杠、双杆和篮球场,同学们在锻炼身体,它的特点是热闹。另外有些景物还要一边对比一边观察,才会发现这一事物的与众不同之处。比如,观察树叶,如果不对比,只盯着一种树叶看,你会以为绿就是它的最大特点了,可是一比你就会发现,松叶如针,柳叶如眉,枫叶似鸭掌,这才是它们真正的特点。
雪一年级写景作文(篇4)
今天有日食,我高兴得不得了。吃过早饭,我便戴着墨镜跑出去了。虽然是日边食,但院子里早已人声鼎沸。有的拿着天文镜在仰望天空,有的戴着墨镜或是太阳镜在全神贯注地注视着远处。从早上八点到早上十一点都没有动静。我想:“该不会是行星们不想把太阳遮住了吧?”我等得有些不耐烦了,忽然,晴朗的天空变得有些黑沉。人们不约而同地发出了呼喊:“遮住了!太阳被遮住了!快看哪!”我戴着墨镜朝太阳的方向望去,“唉呀,太阳的确被遮住了一点。”我不由自主地惊叹道。这时,天空又昏暗了许多,看起来根本不像中午,更像黄昏时的天空。很快的太阳被遮住了一半,简直像半个圆,渐渐地像一个上弦月的形状。我屏住呼吸,唯恐错过一点点儿变化。周围也安静得很,大家都在目不转睛地注视着。过了一会儿,天空不是那么明朗,太阳的光芒也微弱了许多。慢慢地太阳被遮住了一大半,像一个弯弯的月亮。过了一会儿,行星们悄然离去,太阳渐渐地又显现出来,天空恢复了晴朗,呈现出的依然是那光芒四射的太阳。
在行星全部离去的时候,我恋恋不舍地回了家,可日食的景象却让我终身难忘。我喜欢看日食。
雪一年级写景作文(篇5)
近几年来,随着生活的不断改善,小区环境的好坏越来越受重视。提供了写小区环境的作文给大家欣赏!
小区环境作文1小区的早晨,是美丽的。花草树木张开了笑脸。小草们的身上还滴着小水珠。鸟儿们敞开了歌喉,吱吱喳喳地叫得欢。它们正以这种方式来迎接这美好的一天。大树则成为了美丽的背景,让早晨成为鸟儿们的舞台。这副景象让人见了心旷神怡,如痴如醉,仿佛进入童话般的世界。
小区的早晨,也是热闹的。公园里,一群老爷爷、老奶奶聚在一块儿打太极,舞剑。那一招一式甭提有多标准了,年轻人上去,还不一定学得会呢!公园的另一侧便是儿童的乐园。跷跷板、秋千、跑步机……那句俗话叫“麻雀虽小,五脏具全”,到这儿就应该改成“公园虽小,器械具全”了。小孩子们在这儿玩得可高兴了。整个公园都弥漫着欢声笑语。
小区的早晨,同样是紧张的。上班族们忙着上班,生怕迟到了,被处罚。他们三步并做两步走,飞快的冲向上班地点。学生们也忙得不可开交。起床、洗漱、吃早饭……小区的早晨,是有些同志辛苦的时间,城市的“美容师”就是这样,大清早酒药去上班,不对,是给城市美容,打扫人们随手扔的垃圾。为了给人们一个干净的环境,他们不惜辛苦,努力地工作着。
小区的早晨,它美丽,因为有花草树木和鸟儿,给早晨增添了一丝生机;小区的早晨,它热闹,是因为有快乐的人们存在;小区的早晨,它紧张,因为有上班族和学生们的身影……小区的早晨是多姿多彩的。
小区环境作文2说到风景,你会想到四季如春的“春城”昆明,会想到无边无际的太湖,还会想到如诗如画的九寨沟……而我第一时间想到的是我的小区,一个风景如画的小区。
别看我的小区年纪大,里面的风景却十分美丽。它是我和弟弟口中的“绿色乐园”,大人口中的“养眼之地”。今天我就带大家来瞧瞧吧!一走进小区,满眼都是五颜六色的色彩,绿色的是树木,红艳艳的是鲜花,五彩缤纷的蝴蝶翱翔在淡绿色的草丛中,仿佛一幅美丽的风景画。啊!这真是十分养眼!越走越里,风景也更加美丽。高大的梧桐树生机勃勃,火红火红的枫树给人眼前一亮,这是你也许会不由自主的吟诵起一句古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。挺拔的松树常年青绿,如同一位士兵在那里站岗。“呼”一阵大风吹来,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,原来是桂花,摘下一撮桂花,那一股股清香真是让人心旷神怡,把这撮桂花随风飞去,香味也跟着传播到了各地。除了桂花,我们小区里的夜来香也是鼎鼎有名,品种繁多的夜来香都钟在一个个花坛里,啊!真像一幅五彩缤纷的水粉画!
虽然小区的年纪在增长,但风光也永远不会改变。我爱我的小区
小区环境作文3我们的小区既是一个花园,又是一个果园,无论在哪里都能闻到花朵和瓜果的飘香。小区的四季更是美丽!
春天,万物复苏,春姑娘赶走了寒冷,吹来一阵凉爽的风,让孩子在凉爽中尽情地享受春天。阳光像织布机上的千万丝线,闪着光,在绿叶的缝隙中洒下。“哗啦啦,哗啦啦”,一阵春雨袭来,虽然没有夏天倾盆大雨的气势,也没有秋雨的连绵,但小区里的花花草草都吸吮着每一滴春雨。春的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,像赶集似的聚拢起来,百花齐放,百鸟争鸣,形成了光彩夺目的春天。在小河边,那盛开的桃花像是一片片胭脂,让小区变得更加春意傲然。
夏天,火球似的太阳高挂在空中,烤着草地。顿时,草渐渐地枯萎了但是过不了几天,小草又重新冒了出来。
秋天,红艳艳的苹果涨红了脸,绿油油的橘子在捉迷藏,一派生机勃勃的景象,真迷人啊!
冬天,寒风吹来了,冷得月亮穿上棉袄,冻得星星也直僵眼,紧紧地靠在一起。“呼,呼”,大雪纷飞,给小区的样样植物铺上了厚厚的白衣裳。
小区的四季是多么迷人啊!
小区环境作文4们吃过晚饭后,我和爸爸妈妈一起在我们的小区里散步。
一起走出家门,我们我们就闻到一阵芬芳扑鼻的香气,我们继续往前走,就看到一株桃花,它芳香扑鼻,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出嫩黄的花蕊,美丽极了。桃花的旁边种着一株茶花,由于现在正是早春,茶花已经陆陆续续地开放了,引来了很多不知名的小虫,在上面爬来爬去。
正当我陶醉其中的时候,我看见一团黑不溜秋的东西,我走近一看,原来是一团狗屎,我仿佛听见小草在哭诉说:“这是谁家的狗啊,居然把大便拉在我身上,损害了我美丽的形象。”我想“这家的主人也太没素质了,在遛狗时居然把大小便拉在草地上。”
我继续往前走,就看到一辆灰色的汽车停在草坪上,它的两只轮胎停在草坪上,还有两只轮胎停在路上,小草已经无影无踪了,我想“那位车主虽然兜里有钱,可是他缺少最基本的社会公德。”我还发现了类似的现象,比如:小树上有一块破烂的毛巾,有的在树上晒被子……
这是为什么呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈说:“现在的居民为了贪图自己的方便,不保护环境,但和以前比已经好多了。”
我心想,“只要我们多种花草树木,我相信,我们的小区便会更加美丽。
雪一年级写景作文(篇6)
所谓“寓情于景”就是将自己的感受寄托在景物的描写上。没有感情色彩的景物只不过是苍白的“躯壳”是没有生命力的。在景物描写时,不仅要写出景物的美好,还要写出自己的真实情感,让景物的特点与自己的感情自然交融,浑为一体。这样写出来的文章才能景中含情、情中有景、情景交融,给人以极强的感染力。例如:在《山雨》一课中,作者这样描述:“阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。”这段话描写了雨中山林最富魅力的色彩——“绿”,连用两个“流进”体现了两个层次:这“绿”不光是眼睛看到的,更是用心灵感受的,突出雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述,表达了作者对山雨的喜爱。
雪一年级写景作文(篇7)
赏桂一年级写景作文
八月,就是桂花开放的季节。在这个季节里,走进公园、校园或者街道,弥漫着浓浓的桂花香。仔细看,你会发现,这美妙的芬芳,正是由整个城市,都飘荡着的桂花组成的。
赏桂最好的时间当然是在早晨,这时候气息清新,最能普及桂花的香味。我常常早起,来到校园里,来观赏校园内的桂花。大约在天空逐渐亮起来的时候,一个个穿着校服的身影在散步道上出现了,有时候,也会在这路上遇见冉冉升起的晨光。在这美好的时刻里,桂花的芬芳传进我的鼻子,几乎要让自己沉醉其中。
一路走来,我看到很多零落开放的桂花,一簇簇,像一朵朵美好的云,飘浮在空中。还有些桂花,依旧固执的紧闭着,看起来好像不肯给自己展示美丽的一面。走进教学楼的门口,我向上看,看到了那盛开的桂花,一簇簇又弯又曲的树枝,让人忍不住多看几眼。
走进教室,我仿佛还可以闻到那淡淡的桂花香,记起路上看到的一些桂花,我埋怨自己,为什么自己不懂得珍惜?那些已经凋谢的花朵,可能在昨天,还是那么的美好。可我们常常只关注花开的那一个时刻,当它凋落,我们就不再关注。
渐渐地,我从教室那潮湿的空气里走出,看向天空,早已抹去了晨霞,变成了昏暗的蓝色。校园里弥漫的桂花香也渐渐消失,取而代之的,是空气中的一种清凉。
在赏桂的过程中,我们不仅能感受到桂花的美妙香气,还可以了解到自然的变化,懂得珍惜,让自己的心灵也变得美好,以及在享受美好的事物的同时,发现珍惜生活的所有美好。
赏桂,赏自然之美,赏生命之美,让我们在这片美好的天地中,变得更加真实、美好和充满生机。
雪一年级写景作文(篇8)
盼望着,盼望着,春天到了。小草从土里钻出来了,小朋友们 都脱了棉衣,穿上了她们最喜欢的裙子。小燕子们也排成队从南方飞回来了,一路上,它们叽叽喳喳的唱歌,在庆祝着春天的到来。漫山遍野的杏树都已经开满了花。
春天是一个非常美丽的季节,柳树长满了一片片嫩绿的叶子,在微风的轻拂下,像小女孩的辫子一样,格外美丽。这让我想起了诗人贺知章的那首《咏柳》。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
我很喜欢春天,因为春天不但美丽,还能 给我带来很多的乐趣。比如和新宇小姨一起去广场放风筝和荡秋千。
你好,春天。我多么希望你能永远留在我身边!
xx年4月8日稿
雪一年级写景作文(篇9)
8月16日我和家人们去了广州首先我们去了广州长隆野生动物世界,然后,又去了长隆海洋王国,海洋王国在珠海的。
我们先走到白鲸馆,在走到白鲸馆的路上我妹妹睡着了,爸爸就抱着我妹妹去门口睡觉。
然后妈妈带着我去看了白鲸剧场,里面有人和白鲸的表演非常的精彩。看完表演,我们又去看了北极熊馆和企鹅馆,首先看的是北极狼和北极熊,他们特别的可爱的但是北极狼看上去非常的可怕。
最后看了企鹅。企鹅们也是特别的可爱。看完企鹅,我们又去坐了丛林过山车,这时天已经黑了。坐完过山车出来的时候我们竟然迷路了,后来妈妈分别给我们每个人买了一件亲子装。
买完后,去看了一会儿烟花表演,就开开心心地回酒店了。