环境作文(汇集十一篇)

2023-09-11 08:59:17 环境作文

作文网小编为你精选的作文:
记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

  写一篇文章时,我们应该注意的事项有很多。首先,我们需要明确主题,并将自己的思想整理成条理清晰的内容。接下来,我们应该按照一定的顺序组织思路,使文章结构紧密有序。在写作过程中,我们还需要注意不要出现细节上的错误,这样才能让文章更加准确和可信。为了帮助您满足这些需求,小编为您整理了详细的“环境作文”资料,希望能够对您的写作有所帮助。欢迎您阅读本文并进行参考!

环境作文 篇1

  星期一:爸爸接受我的建议,以后尽量不开车为主,不再大量的排放污染环境的气体,爸爸还和几个也是开车的朋友们出了个主意--每年每人栽种10棵小树,希望小树能长成大树,释放更多的氧气为人类服务。这真是个好办法,以后抽空我也要为它们添加营养,让它们快快长大!

  星期二:晚上,我开着台灯看书,结果迷迷糊糊地睡着了,台灯就这样开了一个晚上,这样不仅浪费电源,而且让台灯加速破坏,我真不应该。在爸爸的带领下,我们从网上订购了一台漂亮的定时台灯,还把时间调到了8:50分,即使我睡着了,台灯也会自动关闭,节省不少电源呢!下一次,我也要让爱看报纸、书的外公也用上,我们就可以一起来节约电力了。

  星期三:我在饭后洗手,忘了关水龙头,让水龙头一直哭了两天,幸好后来及时被妈妈发现,关上了水龙头,并教育我一翻,我听了很羞愧,要知道在干旱地区水是很难见到的。于是我和妈妈便用一张白纸在旁边贴上,还在纸上写了几个字:请及时关上水龙头!果然很有效,水龙头再也没哭过一回,我们算是立了大功!

  星期四:今天轮到我去倒垃圾,走到垃圾筒旁,发现有好多堆垃圾没放进垃圾筒,而是在一旁等待。这样未必有些过于污染环境,于是我动员外公和我一起把垃圾扫进垃圾筒。这样不但可以保护卫生,还可以让收垃圾的人方便一些,真是太好了!

  星期五:我们发现有人在烧煤炉。我和外公前去阻止,可那人却说,不烧煤炉,用电器太费电了。我就对那人说,电力只要我们好好保护,还可以再生;但烧煤炉又破坏环境又熏着周围的居民,再说环境一旦污染了,就很难再生,所以请你不要破坏天空!那人听了觉得有道理,便把煤炉熄了,放回家中。yes!我们成功了,我和外公双手拍合。

  星期六:在自家花园中写生,可我因为画得不够好,所以连撕了3张画纸,其实我是完全可以画得再小心些的。妈妈说,造一吨纸不仅要消耗木材,而且还要消耗大量的水。因此,用纸我们一定要双面同用,不要太浪费纸张。听妈妈的话,我很惭愧。

  星期日:妈妈同意了我的意见,今后不再使用餐巾纸,都改成手帕,每人2--3条,轮着用,家中也不使用一次性木筷,全用竹筷,洗完还可用呢!

  环保、卫生、低碳生活全靠你我。

环境作文 篇2

  《记叙文开头环境描写写作指导》活动单

  授课教师:王艳松审核人:朱淑梅班级:高三(10)

  【学习目标】

  学会用对自然环境的描述为叙事的开始增添亮点。

  【活动方案】

  活动一:欣赏优秀作品,提炼山水画手法,总结注意事项

  仔细阅读《忧与爱》《那人·那院·那木车》《让记忆之花盛放在泛黄的纸片上》《樟木芳香,风景安好》,思考下面的问题。

  1优作之初环境描写的作用是什么?

  《忧与爱》:

  《那人·那院·那木车》:

  《让记忆之花盛放在泛黄的纸片上》:

  《樟木芳香,风景安好》:

  2.开头的环境描写通常有哪些方法?

  活动二:设计记叙文开头

  为以下叙述的开头设计一个适当的环境描述(注意下划线的句子)。

  秋叶飞舞

  我参与我受益大家受益 1 我活动我快乐大家快乐

  地下车,扑进路边的树林中,又到这里来了! 清幽依旧,但心情还能依旧吗?风起了,吹着叶子漫天遍地飞。

  忽然有一行泪就流下来了!我想继续上学,我不想打工!“我要上学!

  ”我歇斯底里地喊。

  远处传来一阵阵回音。我无力地靠在树下,静静地坐着。手里还握着那片叶子,就像我自己的心,我自己的命运。

  可是,我知道,叶儿之所以飞舞盘旋久久不愿落下,是因为舍不得离开大树。只是,只是无法回到天堂!而我,真的能把握自己的命运,真的能回到学校吗?

  我想念老师,学生,还有学校里的一切。可是,我怎忍心看着爸爸皱紧眉头,忍心看着他们伤心呢?爸,为什么每次想到您我都会难过地止不住流泪呢?

  你会说我绝望! 看到你只有43岁,看起来像50或60岁,我禁不住鼻子发酸。你为我和我的两个兄弟,为这个家庭付出了太多

  又起风了,树奏出一曲凄婉的歌,如同我的心情,无助而又无奈。

  我静静地坐着,让我的心像一座山一样翻腾。就这样,终于平静了下来。想着家,想着父亲,我仔细反复地想着父亲留给我的两条出路:

  你再也上不起学了,如果你工作或种地,经过痛苦的思考,我还是那么渴望上学。但我明白,生活不会令人满意,你必须学会放弃,学会放弃。就像手中的落叶,虽然舍不得放弃,虽然怀旧,但它必须离开树,微笑着看来年春天新的绿色发芽。

  夜开始笼罩着大地。我起身回家。风还在吹我的头发,似乎我不放弃。我微笑着,坚定地向前看,不再回头。

  是的,既然我选择了放弃,我就永远不会后悔。

  我轻轻地松开手中的心形叶,让它在秋风与夜组成的旋律中继续飞翔

  活动三:总结收获

  作文链接

  这是上海的深冬,而且很冷。在上海眼科医院外灰色的地面上,枯叶浸泡在水中。一定下了一整夜雨。

  拽了父亲的手怏怏地走,父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬,迷蒙而凄恻。

  来上海考是费了不少周折。在我看来,高眼压没什么。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。是谁强颜欢笑将那忧愁深掩?是谁一夜夜太息彻夜难眠?又是谁次欲言又止独品忧愁?

  “孩子,听话,去检查吧,要是真有问题,我们就可以早**,爸这心忧得慌哪!”于是,此刻我站在这里。

  彤云密布,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨来。灰湿的地面,冰冷的台阶,望着看不到头的队伍,我终于知道为何父亲要站立一夜排队**,只为了挂到靠前的号码让自己的女儿早些检查,早点

  我不知道我父亲是什么样的姿势,也许像个乞丐,蹲在雨夜里;我不知道我父亲是不是在跺脚驱走寒冷的冬夜;我不知道父亲是如何与排队的“黄牛”周旋;我不知道我父亲是不是像只在上海地铁和马路之间奔跑的老狼

  我觉得以前的执拗近乎于可笑,那些因为检查而落下的高三功课没有资格称作牺牲。现在的我只想守着那份厚重于天地的父爱,尽快检查,将父亲的担忧溶解在这个冬日的清晨。

  经过各种复杂的手续和漫长的等待,我紧紧地抱着父亲,仿佛家里的船找到了码头,

  父亲那融合着忧与爱的目光凝视着我,将我的泪次逼出,父亲那一夜未睡的憔悴的脸上写满了担忧与慈爱:“孩子,好好检查!”

  外面还在下雨,我父亲站在雨中,站在那些柔软的枯叶上哭泣。

  我终于知道这是多么可悲,什么样的父爱,让一个男人不顾公众的目光,在明知女儿的安全

  永远记得那个落着雨的冬天,父亲用他的“忧与爱”织成了布,做成了伞,挡住了一切风雨,只为了他的女儿。

  那人·那院·那木车

  天空蔚蓝辽阔,几缕烟袅袅上升。在余晖中,它显得优雅朦胧,就像仙女身上柔软的白纱。

  “吱吱,吱吱”,小院中传来了锯子锯木的声音。我推开门,看见周叔叔在锯一块光滑的木头。“肯定是在做小车的把子吧。”我心想。看着周大爷认真地锯着方木,我忽然就怔住了。

  可能是因为上了年纪,他锯得并不快,锯几下,还停下来看看有没有按着墨线走。若是不差,他脸上便浮起一抹自得的笑——怕是他心里在为自己的杰作自豪呢!

  就这样,余晖淡淡,笑容淡淡,生活也淡淡,但他却从这慢节奏的生活中活出了滋味,活出了规律。

  听周太太说,晨光微微露水,周叔叔就要起床了。起床后,他什么也没做,绕着院子走了三圈。周大娘每见此景,没少唠叨:

  “你看人家刘三爷,每天早上都围着马路边跑三圈,你尽蹲在家里瞎转悠。”他却扬起胡子,摇摇头说:“这你就不懂了吧,我这一把年纪的,绕着自家院子走走,看看自己栽的花呀,草呀,树呀的,多惬意啊。

  唉,享受生活嘛!那水泥路有什么看头?”

  “好,好,好,看把你美的,吃早饭啦!”大娘脸上也漾起了酒窝。

  早餐后,早晨有第一缕阳光,周叔开始爱抚他的事业。他常把自己做东西的那一方领地打扫得干干净净,从不要周大娘帮忙,他说:“这是我自己的事,我要慢慢拾掇拾掇。

  ”所以那木棍便整齐地倚靠在墙角,那做好的小木车便整齐地站成一排,就像等待周大爷检阅的士兵一样,威武神气。

  有时,暮色苍茫时分,我还能从家中的窗户看到那小院的一角氤氲出淡黄的光,那灯光里氤氲着一幅静默而又和谐的画面:周大娘坐在一边拿着蒲扇,帮周大爷驱走夏日的燥热,而周大爷则戴着一副老花眼镜,瞪大了一双眼,对着画好的墨线,在光滑的方木上凿着榫眼。“叮叮……叮叮……”,一下一下的,直击人的心房。

  有人说周大叔的车是最精致的,用得越多,就越结实。如今,手艺如此精湛的木匠已经不多了!

  常听周大爷念叨一句话:“慢工出细活儿,我要慢慢拾掇我可爱的小木车。”

  最后一抹夕阳终于烟消云散,在院子的一角,淡黄色的光环逐渐变黄变红。“叮叮,吱呀……”的声音依然在不疾不徐地响起。

  让记忆之花盛放在泛黄的纸片上

  院子里的紫藤花盛开,散发着清幽祥和的清悠气息。

  像往常一样,奶奶扛着一把随身携带多年的长躺椅,来到院子里那棵老树前静静地休息。阳光透过树叶的缝隙温暖地照耀在奶奶身上,一切都是那么的宁静和美丽。

  像往常一样,奶奶手里拿着一张泛黄的**。岁月的冲刷与销蚀早已摧毁了那张黑白的胶片,**上的人物已不很清晰。但奶奶不在乎,她紧紧地抱着那珍贵的**,让记忆之花在每一个安静的下午,静静地在泛黄的纸上绽放。

  那是一张怎样充满温情的**啊!

  奶奶说,爷爷向她坦白时,手里拿着一束紫藤花。紫藤花的芬芳使她陶醉在与祖父相识的岁月里。**中的外婆,年轻漂亮,手里拿着一束紫藤花,依偎在爷爷怀里,笑容灿烂。

  爷爷也是一脸幸福的样子。

  这是一份永恒的回忆。爷爷不在了,只有奶奶忠诚地守护着这曾经美好的记忆。正是这张发黄的纸,给了奶奶情感上的寄托和依赖,不感到空虚、寂寞甚至害怕。

  一张小小的纸,即使泛黄,也能给灵魂一个温暖的栖身之地。

  紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后,一切的馥郁终归隐去,只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加浓厚。

  我蹑手蹑脚地走向奶奶,只想进一步感受到温暖。奶奶不经意间睁开眼睛,看着我天真无邪的表情,微笑着,然后抚摸着我滑溜的短发。“奶奶,想爷爷了吗?

  ”奶奶先是愣了愣,然后望向近处那株盛放的紫藤,微微地点了一下头。我看着奶奶的眼睛,仿佛看到了岁月深处曾经的幸福。所有的忧郁,都在奶奶看到那张泛黄的相片时一扫而光。

  我知道,此刻她的心里是多么的幸福啊。

  我回到里屋,拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片,回忆起相片上定格的那些美妙时光,幸福之花亦心底悄悄开放。我终于明白了什么样的**并不重要。不管是黑白胶卷还是数码**。重要的是你真诚地守护着一份珍贵的情感,一份美好的回忆。

  这段记忆,贯穿你的一生,给你的心灵带来温暖和幸福。

  因此,在紫藤盛开的季节,记忆之花在泛黄的纸上悄然绽放,给了活着的人更好的生存希望!

  樟木芳香,风景安好

  春意阑珊,落英缤纷。

  幽幽三里巷,樟木风姿绰约,清雅芬芳。灰褐色树皮纵裂细而深,枝叶茂密,树冠大,树荫浓密,树势雄伟。

  简约的书房里,爷爷微埋着头,发髻间夹杂着根根灰白的发丝。躬着的背,恰好让落下的阳光流泻到地板上,安静不躁,只听得见笔尖扫过宣纸的声音。樟木映着斜阳,投下一片绿影。

  从未发现,原来沉浸于作画的爷爷竟是如此雅致的风景。

  缓缓走近,脚步轻轻,却还是使得爷爷转身回望:“丫头,过来看我作画。”语气里尽是满足与自豪。

  想起当初没有上过学的爷爷,一辈子面朝土地背朝天。年逾古稀,竟想学画。他说:“人老了,不能什么也不干。”于是,备齐了笔墨纸砚,认真学起画来。

  窗外的樟树盈盈着淡淡的光芒,绽放着几朵别致的小花,含蓄却似乎在努力生长。和煦的风带来一丝樟木的清香,衬托着爷爷干净的衣角。这时,爷爷已执起毛笔轻轻蘸取,缓缓落笔,一套动作如行云流水,令人赏心悦目。

  时过半晌,爷爷的画作已近完工。

  布满裂痕却依旧遒劲的树干,翠绿的叶相互紧挨,隐隐约约可见几粒绿豆大的花苞,这正是窗前的樟木。春末,曾争艳一时的桃儿,杏儿,李儿,此时皆化作尘泥,随风扬去,不复昔日盛景。唯有那年近百岁的樟树,不华丽,不妖艳,历过寒来暑往,依旧挺立,芳香淡雅。

  我再次凝视着爷爷:年逾古稀,却不沧桑。年轻时看过的春花秋月,听过的大江东去,感受过寒夜里暖人的红泥小红炉,弹指一挥间,皆远去。

  此刻的爷爷,生态是长者固有的云淡风轻,可这墨迹里却分明透出少年人挥斥方遒的气概啊!

  一幅画虽不是名家所作,却有着旺盛的生命力,给人以震撼和安慰。

  我把这副画挂在书房最显眼的地方。我爷爷看着我,微笑着点头。站在窗前,深情地凝视着樟树。我明白,那是和爷爷一起老去,却同样不向日落认输的象征。

  或许,爷爷就是那棵香樟,人生暮年,纵使余年不多,却依旧淡定自如,每一天向着生命的高度攀升,将自己活成了像樟树一样令人钦佩的风景

  《记叙文开头环境描写写作指导》教学思路

  沛县第二中学王艳松

  学生在写记叙文的时候,开头抒情,没有任何文采,或者单刀直入,进入故事的叙写,平淡无奇,索然无味。有鉴于此,我设计了本课的学习目标,即学习如何运用对自然环境的描写为叙事的开头增添光彩。关于活动的设计,主要还是以小组合作交流为主要方式,遵循循序渐进,由浅入深,先读后写的原则,设置了两个环节:

  一是欣赏优作,明确写景作用,提炼写景方法,总结写景注意点,二是让学生根据一篇记叙文的内容,设计一段符合文章内容和意境的开头。这样的思路,主要是让学生在欣赏优秀作文开头的基础上,形成自己的系统的认知,由感性到理性,符合认知的规律。然后再让学生尝试着去写,便水到渠成。

  关于四篇作文的选定,我特别选取了2012、2017年江苏高考作文以及2014年广东高考满分作文江以及江安中学的一篇优秀习作,这样目的性更强,也更有说服力,希望通过这些优作给学生带来直观的感受。

  个人简介:王艳松,女,毕业于南师大,中教一级,教师,2014年获“沛县优秀教育工作者”称号。2015年获徐州市中小学语文优秀课程二等奖。

  2016年获得沛县语文学科“课改先锋”称号。2017年徐州市信息化教学专家大赛高中语文组一等奖。2017年获沛县信息化教学专家大赛高中语文组一等奖。

  2017年获得“一师一优课,一颗一名师”优课。2017年获全县中小学教师“学讲导学单”高中语文学科二等奖。教学感言:

  作为语文教师的我面对以推进素质教育为核心的新课程时,常常怀疑凭自己这点学识能否自如地驾驭新课程的教学,能否真正自觉地把新课程的理念渗透到实实在在的教学过程中,能否顶住考试和成绩为唯一衡量标准的主流观念的冲击。我问自己:你读过多少中外经典?

  你能背诵出多少篇首脍炙人口、经久不衰的优美诗文?你能出口成章、提笔成篇吗?你的知识面能应付得了信息如此畅通的今天的学生的海阔天空的提问吗?

  你有扎实雄厚的语文基础知识和广博的文化常识吗?面对一篇陌生的文章,你能快速读完并准确把握主旨、思路和特点吗?你能以高雅不俗的气质和睿智幽默的谈吐征服自己的学生吗?

  面对这些问题,我常常感到不安。所以,作为教师,我如履薄冰,不敢放任自己的懒惰和侥幸,努力提升自己,时时刻刻提醒自己身高才为师,学正才为范。

环境作文 篇3

  让天空碧蓝,让河水清澈,让绿色洒满大地,让鸟儿自由自在的飞翔,这是我们人类共同的愿望。但是,我们的愿望达到了吗?在我们身边,有些人为了商业需要,却不停的砍伐树木,让绿色不断消失。同学们,这一切告诉了我们什么?地球是人类的共同家园。

  世界史学界的研究表明,由于森林的消失,埃及的600年的文明,却换来了3000年的贫穷,这就是杀鸡取卵对自然资源无穷索取造成严重危害的典型例子。地坏上的资源并不是无穷无尽的,各种资源都要经过很长时间的地质变化才能形成,供人们使用。全球面临着十大环境问题有:气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物排放。就拿水资源污染来说,人们把地球比作一个蔚蓝的星球,其70%覆盖水,地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水,将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采和使用,再加上我们国家又是水资源严重缺乏的国家,大量废水四处排放,我们应该节约用水,减少排污,从源头上治好水体污染。我为周围那些不保护环境,反而破坏环境的人感到痛心,有人说:“地球被破坏了,人类可以移居到第二个星球”,科学实验表明:不,这不可能。只有一个地球,科学家以地球为中心,搜索40亿万公里内适合人类生活的第二个星球时,却没有一个,这就说明我们要爱护我们赖以生存的生命之舟——地球。让我们从小事做起,见到垃圾要捡起,扔进垃圾箱,少吐一口痰,空气就会变湿润,让我们从小事做起,为保护环境出份力,还地球妈妈一个灿烂的笑颜。

  请记住,只有一个地球,它是我们赖以生存的生命之舟,请不要破坏它,现代的都市人,醒悟吧!

环境作文 篇4

  “物竞天择,适者生存”,地球上数以亿计的生物,经过漫长的岁月的淘洗、筛选,大量不适应环境变化的销声匿迹了。所以说,适应是保存、发展自已的基础。

  一个人相对于一个组织,一个部门乃至一个国家,就好像一颗螺丝钉相对于一台机器,我们只有改变自已,完善自已,使自这个螺丝钉最大限度适应该社会这台机器的需要,以获得更大的生存空间、发展空间。

  我的邻居夫妻俩以前都是同一工厂的工人,五年前一同下岗了,男的由于调整不了自己的心态,觉得下岗脸上无光,心事重重,找了几个工作都因为不适应而半途而废了,而在闲赋在家。女的呢,很快实现了角色转换,适应了环境,先是开了一家冷饮店,现在开了一家书的摊,生意红红火火,人也整天春风得意,喜笑颜开。所以说,适应是事业成功的必要条件。

环境作文 篇5

  当然,我对爱情这个东西还是由始至终的抱有幻想。这个东西,就像他一直给我让我对婚姻都有一种期望一样。我对情感的需求我觉得相对于别人来说是比较大的,在小的时候。也会去赢得家长的关注。甚至为了过分关注而去拼命学习。但是不管怎么样,都无法熄灭我对爱情的向往和迷恋呀。这才是十八岁天空应有的芬芳。这才是十八岁应有的力量。我用我的十八来谈谈我的想法。来谈谈我对于爱情的感官。

  最近这一个月其实英语围绕的主题就是爱情。最开始有什么问题是说你相信一见钟情么,你相信笔友或者从未见面但是情根深种么,你对于未来的配偶有什么要求。你希望他的特质是什么。现在我来统一的给出我自己的答案。尽可能还原当时我的想法。第一我对未来配偶基本上没有任何特质的要求。我唯一希望他的仅仅是一句欣赏生活。在平淡里也能陪着我安然的度过。第二,我相信一见钟情。那种怦然心动的世纪毁灭感。却又给你归属感和安全。你会相信。沉溺于这一股爱情之火,在爱情烈焰里焚为灰烬都是值得歌颂的一件事。但是我后面想了想。尽管我对爱情这么向往。这么的不顾一切。但是我连爱情的火山口呀,我都不会想爬上去。我相信不靠面容的爱情。我相信柏拉图似的精神恋爱。我相信着纯粹的一切。应为这是爱情呀。人类最不能控制的一种情感。我们在里边。只能随波逐流。

  韩寒写过我想和这个世界谈谈。现在。我想用我的十八跟爱情好好谈一段。青春里涤荡的花,岁月里波浪的美好。你还记得青葱记忆里的美好么。那年,十八。风在吹。你的羊角辫和笑语呀。在空中荡。

 篇二:爱情一二三

  文文是个漂亮的女孩,加上她那张笑脸,多少男生都躲不过对她有爱慕之心,羞涩小生也是其中一个。而她却和身边的女孩泪诉起了之前爱情的失落。这个时候,谁要想安慰其实都无言以对,更何况那个嘴笨的女孩,呆在她身边唯一能做的是倾听。

  那天,文文还是一样落寞,而隔壁新来的小生无意中会来逗她笑笑

  ,开始她只是敷衍着,可能是因为小生的幽默笑话太多,或者是文文真的走出了阴影,看到她笑小生很是开心。什么投其所好便时有用处,就连自己不喜欢的,只要文文喜欢他都会说自己很喜欢,让文文提起兴趣。之外,他还经常用自己的文笔来传达对文文的爱慕,对于这样好文笔的男生,文文也开始有所喜欢,两人走得越来越近,一起逛街,一起吃饭,一起散步,看上去很甜蜜的两人总是玩得不亦乐乎,在别人眼里就是一对热恋的情侣,然而并非如此,这时的他,他们只是互生爱慕之心,他们正式交往是在一次多个朋友的集会。

  任何一对恋人都不可能不会吵闹,他们也不例外,恋人的吵闹当然只是少数,是爱恋中的调节剂,是生活的五味瓶。文文似乎曾经很后悔和小生在一起,她的自认为很多,有时候自暴自弃,总之,她是个悲观的人物。某天,文文忽然发现,小生已经变成了她的全部,她已经离不开他,哪怕半刻,一分钟,小生出门办事的时候,他的电话总是会被文文打爆,而小生也时时会打电话回来,说是报平安倒不如说是想听听文文的声音,一般都是不超过一分钟挂了电话,只有在夜晚的时候电话就会被他们聊得发热。有时候文文那易落的泪珠会让小生束手无策,她自己知道那是太爱小生而造成的,而总在两人吵架之后文文有时候总觉得自己就是个大笨蛋,总是给对方打电话讲了几句话就挂,然后继续重复,而他们总是觉得对方没有给自己安全感,殊不知都已经深深的爱上了对方,所以才都担心着一些他们认为很重要的琐碎。可能文文担心的是小生绝口不提婚姻之事,而小生则担心文文生得漂亮而且爱慕者胜多,在多次的吵闹之中小生总是败在文文的泪水下,而文文在泪干或无泪的时候总是败在小生的不言不语之中。有时感觉很天真的文文好像一无所知,而小生也有像个孩子的时候,那时候文文只得好好的诓诓他。

  当然,在恋爱磨合期的时候,两人自然会吵吵闹闹,可是感情依然在。有些羞涩又开放的文文在大街上公然抱着小生的手臂细走,而有时小生会被她着突如其来的动作吓了一跳,甚至有些害羞,但是,凡事有过程,时而久之,文文的举动会让小生觉得很自然,而且很接受,甚至有时候,没有文文的手缠,他会不习惯得主动把手搭在文文的肩上前行,而这对鸳鸯就会在这欢声笑语中扬长而去,不管他人如何。每次吃饭前,小生会问:味道怎么样,好吃不?无论小生做这饭菜如何,文文只坚持的说一句:很好吃,很好吃,我会把它吃完。在这样的小“饭局”加上这样的话语,他两总是吃得有滋有味,就像尘世之外的天堂只有这幸福的一对。

  长时间下来,他们担心的似乎已经不在,余留的是幸福,快乐,虽然会有些小矛盾,但是还是分分钟便又复原了。文文会像以前一样陪着小生买菜,帮忙他在厨房打下手,吃着他做的菜在现在的两人空间赞口不绝,若如对方有什么事,天晚的时候静静的等着,陪着对方一起饿肚子,陪着对方一起挨黑,然后搀挽着着走在黑夜。

 篇三:爱情字母

  

  一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方。在流转飞快的脑海中,寻一方净土,栖息情感,微闭双眸,不免惊叹,其实爱情,就如二十六个字母一般玄妙。

  A像心房,代表用心。爱情是发自内心的,心跳代表着一切,不需要用语言来诠释。

  B像一把竖琴,代表快乐。爱情总会有无穷无尽的欢声笑语,带给彼此欢乐。

  C像未满的月牙,但表缺憾。生活不可能没有缺憾,而爱情也是一样的,再完美的爱情也会或多或少的存在着瑕疵,但如果一直在这方面纠结下去,那就会亲手毁了你所谓的爱情。

  D像一颗心的1/2,代表另一半,只有与自己纹理、大小都相似的另一半才可以真正组成一颗完整的心。

  E像书架,代表智慧。只有拥有智慧的人,才会拥有最纯真的爱情,因为他们懂得三思而后行。

  F像梳子,代表呵护。鲜花需要呵护,嫩草需要呵护,同样,我们的爱情也需要呵护。只有适当的阳光和水,才可以呵护出爱情的幼苗。

  G像一个紧握的拳头,代表保护。你要有能力保护她不受伤害,不仅仅指身体上,更多的,是心灵。有时候,你的一句话,反而更容易刺痛她。

  H像两个牵着手的人,代表坚持,如果一个人因为路边的野花野草而松开了手,将另一方抛下,那么,请记住,结局将会是难以行走。

  I像一个人,代表坚强。遇到难以解决的事,要学会独当一面。不要让另一方为之担心。

  J像鱼钩,代表等待。或许他现在有他的事情与理由、亦或是不得已的苦衷。如果你是真的爱他,还愿与她并肩战斗,就要学会等待,无论多久都愿意为之付出,那么得到的,或是坚不可摧的爱情!

  K像一个迈正步的军人,代表梦想,拥有共同的梦想,出发点和重点才会想同,更能磨练彼此相爱的心。

  L像一根折断的树枝,代表磨难。在两个人的爱情中,总会充满了磨难,但若仍是紧握着手不放,那么所有的磨难都会成为爱情的铺路石。

  M像一个双人门,代表并进。无论前方多么遥远,也要共同走过,爱情的力量是无穷无尽的,相信它会帮助你们战胜一切。

  N像一道闪电,代表惊喜。无论何时何地,总能为对方献上一个大大的Surprise,就足以使她开心好久。

  O像嘟起的嘴,代表谅解。如果他做了什么事你不开心,一定要学会理解和原谅。因为这是爱情最基本的东西。如果连这都做不到,那么你们口中的爱情是何物,就不得而知了。

  P像一把钥匙,代表唯一。没把钥匙都有自己不同的纹理,一把锁,仅有一把原配钥匙,就似爱情,他是唯一的,不可以与人分享。

  Q像气球,代表放手。有些时候,只有放开手,他才可以去追逐属于自己的蓝天。爱情往往也需要放弃。如果他对你真的有爱,就一定会回来,就看你是否有耐心去等待。但如果你的爱,对他来说是一种无形的伤害,那么对不起,请你将手放开。

  R像扶杖的老人,代表珍惜。每个人的青春都会消逝,女孩总会有挽髻做妇人的一天,少年也终会变成扶杖的老者。知道会消逝,就应该珍惜你们在一起的每一天,因为,上帝多给你们的爱情一日,就是对你们莫大的恩赐。

  S像弯路,代表引导。爱情不是万能的。它不能阻止一个人走像弯路,但却可以用爱的力量来引导,使之回归正路。

  T想指南针,代表方向。两个人在一起总要有明确的方向、目标。如果像无头苍蝇一样,那么即便是爱了,也是乏味的。

  U像水杯,代表生活。一杯白水的生活,虽然简单,但终有希望在。而似咖啡的生活,不加糖会苦,加了糖又不纯,波澜起伏。既不可轰轰烈烈,要那么多虚的,何用?

  V像楔子,代表专一。爱情需要把所有精力都汇聚到一个人上。它不是一笔可以挥霍的财产。在短暂的人生中,我们应勇敢些,努力追寻的几夜空中最亮的星。

  W是两个V的组合,代表依赖。也就似爱情,谁都不可以离开谁,那份独有的依赖,是别人怎么也代替不了的,不是吗?

  X像作业本上的红叉,代表错误。人生不可能没有错误。有了错误就会收获正确。潜心改正,并且两人始终如一地走下去,才是真正的爱情。

  Y像岔路口,代表相遇。无论以前各自走过怎样的路,在该相遇了那一秒总会相遇。相识、相知、相爱是你们用不变更的爱情之路!

  Z是前25个字母的混合体。这些爱情字母,代表了我爱你,却不一定要在一起。这些,你—懂—吗?


环境作文 篇6

  我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题。我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。

  森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至连幼林也难以幸免;一些企业在建厂时就没有环保意识,把河流变成了他们的排污池;一些厂矿排污严重超标,他们与环保部门“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共场所或马路上,有些人随地乱扔垃圾;有的公共汽车驾驶员,出了车门就不再有环保意识,把车厢里的垃圾往马路上扫;有些清洁工为图方便,把路面垃圾扫进下水道里;一些街头饭馆,剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是……这一幕幕,确实不能不让我们感到忧虑。假如我们不让这些人增强环保意识,不去制止他们破坏环境的行为,上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许多居民罹患疾病的悲剧,将会在我们身边重演。

  环境与人类唇齿相依。人类走向文明的过程其实也就是人类爱护环境,环境施惠于人的过程。爱护环境,不仅仅是政府采取几项措施,新闻单位广为宣传,更为重要的是必须使我们的每一位公民树立爱护环境,爱护环境的意识,全民投身环境爱护工作。也只有这样,环境才会报答我们。就像一位的环保学家所说的那样:“我们爱护地球像爱护我们自己,地球也将奉献给我们她所有的一切。

  人类生存有环境之中,人类的一举一动都会影响到环境。这时,人的环保意识便显得十分关键。废旧电器该如何处置,“白色污染”该怎样解决,乃至如何对待周围的一草一木,说到底都是一个环保意识的问题;有了这种意识,增强了这种意识,一些棘手的问题也就不再成其为问题。所以,增强环境爱护意识是环境爱护的根本。

  面对被破坏得千疮百孔的自然环境,我们采取的措施也最终围绕增强人们的环保意识。环保意识的强弱反映了公民素质的高低,同时也是一个国家文明水准的衡量标尺,毕竟,我们不能要求每个人都做环保专家,但可以让更多的人有更多的环保知识。而环保知识的宣传又要从枝枝节节做起,只能是润物细无声,而不可能一蹴而就。

  首先是抓住媒体这一宣传阵地。这是进行环保宣传的有效载体,它覆盖面广,能够辐射各阶层,各年龄段。利用好电视、广播、报刊、网络,形成四者的互动与交融。比如多设立环保网站,宣传环保知识,设立环保论坛;另外,作一些环保的纪录片、公益广告等,潜移默化之中,人们的环保意识必然得到增强。

  其次是抓好教育这块领地,当今中国已经形成人人重教育的良好局面。而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境爱护起到良好的促进作用。我们可以把相关环境的知识写进教材,可以多在大学校园组织环保讲座。这样,从青年学生抓起,环境爱护便有了后劲,便会生生不息地延续下去。

  还有,政府要增强宣传力度,从上到下,统一意识,树立宣传栏、宣传牌,发放传单,让环保知识、环保意识进农村、进社区;让工人、农民、知识分子等社会各阶层都认识到环保的重要性。当然,我们要出台各种具体的规章制度,还要立法;对于破坏环境的“人类公敌”进行有力处罚,以儆世人。法律法规要进一步具体化,对工业排污、农业污染、生活用品污染进行详细明确的`规定,使环境爱护提到法制日程上来。

  当前,我国经济发展仍然任务艰巨,经济仍然比较落后,工业时代刚刚起步;人们的文化素质包括环保意识还不够高,所以我国环保之路漫长而艰巨。不过,正如我国政府一贯强调的,要实现环境、资源、人口的协调发展,任何时候绝不能以牺牲环境为代价换得经济的一时发展。这就要求我国经济发展要走高质量、高效益之路,而不可盲目扩张。我国的教育事业在飞速发展,人们的综合素质也在持续提升。因此,尽管我们的环保任务极为严峻,但有了政府的大力支持和社会的全面进步,我们对将来充满了信心!

  人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来,为了地球上的生命,为了爱护我们赖以生存的空间,从我做起,从身边的小事做起。我相信,有了科学的方法,再加上我们的实际行动,在不远的将来,我们将拥有一片漂亮而完整的蓝天。

环境作文 篇7

  其实大多数的人都有保护环境的心,只有少数部分没有。我希望下面这个故事能够让那些部分人能和我们一起保护环境,让地球恢复她年轻时的美貌。

  记得上小学时,那还是北京申办奥运成功以后……我和爸爸`妈妈来到运河边,突然被眼前的景象呆住了,河里边有许多人扔的石头`矿泉水瓶,还有些废弃物,让人看了觉得非常恶心。心想:这是谁干的?太不讲文明了,真给北京人抹黑,照此下去怎麽呢?

  这时看见离我们不远处有个人站在河边正涮墩布。我们赶忙走到他身边,我对他大声地说道:“你怎麽在这里涮墩布呀?你没看见这河里的水已经变得有些污浊了吗?不但空气受到污染,如果别人喝到肚子里会怎麽样呢?”那人听了,粗鲁地说道:“这关你什麽事?反正河里的水都已经这样儿了。就算我不涮,也变不回原来的样儿了。”

  我听后非常生气,瞪了他一眼,就站到一边去了。只见爸爸看了我一眼,又面带微笑地走到他跟前,对他和气地说:“你看现在咱们北京人都有了环保意识,环境的好坏对我们是多麽的重要。这河里的水如果哪一天变成污水了,咱们的子孙后代就喝这样的水吗?你想想吧。”那个人听了之后,不由自主地低下了头,说:“是啊,奥运会就要召开了。您说得对,我以后在也不来这里涮墩布了。”他说完之后,我也觉得怪不好意思的。

  微笑承诺不是空话,要付诸于行动。奥运会是中国人的头等大事,我们更加应该懂得保护我们周围的环境,特别是干净`清澈的水源。为了干净`清洁的环境,让我们行动起来。

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