橡皮三年级状物作文经典

作文网小编为你精选的作文:
记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

  写作是一种艺术形式,可以通过作文来表达自己的情感和思想。要让作文出彩,我们需要善于观察生活,并将观察到的事物写出来。这样的作文会更加生动有趣。另外,我在网上找到了一篇题为“橡皮三年级状物作文”的文章,相信这些信息能够帮助您解决问题。

橡皮三年级状物作文【篇1】

  世界上有各式各样五颜六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一种再普通也不过的普通身材。在同伴中我不是特别突出,但是很好擦,而且会尽自己的本份,总是帮铅笔姐姐收拾残局。

  我的名字叫橡皮擦,肚子里装的是橡胶质和白色颜料,我的故乡是来自于福建的铅笔盒,出生于福州市,目前正在内定小学加工。前阵子有塑化剂风暴,让我感到很害怕,因为我发现我肚子里不只有橡胶质和白色颜料,而且还有塑化剂,塑化剂对身体不好,并且会伤害环境,所以我很难过。

  最近,为了要弥补之前的过错,所以尽量请加工厂不要加其它的添加物,我们这橡皮擦团体,要保护人类的健康,让大家不要生病,毕竟他们是我们的主人,人类使用我们,我们帮助人类,所以互相帮忙是应该的。

  我觉得当橡皮擦很辛苦,要帮小主人把错字擦掉,而且会一天一天的缩小,甚至到最后还会不见,就像人生走到终点上天堂,但只要每天认真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就会活得很快乐,也不会白费我之前的辛劳

橡皮三年级状物作文【篇2】

  小学低年级的生活是丰富的,烂漫的,富有童真童趣的。那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油,要多甜有多甜,但是,我也在这甜甜的日子里学到了很多。

  回忆起一年级的时候,我班里有个学霸小陈,几乎每次考试都是满分,成为了老师的宠儿,同学们的偶像。一次考试后,不出任何人的所料,她又是满分。老师拎着卷子,脸上满是微笑。老师走到小陈面前,当着全班同学的面狠狠地表扬了她,所有人都羡慕极了,然后又狠狠地批评了别的同学(考不好的同学)。

  这时,老师发现小陈用着一块只有花生米大小的橡皮,他赶紧捏起橡皮:“你们看,陈同学不仅学习优秀,还勤俭节约,大家真应该像他学习。”

  我心里犯起了嘀咕:用的橡皮小也能受表扬?我要是将我那块橡皮用成小小的,岂不也能受到表扬了吗?于是我每天都擦橡皮,上课擦,下课擦,连写作业时也要故意多写几个错别字,然后马上用橡皮在那几个字上擦很久。功夫不负有心人,经过一星期的努力,我终于成功地将新橡皮擦成了花生米大小。哦,不,可以说比花生米还要小那么点儿。我小心翼翼地将橡皮送进铅笔盒,准备第二天让它为我立功。

  可到了第二天,那块经过我一星期的努力换来的橡皮突然不见了,铅笔盒里是一块旺旺雪饼大小的橡皮。我立马四下寻找我心爱的小橡皮。“我看你橡皮已经用得很小了,就扔了,换了块新的。”耳边传来了爸爸的声音。我听后伤心极了,对爸爸叫大吼:“你干嘛扔了!我还要拿它去领表扬呢!“爸爸被搞得一头雾水,还未反应过来,我就跑出了家门,冲向学校。

  下午放学回到家,爸爸递给我一块花生米大小的橡皮,是他花了很多时间削的。可后来当我将橡皮交给老师时,老师却大笑不语,我愣了好久,老师说:“你这橡皮,一看就是用刀切的,只有它的外表罢了。”

  突然间,我恍然大悟。对啊,我们不能被事物的外表所迷惑,学霸的付出岂止只是体现在一个小小橡皮上呢?如果只是拥有一块弄虚作假的小橡皮,却没有付出真正的努力和汗水,那成绩又怎么上得去呢?这是这一块小小橡皮告诉我的,我也会永远记住这个教训。

橡皮三年级状物作文【篇3】

  我的外表白白的、方方的,还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情,例如:擦掉错字。如果主人没有我,可能就会很烦恼啦!

  我最喜欢主人把我放到笔袋里收好,让我能有一个家可以睡。相反的,我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方,害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉,让我全身光溜溜的,这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。

  我最难忘的经验,是有一次主人的包包破掉了,害我掉了出来,主人却还不知道我掉出来,就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我,可是过了三天三夜,主人却还没有出现。终于,有人看见我了,他刚好就是主人的同班同学!他把我捡到班上,还到处问是谁的橡皮擦,我的主人就马上过来接我,我高兴的哭了出来。

  我希望主人能够慢慢的利用我,不要把我丢掉,让我能和你一起走到最后,让你每一次的作品,都能够整齐美丽,得到最棒的荣耀!。

橡皮三年级状物作文【篇4】

  在我的铅笔盒里躺着一块小小的橡皮,虽然它不起眼,可它是我学习上的小伙伴呢!

  橡皮的作用大家一定都知道,所谓橡皮就是用来擦错别字的,记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字,那时的我连橡皮的作用是什么都不知道,于是我努力想怎么才能把错字消掉,这时侯老师走了过来,问我怎么了,我把原因告诉老师后,老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体,告诉我:“这是橡皮,能擦去所有用铅笔写的字。”侯老师边说就边把错字擦掉了。

  开学了,妈妈给我买来一块大的橡皮,用了很长时间,渐渐的,橡皮变的越来越小,原本魁梧的身体现在变的瘦小,终于有一天橡皮擦没了,我为那块橡皮感到悲伤,留在世上连称赞都没有,而死去了却也无人留意,有一天我终于明白了橡皮活在世上的意义,那就是舍己为人的精神,默默地为别人服务,我真感动啊!

  橡皮舍己为人的精神是宝贵的,是值得我们学习的。

橡皮三年级状物作文【篇5】

  今天,老师带来了一包橡皮糖,看着看着,我肚子里的小馋虫被勾了起来。真想一口气把它吞了,我口水都快流出来了。

  透过包装袋,我看到了五颜六色的橡皮糖。有酒红的,有苹果绿的,还有葡萄紫的。透光看,像一颗颗晶莹剔透的宝石一样,好像在比美,比价值。

  它们形状各异,有数字形的,有圆形的,还有可乐瓶形的。大小像拇指姑娘一样。

  捏起来又黏又软,会变扁。只要手指稍一松开,它就会立刻挺回来。像弹簧一样,弹性十足。

  闻起来,有一股浓浓的果香味。

  吃起来,香甜可口。有葡萄味,有苹果味,还有橘子味。

  过了一会儿,嘴里任然弥漫着果香味。我的心里美滋滋的。

  我最喜欢吃橡皮糖了。不仅是应为它很好吃,还应为它有如此大的魅力。

  版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

橡皮三年级状物作文【篇6】

  我一直期待着李老师发奖品的日子,幸亏这一天终于来到了。

  我在上其他课的时候,都想着马上上数学课李老师发奖品。终于下课铃声响了,我就迫不及待的第一个把数学书拿出来了。接着李老师就进教室了。

  我已经满十了,李老师说十个笑脸就可以奖励一个橡皮。我已经有二十个笑脸了,就可以兑两个橡皮了。一想到这个人就止不住的开心。

  正是下课的时候,同学们都在休息。我走到讲台边,看见老师在擦黑板,就等了一会。李老师擦完黑板后就转过头对我说:你到我办公室去,在我的办公桌下,左边柜子里的第二个抽屉里有一包新橡皮帮我拿过来。我一听,便快速的去拿。刚进教室,上课铃就响了,我很兴奋,兴冲冲的回到了座位上。

  老师先请一、二两组满十颗笑脸的同学上讲台领橡皮。终于轮到我们了,我是第一个跑到讲台上的,我领了两个橡皮,高兴的拿在手里,台下的同学呢喃细语,似乎都在说,陈婧琦有两个橡皮,因为她得了二十颗笑脸呢!我听着,心里很自豪,脸也高兴得红了。一回到座位,我旁边的同学都很羡慕我,后面的一个女同学说:送我一个橡皮嘛?

  我说:不好意思,我不能给你。这两个橡皮我好不容易才得到的呢!上面都有着我的努力和汗水,不能给你。你只要自己勤奋努力,你也会得到这么漂亮的奖品的!

  这两颗橡皮虽然很普通,但是对于我来说,比闪耀的宝石还要珍贵。

橡皮三年级状物作文【篇7】

  橡皮擦又名擦布,是擦去铅笔在纸上墨迹的文具,也是我们重要的学伙伴,橡皮擦的主要制造材料是橡胶,用橡胶的黏性去除字迹,帮我们去除不小心犯下的错误。

  在发明橡皮擦之前,人们使用面包屑来擦去笔迹。后来有人在无意之中,拾起一块橡胶当作面包屑,发觉它的效果很好,于是开始生产和售卖像皮擦。经过加工后,现在的橡皮擦愈来愈多种图案和造型,只要是大家想得到的,通通都有,所以橡皮擦也已经从实用性慢慢转为装饰性了。

  人们的智慧又想到了“原子笔的橡皮擦”,也就是立可白、立可带。它利用化学物品,把原子笔的墨迹盖住,就能帮我们抹去用原子笔犯下的错误。立可白、立可带和橡皮擦一样,随着时代演变,现在不管是用按的立可带、极细的立可白……等,什么都有,什么都不奇怪!

  在生命中,人生非常需要橡皮擦,而我人生的橡皮擦有很多,例如:老师、家人、朋友,他们都是我人生很重要的橡皮擦。当我犯错时,他们会告诉我许多做人处事的道理,然后安慰我,让我把错误擦掉,真感谢他们!但是不要用立可带、立可白来盖掉错误,因为他们只能覆盖,不能干净的擦掉错误,所以大家都要用橡皮擦来擦掉错误喔!

  橡皮擦、立可白和立可带让我们写字时更加便利,所以不管是哪一个,它们都是我们学习时、生活中不可或缺的一项重要的文具伙伴。

分享

热门关注

享受高中作文十一篇

享受高中作文

智能书包作文

智能书包作文

孝的方式作文汇集

方式作文

春天三年级作文通用

春天三年级作文

我的心情作文分享13篇

我的心情作文

丁香三年级状物作文5篇

丁香三年级状物作文

猫三年级状物作文收藏4篇

三年级状物作文

三年级闹钟作文经典

三年级闹钟作文

琵琶状物作文

琵琶状物作文

路状物作文

状物作文