森林图书馆作文3篇

  作文是作者的精神表达读者是精神的体悟者,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。经常写作文可以提高我们的语文成绩,你是不是也正在准备写作文?以下是编辑为您整理的“森林图书馆作文”经验分享,本文信息仅供参考阅读!

森林图书馆作文【篇1】

  在遥远的大森林里,有一个森林图书馆。小兔、小乌龟和小松鼠是那儿的常客。

  一天,小兔、小乌龟和小松鼠照样来到森林图书馆。小兔一个人一条板凳,小乌龟和小松鼠同坐一条板凳。坐好后,它们便拿起自己喜爱的书,津津有味地看了起来。可不一会儿,图书馆里就来了一位“不速之客”——小刺猬。只见它找到了自己喜爱的书,并在小兔身边坐了下来。

  “哎哟——真刺人呀!”小兔大叫一声,一蹦三尺高。原来,小刺猬身上又尖又密的刺碰到了小兔。

  “哦!对不起呀!还是你坐吧!”小刺猬觉得扫兴,赶忙站起来,一转身就想走。

  “哎——”旁边的小乌龟见了,赶紧拦住小刺猬,放下书本,站起身来,“你别走!”

  “我也不想走呀!”小刺猬停下了脚步,摸着背上的硬刺,委屈地说,“可我浑身的刺会扎到你们的!”

  “没事!没事!”小乌龟听了,笑着把小兔请到了小松鼠身边,“我身上有硬壳,不怕你的硬刺,我和你坐吧!”

  “哦!”大家恍然大悟,都露出了笑容,赶快换了位子。

  这下可好了!谁也不会打扰到谁了。大家又捧起了书,聚精会神地看了起来。

  读了这个故事,我明白了:遇到困难认真思考,办法总是有的。你明白了吗?

森林图书馆作文【篇2】

  在一个阳光明媚的早晨,期盼已久的森林图书馆终于开业了,整个森林都沸腾了。

  小动物们不约而同地从四面八方赶来,纷纷涌进图书馆。小兔、小乌龟、小松鼠都来了,当然,刺猬也不例外地来到了图书馆,他高兴地拿了本《森林百科全书》挨着小兔子坐了下来,但小兔子却跳了起来:啊,什么东西,真刺人!小刺猬连忙站起来,说:对不起,刺到你了。说完急忙要走,和小松鼠一起坐的小乌龟听见了,跑过去拉着小刺猬的手说道:我和你一起坐吧!小刺猬也觉得自己不会刺痛小乌龟,因为龟壳很硬,就与小乌龟一起坐了下来,津津有味地看了起来。而一旁的小兔子和小松鼠也高兴的坐在了一起。

  由此,我们想到生活中的许多事情都需要取长补短、互相帮助,而更需要和谐,合理安排,合理做事,这样也就会更和谐。

森林图书馆作文【篇3】

  春天到了,万物复苏,泉水叮咚叮咚地歌唱着。你看,小鱼在小溪里玩耍,可热闹了!忽然,有几条跃出水面,好像邀请大家一起来和它们一起玩耍。一阵风吹来,听,大树们发出沙沙沙的声音,仿佛在进行大合唱,大自然真是充满趣味啊!

  一天,一只小兔子路过森林里的一栋大树房子,小兔子看见里面没人住,就决定把房子修成图书馆。经过它一番努力,这座大树图书馆终于建成了,它是一座心形的图书馆,里面摆放着各种不同的书,比如:童话故事、冒险故事、寓言故事等。图书馆开放之后,受到很多动物的关注,还有很多动物纷纷来到图书馆看书,这里成为了森林成员消遣时光的好去处。可是,接下来出现的很多问题:比如一些小动物不小心把书弄脏了、弄坏了、弄丢了,使图书馆产生不同程度的损失。为了解决这个问题,小兔子想到了一个办法,它张贴出一则告示,具体内容是这样的:要是谁把书弄脏了、弄坏了、弄丢了,以后隔一天才能进入图书馆看书。这则告示传出去后,很多小动物都按要求遵守了约定。

  最后,森里图书馆在小兔子的精心管理下,变得更受大家欢迎了。

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