名人故事演讲稿3分钟七篇

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名人故事演讲稿3分钟【篇1】

  尊敬的各位评委和观众,今天我要与大家分享的主题是“名人故事”。

  说到名人故事,我们首先想到的是那些拥有辉煌成就和深刻影响的人物。但是,每个名人背后都有自己的故事,他们都曾经历了成长、挫折、努力和奋斗,这些经历使他们成为了今天的杰出人物。

  让我们先来看看南极探险家罗伯特·斯科特。斯科特在19世纪初,率领英国南极探险队前往南极洲。可惜,他们的勇气和决心没有克服自然的残酷,最终全队遭遇了惨痛的失败。然而,经历了这场失败后,斯科特并没有放弃,他积极总结经验教训,重新组织探险队,继续向着目标前进。最终,他的努力得到了回报,成功完成了南极探险。斯科特的坚持不懈和勇气,成为了后来的探险家们的榜样。

  再来看看苹果的创始人乔布斯。乔布斯在创办苹果公司前,经历了一段艰难的创业历程。他遭受到了投资人的拒绝和高管的反对,但他始终坚信自己的想法,并不断努力实现目标。最终,苹果公司的产品思维革命和乔布斯的成功故事成为了商业世界的传奇。

  还有一个经典的故事是关于著名演员李连杰先生的。李连杰在香港习武多年,从小就立志要成为武术大师和好莱坞明星。在进军好莱坞时,他遭遇了语言不通、文化差异等一系列困难。李连杰并没有退缩,他刻苦学习英语,不断突破自己的局限,最终通过自己的努力,成为了好莱坞顶级动作片明星。他的现场表演,将人们的心和灵魂带入电影的世界,成为了一个时代的符号。

  以上这些名人故事,都彰显出了名人们坚持自己的梦想和目标,不断追求进步和突破,只有在这种追求中,他们才能够成为那些伟大的榜样和领袖。

  学习名人故事,不仅可以激励我们顽强拼搏,迎接挑战,更可以让我们从中汲取教训和经验,不断提高自己。在大家备战高考的时候,大家也不要忘记,培养自己的坚持和信心,勇敢拥抱变化和挑战,相信自己就一定会成为未来的那个名人。

  谢谢大家的聆听!

名人故事演讲稿3分钟【篇2】

  名人故事演讲稿2分钟

  尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享一个令人激励的名人故事。这位名人是我非常敬佩的人物,他的故事将在你们的心中种下一颗勇气的种子。请允许我向大家介绍:希伯特·冯·凯泽。

  冯·凯泽先生是德国的一位数学家和物理学家,他被誉为20世纪最伟大的数学家之一。然而,他的成功背后却是一个并不寻常的人生故事。

  冯·凯泽在很小的时候就展示出了非凡的天赋,他很快就超越了同龄人。他的父亲希望他成为一名工程师,但冯·凯泽对此并不感兴趣。他痴迷于数学和物理学,并渴望以自己的方式追寻真理。

  然而,正当冯·凯泽在学术领域取得了巨大成功的时候,突如其来的一场战争打破了他的梦想。他被征召入伍,被困在战争的混乱中。无法继续研究和发表论文,他感到非常挫败和绝望。

  然而,冯·凯泽并没有放弃。在战争期间,他将大部分时间都用于思考和研究。他将自己封闭在一个小房间里,只有一本笔记本和一支铅笔。他用自己的思考和计算将数学理论推向了一个新的高度。

  最终,战争结束后,冯·凯泽终于得到了机会展示他的成果。他的《数论中的运算性问题概要》成为了后世数学研究的里程碑。他的工作被广泛认可,他成为了一位备受推崇的学者。

  冯·凯泽的故事告诉我们,即使面临逆境和困难,我们也不能放弃追求自己的理想。在他的一生中,他经历了无数个失败、挫折和痛苦,但他总是保持着对自己研究的热情和信心。

  他用自己的坚持和努力,克服了战争的阻碍,带给世界无尽的数学贡献。他展示给我们,勇敢面对困难、坚定追求梦想,是成功的重要因素。

  因此,尊敬的评委和亲爱的同学们,让我们从冯·凯泽的故事中汲取力量,勇敢面对挑战,用我们的热情和努力去追求自己的梦想。不论我们面临多大的困难,只要我们坚持不懈,努力奋斗,我们都能够实现自己的目标,创造出令世人瞩目的成就!

  谢谢大家!

名人故事演讲稿3分钟【篇3】

  尊敬的评委、各位听众,大家好!

  今天,我想和大家分享一些名人故事,希望能给大家带来一些启示和思考。

  首先,讲一个有关乔布斯的故事。有一次,乔布斯向自己的团队提出要开发一个与苹果电脑无关的数码产品,这个想法受到了团队的质疑,但乔布斯坚定地相信这个产品的潜力,并最终成功推出了iPod。这个故事告诉我们,作为一个领袖,要有自己的信仰和决心,并能够坚定地推动自己的想法。

  第二个故事,是有关马云的。马云是中国著名的企业家和创业者,但他的创业之路却充满了挫折和困难。许多人在马云创办阿里巴巴之初并不看好它的发展前景,但马云依然坚定地相信自己的理念,并通过长期的耐心和努力,取得了巨大的成功。这说明,成功的路上可能不会一帆风顺,但只要坚定自己的信仰,保持努力和耐心,就会取得成功。

  第三个故事,是有关贝多芬的。贝多芬是一位伟大的音乐家,他的音乐作品至今依然广受欣赏和传唱。但他的人生却充满了悲惨和挫折,他患有听力问题、家庭不幸、恋爱不遂等种种困难。但贝多芬并没有屈服,他用自己的音乐创作宣扬了爱与美好,并让这些美好的音符陪伴着世世代代的人们。这表明,人生中遭遇挫折和困境是常态,但作为一个人,只要能够以积极乐观的态度面对,就能够在挫折中成长和前进。

  最后,我要说的是,每一个人都是独特的、不同寻常的。我们需要坚定信念,积极面对困难,这样才能够在生活的道路上走得更远,更高,更美好。

  谢谢大家!

名人故事演讲稿3分钟【篇4】

  亲爱的同学们:

  大家好!

  顾恺之的“天工神笔”是从小练就的。他三四岁学画画儿,到八九岁时,已成为小丹青妙手了。他家的院里、院外、墙上,以及他的手背上、脚面上,凡是能画画的地方,都留下过他的“杰作”。他有一次到姨家拜年,没进门,就用炭笔在大门上画了一幅“五谷乐”。还有一次,为了画画,他挨了爸爸的一顿打。原来,他暗中端详爸爸好多天,想给爸爸画幅像。一天,他正在丝绸上画画,爸爸从外面进来,见画得那个难看样儿,把他的脸打得又红又肿。

  这天夜里,恺之做了,一个美好的梦,他梦见月亮变成了一位迷人的姑娘向他飘来。姑娘的眼睛像纯净的湖水那般光亮,莹洁。姑娘还让他画眼睛。

  接着他梦见池中的莲花都变成了一位位莲花姑娘,都争着让他画眼睛……恺之醒来,遥望碧空明月,星星在眨着眼睛。星星呀,你就是天空的眼睛吗?你有大、有小、有明、有暗;世上人的眼睛也不都如此吗?不同的是多一点善、恶、丑、美。眼睛呀,最能反映一个人的心灵,最能代表人的性格特征。把天下的眼睛都纳于我的笔下吧!

  从此,顾恺之看啊,画啊,看各种各样的眼睛,也画各种各样的眼睛。

  苦练多年之后,画艺大进。后来在他笔下,孩子们滴溜的眼睛像西湖水面上的星星;老人们深邃的眼睛像山林中一汪蓝色的清潭;小伙子们闪烁的刚毅光芒的眼睛像盛着三月的太阳;而姑娘们的眼睛,则温柔得像夏天的露珠儿,在草叶上荡漾……恺之不到20岁就名满京城了,当时有个云祥和尚想修建一座辉煌的寺院,向四方募捐,可捐到的很少。正当云祥食不甘味之时,恺之找上门,要捐一百万钱。他只要了一面空白墙壁,日夜挥笔舞彩,一个多月后,一幅光彩照人的大壁画完成了!

名人故事演讲稿3分钟【篇5】

  名人故事演讲稿(2分钟)

  尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!今天我想和大家分享一则关于名人的故事。这个故事发生在二十世纪初,主人公是一位叫作阿尔伯特·爱因斯坦的科学家。

  爱因斯坦是现代科学史上最伟大的人物之一,以他的相对论和量子力学理论而闻名于世。然而,在他年轻时,他却面临着许多困难和挑战。

  爱因斯坦出生于德国一个普通的犹太家庭。在学校时,他一直遭受欺凌和排挤。他不爱言辞,喜欢一个人独处,有时甚至会用数学公式去解决问题。这使得他在同学中显得与众不同。

  然而,爱因斯坦并没有被这些困难击倒。相反,他通过努力学习,逐渐展现出了自己的才华。他成为了一个优秀的科学家,并且为人类做出了伟大的贡献。正是因为他的勇气和毅力,爱因斯坦赢得了全世界的尊敬和赞扬。

  这个故事告诉我们,每个人都会面临挫折和困难,但我们不能轻易放弃。正如爱因斯坦一样,我们应该坚持自己的梦想和目标,不畏艰难险阻。只有通过努力和毅力,我们才能实现我们的梦想,为社会做出真正的贡献。

  此外,爱因斯坦还给我们带来了更深层次的启示。他的科学研究不仅仅改变了我们对物理世界的理解,也揭示了人类思维的无限可能。他告诉我们,探索和创新是人类进步的必由之路。

  通过爱因斯坦的故事,我们认识到名人并不是与生俱来的,而是通过不懈努力和对自己的追求才取得的成就。我们每个人都有能力成为名人,我们每个人都可以通过坚持不懈的努力去实现我们的梦想。

  在这里,我想鼓励大家不要被困境击倒,要相信自己的能力和潜力。只要我们勇敢地面对挑战,努力学习和努力工作,我们一定能够创造属于我们自己的传奇。

  谢谢大家!

名人故事演讲稿3分钟【篇6】

  各位老师同学们:

  大家好。我今天演讲的主题是:目标是动力

  西点军校的教科书包括这样一个故事:

  没有目标的盲目前进和没有目标的不前进没有太大区别

  人生何尝不是这样?——别里科夫?在自然界温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望

  在故事里远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话**《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难

  然而事物都是两面性的好高骛远不切实际的目标未必能称职地引领你的前进

  :“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道:“有啊我盯住那正吃草的水牛啊那可是一个目标呀老农说:“水牛那么大而且边走过吃草你把他当作目标合适?博士恍然大悟

  成功的果实就像田间的秧苗。年轻的朋友们,你是想有一个垂直和水平排列的美丽结果,还是一个不均匀的结果?

  青春的目标没有贵贱早自习背一课单词可以是我们的目标一节课听懂例题能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标;一次考试比上次进步五名可以是我们的目标;考入清华、北大是目标考出自己的能力和水平怕不是名校也可以是我们的目标做名人、名家、名家、名流是目标做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可?

  目标是最远又是最近的一个梦他时刻们随着你同你分享欢乐共担忧愁;人因为有了目标生活才有了意义同学们在你迷茫的时候请记住目标是我们前进的动力

  我一辈子幸福感最强烈的时候时候?主要是两段时光一段是谈恋爱的时候

  ? 你应该鄙视他。他不值得你的爱和怨恨。这也是一种沉重的情感。你应该保留你的感情,不要浪费在他身上

  什么是爱?

  事实上,生活中最本质的幸福是很简单的

  、你要享受生命享受生命单纯的快乐你要享受你的智力享受老天给人的这些得天独厚的禀赋这是做人的幸福

  我认为最重要的智力素质是什么?一是好奇心。对事物,对事界,母亲说,云顶是星星。她问星星?

  妈妈说星星的上面还是星星吧她说我问的是最后的最后?妈妈说没有最后吧她奇怪了她回过头来就问我她说爸爸这会呢?她指指我们家的天花板她的意思说天也应该有个天花板吧?

  还有最后一个问题吗?世界在空间上是有限的还是无限的

  她又问她妈妈她说妈妈有一个问题你肯定回答不了妈妈说什么问题?她说你告诉我世界的一辈子有多长?这是世界在时间上有限和无限的问题她又问她说妈妈世界上第一个人是从儿来的?

  妈妈说中国神话里面说是女娲造的她马上问女娲是谁造的?对生命、对人类的起源追根究底这是典型的哲学性的追问

  几天后,她问了我一个问题。她说,爸爸会在世界的另一个地方有另一个我吗?

  那么我们怎样才能保持孩子们的智力呢?教育的目标是什么?教育的目标太狭隘,太可怜了

  英国有个哲学家叫怀特海他说过一句话他说什么是教育?教育就是等你把你在课堂上学的东西都忘记了把你为考试而背诵的东西都忘记了那剩下的东西就是教育

  所以我经常也跟家长们谈今天在坐的可能也有家长做家长的应该办?

  ?我们不是已经约定好了?你就考了个第一下不为例我是不想让她因为考了第一然后就有压力了以后还要争这个第一

  其实所有的家长都是爱孩子的但是我觉得有些家长爱的方法不对从幼儿园、小学、中学、?掌握在孩子自己的手里你要把孩子培养出一个好的素质、好的心态让他既能自己去追求幸福、创造幸福又能承受人生必不可免的苦难这样你的教育就成功了

  在这个时代,我们谈论幸福的话题很多,但是为什么没有很多人感到幸福呢? 他们不让你痛苦; 他们不高兴得到你

  老天给了我们每个人一条命一颗心把这条命照看好把这颗心安顿好人生就是圆满的就是幸福的我讲完了

  大家好有一个故事说的是一头驴背着两捆草饿了到底放下一捆来吃呢??我的同学都出国了我是不是也应该去新东方学习准备考托福?我的发小考公务员了我是不是也要买书复习了?

  电视上说有个人小学没毕业做电商就发财了我是不是也要到**上开个店铺?

  在接下来的10到15年中,您最想要什么? 这是最重要的。 你可以说这是梦想或价值

  为什么?

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