作文是言说自我展现自己的一种途径，写作是记录生命历程的一种方式。如果您对未来充满了好奇心出国留学网小编建议您阅读一下“培根随笔读后感”。祝你在学习和工作中能够越来越好！
培根随笔读后感(篇1)
对于这一本书，我还很陌生，在这之前，我从来没有听说过这一本书，所以这一本书，我是怀着一种好奇的心理去阅读的，而再读过这一本书之后，我从这一本书中获得了很多，其中许多语句都给我留下了深刻印象，这是一本好书，这是我读完之后的感觉。
这一本书所涉及的范围非常的广，语言简洁，而常常有名言警句是我猛然惊醒，在惊醒过后，往往能够引发我深深的思考，这一本书有这非常多的分类，，，，，，单看名字就可以看出这一本书所说的内容范围之广，而且这些只是这本书的一部分，还有许多的书目分布在生活的各个角落，在不同的角度给我们不同的警示，所以这本书着实适合我这样的人去阅读，相信不光是我，任何中学生在阅读完这一本书之后，都会受益匪浅，从中能斩获非常多的道理，同时能够下意识地与我们的生活作比较，这是一种非常好的查漏补缺的方法，从而让我们干煸一些生活习惯的可能性提到最大，所以，这是一本好书，所以，这一本书可以在几百年的历史长河中一直散发着那特殊的，不可改变的光辉，一直在影响着后人，不曾改变。
培根随笔读后感(篇2)
船是注定要在海中颠簸的，而栋梁却必须是能立定脚跟的。
阅读《培根随笔》，获益匪浅，会发现自己曾经在某些方面做得不完美的地方，也许是很多很多吧。培根笔下的优秀品质，如果全部汇集到一个人身上的话，那将会是一个美妙的人生。
对于一件事情，要经过反复的推敲、斟酌和计议，避免在执行中出现无法预料的差错；处理一件事情往往需要三个步骤：预备、讨论和实施，讨论充分来提高办事效率……
这些都是我在书中学到的！
论财富，依靠善良的方法和正当的工作获得的财富，是来之不易的；论真理，就算行为卑劣的人也会承认光明磊落是人性崇高的美德；论善良，惟有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成为过分的东西；论读书，种种心灵上的缺陷，都可以通过学习而得到改善；论时机，对于危险与困难，勇敢面对，对其迎头痛击要比远远地躲避，以防其近身的做法更值得推崇；论美德，拥有内在美德的人即便外表并不华贵，却可以让人心生敬意；论逆境，逆境因其能够磨练人的意志恰恰成就了人生的信念与梦想；人是注定要在人生中颠簸的，而生活的强者却必须是能立定脚跟的。
培根随笔读后感(篇3)
《培根随笔》是英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯培根所著。这本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔。
在《论求知》中，培根说道过：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可以看出求知学习能改变人的命运，在我们的一生中是很重要的。。
在《论友谊》中，培根说道：”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们生活中不可少的一部分。
在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题，这篇文章主要写了人应该怎样对待外在美和内在美的问题。因为世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要随便抱怨自己外表的缺陷，那内在的美才是真正的美。内在美重于外在美，把外在美与内在美结合起来，美才能真正发出美丽的光。文中说道这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。
那在现在，大部分的人只注重外表的美丽，而忽略了内在的美，是这些人虽然具有外在的美貌，但是却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
由这本书、我知道、只有内在美才是真的美、所以内在美胜过外在美！
培根随笔读后感(篇4)
《培根随笔》这本书刚开始接触它时，只觉得它是一本简单议论事物的书。但当我回故这本书时，我发现它教会了我很多人生哲学。面对生活中的问题时，会更加从容地解决。
《培根随笔》的作者是英国的弗朗西斯？培根，他有句名言：知识就是力量！
培根的散文随笔共有五十八篇。文章的内容涉及哲学、伦理、处世之道等。它们大多于个人生活密切相关，表达了作者的人生哲学。
从这本书中，我看到了他对哲学的执着、对政治的热爱、对生活的热爱、对理想的追求和对困难的永不放弃，以及他自强不息的精神和态度。
其中有一篇是论拖延的，他说幸福就像市场，如果你能多待一会儿，**就会降下来；有时他又像西比拉卖神谕集那样，起初整套的**，然后一次次地毁掉其中几卷，余下却仍然要全套书的价钱。这也表明，在不同的时间，拖延会带来不同的结果。有的是拖延一会儿，能受益更多。
有的是拖延一会儿，则会错失良好的机会。而要抓住机会，是要讲究时机的。正所谓机不可失，失不再来。
在事情开始的时候抓住最好的机会，这绝对是至高无上的智慧。他还说，必须仔细审查时机的成熟程度。要想成功抓住机遇，就必须考虑机遇是否成熟。而这取决于我们是否缜密思考过。
机遇的出现不是偶然，抓住机遇也不是巧合，这也需要认真考虑和选择。
我最喜欢的一篇是论幸运。他有句话说每个人都是幸运的设计师。的确，好运不是偶然得，而是自己的。
炫耀的才能是徒劳可嘉的，而隐藏的才能却能带来好运，这需要一种难以言喻的自制力和自信。而这就叫做潜能。幸运之神虽然是盲目的，但并非无形的。
幸运的机会就像银河。作为个体，他们并不显眼，但作为一个整体，他们才华横溢。同样，一个人也可以通过不断的小努力来获得幸福，那就是不断地提高美德。幸运之神就在我们身边。我们必须为自己而战，而不是等待它降临。
成功不完全是我们的，它有一个幸运的部分。那些历史人物与其说是伟大的，不如说是幸运的。
《培根随笔》给我们带来的不仅仅是哲学、道理，还有智慧。世界上的一切都按原计划进行。我所能做的就是发现并继续探索。
培根随笔读后感(篇5)
《培根随笔》读后感王志群这个暑假我读了《培根随笔》这本书，我喜欢他的一句名言：“知识就是力量”。这位被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家出生于1561年，是莎士比亚的同时代人。
他生于豪门，聪颖早慧，从剑桥大学毕业时仅15岁。三年后父亲病故，由于他是继室所生的小儿子，没有分到什么遗产，只得独立谋生，一时债务压身，饱尝时态炎冷。后来他通过自修获得律师资格并步入政界，几经浮沉后成为国家重臣，最后因一桩至今仍众说纷纭的**案被国会**去职。
培根最重要的成就是他在思想和哲学领域的成就。他倡导通过实验揭示自然的奥妙并身体力行从事科学实验，他的散文随笔一共有58篇，内容涉及哲学、伦理、处世之道等。英国文学专家王佐良先生说培根“对每个题目都有独到之见，诛心之论，而文笔紧凑，老练，锐利，说理透彻，警句跌出”，这是中肯的评论。
培根随笔读后感(篇6)
*短小却不失精彩，语句简练却引人深省。——这是《培根随笔集》与众不同的闪光点。融入*的世界，文中信手拈来的名言警句总能让你意犹未尽。
在《谈友谊》中，培根说：“向朋友倾诉衷肠可以产生两种相反的效果：它可以使欢乐加倍，又可以使忧愁减半。
”是啊，朋友是你忠实的伙伴，他可以和你一起分享快乐，也可以为你分担忧愁。我记得有一次我的考试成绩不理想。我坐在座位上，看着成绩单上的红叉。我很担心一开始为什么没有想到这么简单的解决办法。平时要好的朋友在我身旁坐下，拍了拍我的肩膀说：
“这没什么大不了的，你下次肯定会做得更好。”她还为我分析了这道题的错误原因和解题思路，脑海中的黑云一下子就拨开了，不过一会儿就和她一起嬉戏打闹起来，把烦恼的缘由也忘得一干二净。友谊是陪伴你走上人生道路的重要力量。没有友谊，世界只是一片荒原。
“不要追求耀眼的财富，而是去追求你可以正正当当地获得、合情合理地使用、高高兴兴地分配、心安理得地留下的那种财富。”所谓君子爱财，取之有道，我们应该脚踏实地地去诚实劳动来获取财富，而不是走歪门邪道去谋取利益，即使这样可以令你财源滚滚，那也只是厄运来临前短暂的满足罢了。现在社会上也有一些人为了金钱做违法的事违背道德，最后只能在监狱里忏悔。
简而言之，做坏事是没有好下场的。我们应该凭良心做事。
读《培根随笔集》就像品茶，要细品，才能知其味。
培根随笔读后感(篇7)
勤于学***乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在。
我只是一个普通的人，肉身之躯，而且思想品德并不是那么高尚，也没想过当一个伟大的人物，说实话，我是很怕死的，战胜死亡的帮手：怕到培根所说的那些战胜死亡的帮手对我基本不起作用的程度。我害怕死亡的原因并不是培根所说的死亡的动力。
丧葬仪式以及其中的悲号痛哭对我的影响不大，因为总体来说我是一个比较独立思想的人，别人的行为对我影响不大，起码是培根这样的哲学家之外的普通人对我影响不大，而哲学家我还要挑一挑，看不顺眼的对我影响也不大，看顺眼的对我的影响也只是稍微大一些。我为什么害怕死亡？我不知道，但我骨子里害怕死。
培根在他的随笔2中提到，有这样的帮助者可以战胜死亡：复仇、爱情、荣誉、悲伤、恐惧、怜悯、忠诚、事业。我想了一会儿，这些东西肯定会暂时起到麻醉作用，麻痹神经怕死。
但是，这些事情的麻痹时间有多长，其麻痹效力是否足以战胜死亡，则完全是因时因地因人而异的。究其实质，因为这些麻痹之所以成立就是因为教育或**的结果，而不同时空环境下的教育或**内容是不同的，教育和**的效果对不同的人也会不同。 逐个分析一下上述帮手。
先说复仇，虽然西西里式的复仇有些极端，但是总的来说个人或家庭复仇还是容易理解的;至于大的人群复仇例如村/团伙/民族/国家，大部分是老大们的忽悠，能不能到不怕死的程度其实并不像老大们说的那么夸张，爱情特别是失恋带来的强烈痛苦的确可能暂时压过对死亡的恐惧，但是一般来说越强烈的东西也越容易随风而逝。荣誉是各级老板用来让人工作、省钱的主要手段。当他们打破窗纸时，他们会发现它实际上是一朵浮云。
亲人的悲伤来自多年的亲密关系，而大规模的悲伤往往是由于**的大范围，日本战败后大量自杀就是后者的典型案例。恐惧，其实是一个比较的问题，也就是说，与其它恐惧相比，对死亡的恐惧。忠诚和复仇有些类似，忠于家人是应该的，忠于其他则肯定是被其他**的结果，为忠于皇帝而死是何等愚蠢就不用说了，为忠于某个概念而死也只能让这个概念的最大获益者获益。
最后，为事业而似于为忠诚而死相似，如果事业的最大受益者是别人；如果事业是自己的爱好，那么就是精神状态问题，因为这于为毒品而死基本相同。对我来说，培根帮手的根本错误在于他们是杀手而不是帮手。也就是说，这些帮手并没有帮助你战胜死亡，只是帮助你克服对死亡的恐惧。
一般来说，它是帮助你安乐死，而不是帮助你不死。培根选择这些帮手来帮助你死去，而不是用药物来帮助你不死去，这让我不禁要感叹培根还是培根的时代。
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培根随笔读后感(篇8)
最近，读了《培根随笔录》（上海人民出版社出飯），真是爱不释手。培根，是近代思想史上最优秀的人之一。他的话常常被人们拿来当作格言,比如有名的“知识就是力量”即是一例。他的这本《随笔录》充满了阅世经验，闪烁着智慧之光。我是小学教师，书中一些论述与我常常思考的问题正好相合，这自然引起我特别的注意。
培根写道：“如果问：在人生中最重要的才能是什么？那么回答是：笫一、无所畏惧，笫二、无所畏惧，第三、还是无所畏惧。”我觉得，在我们小学教师身上，似乎缺少这种无所畏惧的精神。我们怕的东西太多，工作中好容易产生了一点新思想，比如一个教学改革方案，“怕”就来了，怕领导批评指责，怕同行评头品足，怕学生纪律不稳，怕家长议论纷纷，怕考试一塌糊涂。总之，怕出娄子。我们总是以为自己这也不行、那也不行。别人称赞我们的“谦虚”，其实正是我们的自卑。教宵的现代化需要有勇气的教育工作者，我们小学教师很应该有一点勇气。
如果以为自己不行，便只好去迷信权威。《培根随笔录》中就有不少这方面的论述。我们小学教师有时就喜欢迷信别人、否定自己，常常心悦诚服地让别人替我们去思想。所以，我们小学教师很缺少点个性，有许多人，教了十几年、二十几年、或更长时间的书，竟没有一点自己独特的教学风格，真有点枉做教师一场。而只有小学教师都发挥了主动性、创造性，才会有小学教育的现代化。
缺少创新，就意味着因循守旧。正如培根所说：“既成的习惯，即使并不优良，也会因习惯而使人适应。而新事物，即使更优良也会因不习惯而受到非议。”我们/j、学教师做工作似乎有点过于讲究有根据，对新事物不那么敏感，工作以不出“事”为上乘。这就使我们失去了最可宝贵的东西一思考和开拓创新。我们常常听到这样的议论：“现在的学生比过去的学生差远了。”“这些新教师哪象我们参加工作的时候。”而一旦都符合了“过去”的样子，大家便相安无事了。
苏霍姆林斯基是一位颇有影响的苏联教育家。在我国，还没有出现这样的教育家。这其中的原因固然很多，但我们教师缺乏勇气、自信和开拓创新不够，实在是主观方面的重要原因。’
教育改革，不能不硏究教师，而硏究教师就不能讳言我们自己的弱点。如果我们对教师的硏究取得重大学术成果，那么对我国教育事业的发展，无疑将产生积极的影响。
《培根随笔录》尽管不是专门谈教育的书，但对教育工作者却极有帮助。我读后就获益不浅。如果我们小学教师能深刻认识并加以克服自己的弱点，树立起勇敢、自信、独立思考和大胆开拓创新的品质，那么我们的小学教育就一定能充满活力，欣欣向荣。
培根随笔读后感(篇9)
关于嫉妒
嫉妒是指人们为了争夺一定的权益而对相应的幸运儿或潜在的幸运儿漠不关心、轻视、排斥甚至敌视。
就像古人说的一样：嫉妒从不休假。嫉妒在每个人身上都会有，无论是权贵、百姓。
彼此越了解，嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。
因为这种人的提升被看作是正当的。所以说，嫉妒无处不在人们身上体现。
“嫉妒亦是最卑劣最堕落的一种感情，因此它是魔鬼的固有属性，魔鬼就是那个趁黑夜在麦田里撒稗种的妒忌者：而就像一直所发生的那样，妒忌也总是在暗中施展诡计，偷偷损害像麦黍之类的天下良物。”即使如此，但人还是不可避免的拥有妒忌这一情感，而且是每一个人都有。
但既然如此，人还是有成功与失败之分。为什么呢？
善用嫉妒，这就是人之区别。难以抑制自己对别人的妒忌的人，就是《培根随笔集》中的魔鬼，在社会中难以自立，人人避而远之。请问，那这人即使有才能又能怎样呢？
最终还不是失败。就像《三国演义》中的周瑜一样。周瑜可能还幸运一些，起码他才能是有所施展的。
但是最终还是因为自己难以抑制的嫉妒留下“既生瑜何生亮”的千古感叹而不治身亡。然而，那些善于利用嫉妒，抑制不断膨胀的嫉妒，并将其转化为动力的人，不是很好吗？成功属于那些能抑制自我的人。
人并没有十全十美的，嫉妒之心人人皆有。只要嫉妒不被用来作恶或自我激励，就没有什么可看不起的。所以我们要把握生命，控制嫉妒之心，努力奋斗，洒下汗水，不断耕耘，为自己的人生画上一个圆满的句号。
生活在自己手中，命运会因为我们而改变，生活会因为我们而多彩。生命是清泉，只有挑战自我的人才能领略到它的浩瀚；生命就像一首美丽的歌，只有挑战自我的人才能谱写出美丽的旋律。
培根随笔读后感(篇10)
培根散文述评
培根散文述评
一个这是我第一次读《培根随笔》。刚读完开头，我就被深深吸引住了。
弗朗西斯培根(1561-1626)是文艺复兴时期最重要的散文作家和哲学家。他不仅在文学和哲学方面，而且在自然科学领域都取得了巨大的成就。培根是一个经历了许多磨难的贵族儿子。
他复杂多变的生活经历丰富了他的经历。因此，他的思想是成熟的，他的讲话是深刻的，他的哲学是丰富的。
他的整个世界观是世俗的，而不是宗教的(尽管他坚信上帝)。他是理性主义者而不是迷信崇拜者，是经验主义者而不是智者。在政治上，他是现实主义者，而不是理论家。
整本书《培根随笔》分为58篇文章，给我印象最深的是第五篇逆境。有一句话给我留下了深刻的印象：顺境中不乏恐惧和厌恶，逆境中不乏安慰和希望。
在刺绣时，在黑布上绣出生动的图案比在浅布上绣出深沉忧郁的图案更令人愉快。美德就像珍贵的香料。燃烧或压碎时最香。
顺境最能显示**，逆境最能显示美德。
这篇文章使我想起了我以前读过的一个故事。它很短，但充满哲理。有一句有趣的话：犹太人说，世界上卖豆子的人应该是最幸福的，因为他们从来不必担心不卖豆子。
豆子卖不出去的时候，卖豆子的人可以把豆子带回家，磨成豆浆卖给行人。如果豆浆卖不成功，豆腐就能做出来。如果豆腐卖不成功，变得很硬，可以买干豆腐。
豆腐干卖不出去，就腌成豆腐。
第二种选择是让卖豆的人把卖不出去的豆子带回家，加水发芽，这样比较好。几天后，小麦豆人们可以卖豆芽来代替。如果豆芽卖不出去，就让豆芽长大再卖。
如果你卖不出去豆芽，让它们长大后移植到花盆里做盆景。如果盆景卖不出去，就把它重新种在土里，让它生长。几个月后，许多新的豆子将被生产出来。
如果你想想现在一颗豆子怎么便成一百颗豆子的话，它有多便宜。
文章最后一句是这样写的：当一个豆子被忽视时，有无数的好选择，更不用说人了。当事情出错时，我们至少应该比豆子强。
这让我明白，正是逆境带来的压迫，让人们不得不鼓起勇气，放下悲伤，重新发现新的希望。因此，逆境更容易实现美德。如果把它看做事一个特殊的机会和磨练自己的机会，也会得到许多生活和工作的原则，在人生的画卷上画出一只独特而美丽的笔。
我认为逆境就是表达这个意思。
第二，我相信很多人在面对死亡时都会有这种经历，或者所有人都会有这种经历。面对死亡，我们不知所措，我们恐慌，我们恐惧。然而，我们害怕什么？
正如培根所说，我们并不害怕死亡本身，而是害怕随之而来的一切。器官越来越衰竭，外貌非常丑陋，嘴巴不能吃东西，不能再说的话，以及疲惫的身体.所有这些都让我们想起分离、告别和死亡的那一天。
更重要的是，昨天我在同一个办公室，在同一张桌子上吃饭，走同一条路。一天晚上，也许一瞬间，一场意外可能被阴阳分开。那时，我们多么憎恨和害怕死亡！
面对死亡-在风中摇摆-在梦外面对死亡-在风中摇摆-在梦外面对死亡-在风中摇摆-在风中摇摆-在梦外做梦-在梦外做梦-但是时间会使我们成熟，时间会使我们强大和伟大。只要我们无怨无悔地回顾人生，无论是亲人、朋友还是我们自己，我们都能平静地面对死亡。这是“生命中最好的挽歌，在你为一个有价值的事业付出一生之后，没有什么比这更好的了:
‘主啊，请让你的仆人走吧。(培根)诠释。
我见过太多你要去**。进入老年人行列后，我不再像年轻时那样担心死亡。即使在我父亲今年住院最严重、最令人担忧的一天，似乎也没有什么死亡的概念。
当时，我只是想，如果我有能力改变或改善他的痛苦，这将是最好的奖励和安慰他。因此，当我看到这个年轻人为了给他静脉注射而从手背慢慢地打手腕时，我特别想找一个有经验的人给他注射，以减轻他的疼痛。在这个过程中，它与死亡无关。
有时候，我想到安乐死。从心底里，我赞成安乐死，无论是对我的亲属还是对我自己。事实上，一个人的生命是非常痛苦的，所以好人和经历过很多痛苦的人应该在生命的最后一刻快乐、和平、安宁地离开这个美丽的世界。
那些喜欢玩聪明的人通常会得到很多好处。许多聪明的人，虽然他们没有特殊的能力或惊人的成就，但总是让他们的领导人高兴。因此，升职、加薪、加薪一个接一个如期而至。
无论如何，面对死亡，我一定会无所畏惧。虽然我会难过，但我不会害怕。